1、新課標(biāo)蘇教版選修五物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專題2 原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)原子核外電子的運(yùn)動原子核外電子的運(yùn)動專題2第一單元選修三 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)二、原子核外電子的運(yùn)動特征三、原子核外電子的排布一、人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史復(fù)習(xí)要點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、了解核外電子的運(yùn)動狀態(tài)二、了解原子構(gòu)造原理三、知道原子核外電子的能級分布四、能用電子排布式表示常見元素 （136號）原子核外電子的排布一、知識與技能1、了解人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史。2、了解原子核外電子的運(yùn)動狀況、能級分布、原子結(jié)構(gòu)構(gòu)造原理、及基態(tài)原子與激發(fā)態(tài)原子的能量狀況。3、掌握核外電子排布規(guī)律以及表示方法。二、過程與方法 運(yùn)用模型化的思想方法將抽象的概念形象化；用

2、演繹、歸納等多種邏輯思維方法培養(yǎng)學(xué)生的分析問題解決問題的能力。三、情感、態(tài)度和價值觀 通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步感受和體會科學(xué)家進(jìn)行研究和認(rèn)識物質(zhì)的科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，激發(fā)學(xué)生探究未知世界的興趣和勇氣。課標(biāo)理念感悟1、原子是由哪些基本微粒構(gòu)成的？2、構(gòu)成原子的各種微粒是否帶有電荷？為什么原子是電中性的？3、構(gòu)成原子的各種微粒在數(shù)量上有什么規(guī)律？這些微粒的體積和質(zhì)量有什么特點(diǎn)？你知道嗎？1. 道爾頓原子模型 19世紀(jì)初，英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體，在化學(xué)反應(yīng)中保持本性不變。一、原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史課堂求知互動2. 湯姆生原子模型1897年，英國科

3、學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。提出了“葡萄干面包式”模型。認(rèn)為原子是可以再分的。3. 盧瑟福原子模型 1911年，英國物理學(xué)家盧瑟褔通過粒子散射實(shí)驗(yàn)提出帶核的原子結(jié)構(gòu)模型。認(rèn)為原子是由帶正電荷的原子核和帶負(fù)電核外電子構(gòu)成。盧瑟福認(rèn)為原子質(zhì)量主要集中在原子核上，電子在原子核外空間高速運(yùn)動。盧瑟福原子之父粒子散射實(shí)驗(yàn)4.波爾原子模型 1913年，丹麥物理學(xué)家玻爾把普朗克的相關(guān)理論與盧瑟福的原子模型相結(jié)合，較好地解釋了氫原子光譜，提出新的原子結(jié)構(gòu)模型。5、電子云模型2 盧瑟福從粒子散射實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論？ 1 道爾頓的原子學(xué)說曾經(jīng)起了很大作用。他的學(xué)說中包含有下述論點(diǎn)：原子是不能再分的微粒；同種元素的原子的

4、各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同；原子是微小的實(shí)心球體。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為這3個論點(diǎn)中，不確切的是（ ） A只有 B只有， C只有 D有 A原子中存在原子核，它占原子中極小的體積 B原子核帶正電荷，且電荷數(shù)遠(yuǎn)大于粒子 C金原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于粒子針對訓(xùn)練3 從原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷史中，我們可得到的啟迪是A實(shí)驗(yàn)是揭示原子結(jié)構(gòu)奧秘的重要手段B早期的化學(xué)家在研究過程不夠細(xì)致，所以沒有發(fā)現(xiàn)正確的原子結(jié)構(gòu)模型C玻爾原子結(jié)構(gòu)模型以前的各種原子結(jié)構(gòu)模型都是不正確的，對學(xué)習(xí)認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)是毫無用處的D繼承、積累、突破和革命是科學(xué)發(fā)展的形式 4 1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英)，以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域做出

5、的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是 A化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)就什么都不知道 B化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)C化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) D未來化學(xué)的方向是經(jīng)驗(yàn)化啟示：人類對原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識的逐漸深入，都是建立在實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上的，實(shí)驗(yàn)是揭示原子結(jié)構(gòu)的重要手段。湯姆生、盧瑟福、玻爾等幾位科學(xué)家都是諾貝爾科學(xué)獎獲得者，他們勇于懷疑科學(xué)上的“定論”，不迷信權(quán)威，為科學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。自然科學(xué)就是在不斷探索中修正錯誤而前進(jìn)的。請同學(xué)們課后搜集有關(guān)幾位科學(xué)家的生平事跡以及他們研究原子結(jié)構(gòu)的過程，相互交流并寫出心得體會。原子核外電子的運(yùn)動狀態(tài)（

6、原子軌道）二、原子核外電子的排布相關(guān)知識鏈接原子核外電子的運(yùn)動特征（電子云）原子核外電子的排布規(guī)律1S電子在原子核外出現(xiàn)的概率分布圖討論：原子核外電子運(yùn)動有哪些特征？人們按照圖示的方法制作電子云的輪廓圖常把電子出現(xiàn)的概率約為90%的空間圈出來宏觀物體的運(yùn)動特征：可以準(zhǔn)確地測出它們在某一時刻所處的位置及運(yùn)行的速度；可以描畫它們的運(yùn)動軌跡。微觀物體的運(yùn)動特征：核外電子質(zhì)量小，運(yùn)動空間小，運(yùn)動速率大。無確定的軌道，無法描述其運(yùn)動軌跡。無法計算電子在某一刻所在的位置，只能指出其在核外空間某處出現(xiàn)的機(jī)會的多少。核外電子運(yùn)動的特征 1、電子層 n 取值： n =1，2，3，4，5； 物理意義： n值的大小

7、表示電子的能量高低。 n值越大表示電子所在的層次離核較遠(yuǎn)，電子具有的能量也越高。對于n =1，2，3，分別稱為第第一能層，第二能層，第三能層 核外電子的運(yùn)動特征n 12345對應(yīng)電子層第一層第二層第三層第四層第五層符號KLMNO 2、原子軌道物理意義：表示電子云的形狀。 核外電子的運(yùn)動特征軌道符號spdfg軌道形狀球形紡錘形花瓣型n1234電子層第一第二第三第四原子軌道1s2s 2p3s 3p 3d4s 4p 4d 4f 3、軌道伸展方向物理意義：表示電子云在空間的伸展方向。與能量無關(guān)。 核外電子的運(yùn)動狀態(tài)S原子軌道電子云輪廓圖-原子軌道S原子軌道是球形對稱的.P原子軌道是紡錘形的,每個P能級

8、有3個原子軌道,它們相互垂直,分別以P x,Py,PZ表示. P原子軌道P能級的原子軌道 P能級的3個原子軌道P x,Py,PZ合在一起的情形. d能級的原子軌道有5個.d能級的原子軌道 核外電子的運(yùn)動狀態(tài)n1234n電子層第一第二第三第四軌道1s2s 2p3s 3p 3d4s 4p 4d 4f軌道數(shù)1條4條9條16條n2可容納電子數(shù)2818322n2原子軌道能量高低規(guī)律：nsnpndnf 1s2s3s4s 2px=2py=2pz 核外電子的運(yùn)動狀態(tài)小結(jié)：電子層n原子軌道或電子云形狀原子軌道或電子云在空間的伸展方向電子的自旋狀態(tài)（或自旋方向）描述核外電子運(yùn)動狀態(tài)的參數(shù) S的原子軌道是_形的，電

9、子層序數(shù)越大，原子軌道的_。 P的原子軌道是_形的，每個P軌道有_個軌道，它們互相垂直，分別以_、_、_為符號。P原子軌道的平均半徑也隨電子層序數(shù)增大而_。 電子層原子軌道類型原子軌道數(shù)目可容納電子數(shù) 1 2 3 4 n問題1：完成下面表格問題2：比較下列多電子原子的原子軌道的能量高低：(1)1s 2s 3s 4s (2)nf nd ns np(3)3px 3py 3pz (4)3px 5py 4pz (5)3s 4p (6) 4s 3p (7) 4s 3d 1.最低能量原理電子在原子軌道上的排布，要盡可能使電子的能量最低。電子層 KLMNOP1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f軌道核外電

10、子填充順序圖軌道能量順序72.泡利不相容原理每個原子軌道最多只能容納兩個電子，且自旋方向必須相反。3.洪特規(guī)則電子在等價軌道（能量相同的軌道）上排布時，總是盡可能分占不同的軌道，且自旋方向相同。這種排布，電子的能量最低。原子序數(shù)核外電子的排布KLM8111318問題3：完成下面表格1、分別再用原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式、電子排布式的簡化形式、外圍電子排布式表示出26Fe原子的核外電子排布 2、請你通過比較、歸納，分別說出這些不同化學(xué)用語所能反映的粒子結(jié)構(gòu)信息。 課堂求知互動(1) (2) (3)(4) (5) (6)違反泡利不相容原理的有 ，違反洪特規(guī)則的有 。以下列出的是一些原子的2p軌道和

11、3d軌道中電子排布的情況。試判斷，哪些違反了泡利不相容原理?哪些違反了洪特規(guī)則?針對訓(xùn)練：14Si18Ar20Ca24Cr29Cu10Ne針對訓(xùn)練寫出下列元素原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式及其簡化形式、外圍電子排布式、電子軌道表示式： 根據(jù)洪特規(guī)則，人們總結(jié)出，當(dāng)同一亞層軌道半充滿、全充滿以及全空時，是比較穩(wěn)定的。洪特規(guī)則特例：全充滿半充滿全空本課總結(jié)：知識體系原子核外電子運(yùn)動特征排布遵循的原理和規(guī)則原子核外電子排布的表示式能量最低原理泡利不相容原理洪特規(guī)則電子排布式軌道表示式人類對原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識的歷史！1、在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究的歷史上，首先提出原子內(nèi)有電子學(xué)說的是 （ ） A、道爾頓 B、盧瑟福 C、湯

12、姆生 D、波爾課堂反饋 2、下列表達(dá)式錯誤的是 （ ） A 甲烷的電子式B氮原子的L層電子軌道表示式：C硫離子的核外電子排布式：1222263234D碳12原子： 6C123、以下原子軌道符號正確的是: （ ） A.6s B.2d C.3f D.7p例13以下電子式排布式不是基態(tài)原子的電子式排布式的是 A.1s22s B.1s22s22p3s C.Ne3s23p63d1 D.Ar 3d64s2 5、 下列原子或離子,電子式排布式錯誤的是( )AK 1s22s22p63s23p63d1BCa2+ 1s22s22p63s23p6CCl 1s22s22p63s23p6 DS 1s22s22p63s2

13、3p46、以下電子式排布式不是基態(tài)原子的電子式排布式的是 A.1s22s B.1s22s22p3s C.Ne3s23p63d1 D.Ar 3d64s2 4、 某電子層n，當(dāng)它為最外電子層時，容納的最多電子數(shù)與n-1層相同，當(dāng)它為次外電子層時，其電子數(shù)比n+1層最多能多10個，則此電子層應(yīng)是 A.K層 B.L層 C.M層 D.N層 8、 A的原子中只有一個電子層且只含1 個電子；B的原子3p軌道上得到1個電子后不能再容納外來電子；C的原子的2p軌道上有1個電子的自旋方向與其它電子的自旋方向相反；D的原子第三電子層上有8個電子，第四電子層上只有1個電子；E原子的外圍電子排布為3s23p6。 則各元

14、素是何種元素？7同一原子的基態(tài)和激發(fā)態(tài)相比較:( )A、基態(tài)時的能量比激發(fā)態(tài)時高 B、基態(tài)時比較穩(wěn)定C、基態(tài)時的能量比激發(fā)態(tài)時低 D、激發(fā)態(tài)時比較穩(wěn)定（1）前四周期元素中，基態(tài)原子中未成對電子數(shù)與其所在周期數(shù)相同的元素有種。（2）第、族元素組成的化合物GaN、GaP、GaAs等是人工合成的新型半導(dǎo)體材料，其晶體結(jié)構(gòu)與單晶硅相似。Ga原子的電子排布式為。 07山東32題體驗(yàn)高考現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)T單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)，所得溶液呈弱酸性XL層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個Y第三周期元素的簡單離子中半徑最小ZL層有三個未成對電子07上海23題（1）寫出元素X的

15、離子結(jié)構(gòu)示意圖 。寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式 （用元素符號表示）（2）寫出Y元素最高價氧化物水化物的電離方程式 （3）元素T與氯元素相比，非金屬性較強(qiáng)的是 （用元素符號表示），下列表述中能證明這一事實(shí)的是 a 常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深b T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣c 氯與T形成的化合物中氯元素呈正價態(tài)（4）探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是 ，理由 。； 凍干粉 ory97msq 說：“那好，明兒個一早就過江北上吧，安全回家最重要！只是，這也太辛苦了點(diǎn)兒。還有，過年了，沿途的客棧還會留宿嗎？”三人都說

16、：“沒有問題，過年趕路的人多著呢！”屋子里光線暗了，東伢子點(diǎn)上油燈，把燈芯兒撥亮了一些。喬氏和小青開始收拾做飯。晚飯后，耿英要幫小青收拾洗刷。小青說：“姐一人洗刷就行了，你歇著去吧！”耿英說：“姐，你就讓我再和你洗刷一次吧！這些年來我一直懷念咱們一起洗鍋刷碗的日子呢，而且以后”耿英突然感到一陣難言的不舍，說不下去了。是啊，以后還會有在一個鍋里吃飯的日子嗎？小青的心頭發(fā)緊，也說不出話來了喬氏看這姐兒倆欲說又說不出來的難過樣子，就說：“青丫頭，就讓妹妹和你一塊兒洗刷吧！”洗刷收拾完了，大家繼續(xù)圍坐在一起說話。小東伢很快就困了，又揉眼睛又打哈欠的。東伢子說：“我先去安頓他睡覺。等他睡了，咱們再接著聊

17、！”喬氏對耿正兄妹三人說：“你們?nèi)齻€都到那邊看看去吧！你們父子為蓋那些房子受苦出力的，看看他們一家人現(xiàn)在住得有多舒坦?。　庇洲D(zhuǎn)頭對小青說：“你也去吧。我想自個兒歇息一會兒！”于是，東伢子抱著小東伢，耿正兄妹三人跟隨小青一起往靠近老屋這邊的新屋慢慢走去。農(nóng)歷的月底了，盡管晴朗的夜空中不乏群星閃爍，但沒有月光的晚上還是挺昏暗的。到門口了，小青說：“大家都站一站，我去點(diǎn)上燈！”燈亮了，東伢子站在門口請耿正兄妹三人先進(jìn)。耿正輕輕推他，說：“抱著娃兒呢，客氣啥！”于是東伢子先進(jìn)門，耿正兄妹三人魚貫而入。進(jìn)門后，東伢子搖搖小東伢，說：“看這娃兒，這就睡著了！”大家一看，這小家伙確實(shí)已經(jīng)舒舒服服地閉眼呼呼大睡了。耿直說：“嗨，這么快就睡著了！”小青說：“小娃兒就這樣，好睡得很！”隨又吩咐東伢子：“你去給小伢子脫了衣服，把他放被窩里吧，我先和弟弟妹妹們說說話兒！”東伢子去作為臥房的里屋安頓小東伢睡覺，大家在外屋各處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)很舒適寬敞！耿直說：“這新屋住著就是舒服耶