1、第五課 交友的智慧網(wǎng)上交友新時空課堂小調(diào)查 1.你有沒有在網(wǎng)上交友過？2.一般用什么APP交友？3.在網(wǎng)上交友的標(biāo)準(zhǔn)是什么？5.在網(wǎng)上交友一般多久？吳凡檔案一吳凡檔案二七年級男生，在同學(xué)和老師的眼中，沉默、內(nèi)向，不喜歡說話，常常躲在角落，容易讓人忽略他的存在。網(wǎng)齡一年半，喜歡在各個論壇游逛，有多個網(wǎng)名，喜歡發(fā)帖，有很多網(wǎng)友。網(wǎng)上交友 吳凡為什么會有兩個不同的檔案？ 互聯(lián)網(wǎng)為吳凡提供了另外一個社會交往平臺。吳凡可以和很多天涯海角、素不相識的人交流，建立有別于現(xiàn)實的社會交往，形成有別于現(xiàn)實的交往狀態(tài)。探究與分享 有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失，吳凡到處打聽，卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢？他既疑

2、惑又失落。有的網(wǎng)友告訴他，網(wǎng)上交往都是虛假的，下了線誰也不認(rèn)識誰，不能當(dāng)真。思考：網(wǎng)上交友可以當(dāng)真嗎？2、網(wǎng)上交往的利弊 我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺。交友形式虛擬、平等、自主，交友內(nèi)容多樣化、自由化，交友范圍擴大且有針對性。（2）互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。新網(wǎng)友是論壇里認(rèn)識的，這個朋友會和他討論一些最新的社會現(xiàn)象還經(jīng)常解答吳凡的一些疑惑，吳凡很感激他，但是最近這個朋友最近提出要和吳凡見面。See You Or Not慎重結(jié)交網(wǎng)友 每四人組成一個合作小組， 展開討論，同時要安排專人負(fù)責(zé)記錄、整理和發(fā)言。問題

3、：（1）如果你是吳凡，你會去見網(wǎng)友嗎？ （2）如果去見網(wǎng)友，需要注意些什么？合作探究 1.不輕易接受網(wǎng)友的邀約，盡量不與網(wǎng)友見面。2.如果一定要見面，也要征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們或者多個好友陪同。3.地點應(yīng)該選在人多的公共場合，如果 有危險， 及時向周圍人求救。.約見網(wǎng)友要注意！見網(wǎng)友還是和好友去看老師？友情師生情回歸現(xiàn)實中網(wǎng)上交友，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。 我們要有一定的自我保護意識。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。我們不可能只停留在虛擬世界中，我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。3、如何慎重結(jié)交網(wǎng)友？課堂小結(jié)1.網(wǎng)上交友的特點2.網(wǎng)上交友的影響網(wǎng)上交友新時空網(wǎng)上交友 謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友1 理性看待網(wǎng)上交友。2 網(wǎng)上交友，要有自我保護意識。3.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要謹(jǐn)慎。4.現(xiàn)實生活中與同伴交往。作業(yè)布置 續(xù)寫故事：吳凡回歸現(xiàn)實生活中和老師之間的故事。 1、我們要想享受健康的網(wǎng)上交往，就要做到( )增