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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二計(jì)劃合集2022 初二籌劃精選合集5篇 初二籌劃1 一、籌劃要盡量全面 學(xué)習(xí)籌劃是指學(xué)習(xí)的概括安置。要想真正完成好學(xué)習(xí)籌劃,在考慮籌劃的時(shí)候,確定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安置。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、磨練時(shí)間、睡眠時(shí)間及消遣活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充滿(mǎn)地學(xué)習(xí)。 二、安置好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩片面:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這片面時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平
2、的提高,應(yīng)體驗(yàn)常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐步裁減,自由時(shí)間逐步增加的過(guò)程。只要體會(huì)到由于抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。 三、長(zhǎng)籌劃和短安置 長(zhǎng)籌劃和短安置是指在一個(gè)對(duì)比長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致籌劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)料,所以,長(zhǎng)籌劃不成能太概括,不成能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上籌劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了概括的短安置籌劃,長(zhǎng)籌劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)籌劃,就可
3、以在完成概括學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。 四、從實(shí)際啟程來(lái)制訂籌劃在訂籌劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際處境。主要指以下幾方面:1.自己學(xué)識(shí)和才能2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際啟程還要留神的一點(diǎn)是不要平均使用氣力,要抓住重點(diǎn)。 五、籌劃要留有余地 籌劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把籌劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,籌劃訂得再實(shí)際,也不免展現(xiàn)估計(jì)不到的處境。所以,為了保證籌劃的實(shí)現(xiàn),訂籌劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。 六、提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說(shuō)一天
4、學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾片面的時(shí)間,可以安置著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;留心情對(duì)比高興,留神力對(duì)比集中,時(shí)間又對(duì)比長(zhǎng),這時(shí)候可安置對(duì)比枯燥,或自己又不太熱愛(ài)的科目;零星的時(shí)間,留神力不輕易集中的時(shí)間,可以安置做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要留神學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安置,文科和理科要交替安置,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安置,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安置了適合的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。 七、提防效果,不斷調(diào)整在籌劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到理由,實(shí)時(shí)調(diào)整。 主要檢查以下這些內(nèi)容:籌劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否根本按籌劃實(shí)施
5、?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成籌劃的理由? 通過(guò)檢查,立刻采取相應(yīng)的措施,實(shí)時(shí)變更籌劃中的不合理片面。 初二籌劃2 1.起床.開(kāi)啟收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯. 2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回想昨天的東西. 3.充分利用每堂課,專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周邊同學(xué)交流學(xué)習(xí)閱歷和解題方法. 4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20-40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3-5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈! 5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下方才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題實(shí)時(shí)解決. 6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí). 7.初二前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上. 8.
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