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文檔簡介

1、2022年-2023年最新2022大班下學期個人工作計劃一、班級情況分析這學期本班幼兒共有一名,男生一名,女生一名。通過大班的半年學習, 大局部幼兒在學習和生活上都有很大的進步。在學習上,學習能力以及學習的自 主性都有一定的提高。在生活上,他們積極樂觀,熱心助人,總是樂于幫老師做 一些力所能及的事情。但是也有許多缺乏的地方,大班的孩子大局部都快歲, 有自己一定的主見,對于新奇的事物比擬感興趣,但是對于不斷重復的課堂練習 興致不高。課上能夠極地回答老師的問題,但是有些孩子在上課時注意力不集中, 思想經(jīng)常開小差,注意力的持久性不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方 面,大局部幼兒可以自己的事情自

2、己做,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些 事情要在老師的幫助下才能完成,希望通過大班下學期的學習,能夠自己的事情 自己做,做一個“小大人”。現(xiàn)在的寶貝好勝心都比擬強,每次排隊都喜歡爭搶 站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人 有沒有吃。這是大局部幼兒慣有的思想,可能是因為現(xiàn)在大局部幼兒都是獨生子 女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不 好的習慣。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的 知識,而且在生活習慣各方面也有一個質的飛越,為寶貝們進入小學做好充分的 準備。本學期班上配有三個老師,希望在我們老師的共同努力

3、下,一起完成我們新 學期的目標,采用保育與教育相結合的原那么,對幼兒實施體、智、德、美等方面2022年-2023年最新有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審 美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能 力有了很大的提高,但仍有局部性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表 達。局部幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人 提醒;局部幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;局部幼兒自控力欠佳,喜歡 玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有 針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為

4、一名合格的、受歡迎的小 學生。二.主要工作與具體措施:(1)、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期 我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣, 通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良 好情感。(2)、開展多種活動,促進幼兒開展抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進 師生情感,促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼

5、兒的興趣點,為下一2022年-2023年最新步的活動提供依據(jù),更多地表達幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學 習和探究性學習。在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的 任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)那么意識。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣:注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學習認真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立 環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單 技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。三.班級活動創(chuàng)新一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的開展,是否有新

6、意,是 否有創(chuàng)意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新:1、本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼 兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設 適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興 趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域,運用多種形 式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)2022年-2023年最新展,在指導中做到月月有重點,月月有開展。2022大班下學期保育員計劃一、班級情況分析本學期主要由劉雅琴、胡小蘭、楊菊花三位老師負責大二班的工作,我主要 負責語言

7、、社會、奧爾夫、數(shù)學方面的教學,胡小蘭負責識字、科學、藝術、健 康方面的教學,楊老師負責班級的保育保健工作,本班孩子的學習基礎較差,學 習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期 將針對以上情況,我們?nèi)焕蠋煂F結協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面開展。二、工作重點1、保育工作每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活 動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒 創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。 對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給

8、予更多的關愛。培養(yǎng)幼兒 一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌, 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。2、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和開展2022年-2023年最新目標結合五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目 的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分 發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認 識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等 的開展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們

9、進行適當?shù)谋頁P, 對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時 表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的 開展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼 兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼 兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地 制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎上,挖 掘

10、幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的開展。作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng) 幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與 家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、 不拖拉。二位教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行2022年-2023年最新反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老 師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的 班級氣氛。3、品德教育在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)立寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境, 與家長

11、、幼兒建立和諧、融洽的學習氣氛。采取多鼓勵、多樹立典范的方法使幼兒自 覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的 競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長 的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對 幼兒進行平安防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經(jīng)驗進 行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。4、平安工作加強日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工 作,如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼 兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動

12、中穿插平安教育、加強幼兒的平安意 識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不平安 因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進 行家訪、電訪。通過班級博客向家長反應幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回 復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。2022年-2023年最新大班下學期保育員計劃范文(二)新學期已經(jīng)開始了,我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完 成工作,現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下:一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。3、認

13、真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常 生活常規(guī)。5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自 理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、 進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。坂前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。2022年-2023年最新2幼兒進餐

14、時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹 地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水, 學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。 學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品, 管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、 衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐 步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,

15、教幼兒吃飯不要 湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。4在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別 關注,及時幫幼兒蓋被子等。5認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是 最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸 屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。 要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼 兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教 中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架

16、、爭搶玩具等。在各種活 動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。2022年-2023年最新(三)加強幼兒平安意識的培養(yǎng),杜絕平安責任事故的發(fā)生。確保幼兒平安。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項平安 措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的 意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細 記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒 及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的 記錄工作。(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好

17、季節(jié)性流行性傳染病的預 防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。 觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追 逐、不隨意離開集體,要注意平安。(五)在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真 做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓 梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習 慣。大班下學期保育員計劃范文(三)這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,也是幼兒園加強作風建設的 一年,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成 員將本

18、著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原那么,以飽滿的熱情投入 到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:2022年-2023年最新一、指導思想堅持以理論和重要思想和黨的一大、一屆中全 會精神為指導,以園部提出的服務、開展、創(chuàng)新、育人”為目標,進一步解放思 想、更新觀念、提高素質、增強水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務能力, 努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。二、主要任務1、加強作風建設、提高服務水平。認真學習園.關于作風建設活動計劃,轉變觀念、提高認識,深刻理解加強 作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時 政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書

19、、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身 的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教 師的服務熱情,不斷提高服務水平。2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。按照園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的師資建設要 求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學 以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結教育教學心得,撰寫論文和 教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。3、做到保教結合、提高保育水平。保教結合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調工 作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基

20、礎上,也多加強學習,了解2022年-2023年最新班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結合,提高保育 水平。三、工作重點和方法措施(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質。1、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的 認識,提高作風建設的能力,將提高服務質量做為工作重點,樹立正確的服務觀。2、以園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的要求為目 標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等, 樹立正確的學習觀。3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學、不恥下問、主 動思考、善于總結,并學以致用、融會貫通,

21、樹立正確的教育觀。(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好 主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。2、不斷加強綱要及生態(tài)式教育活動的學習,深入開展園本課程的研 究,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反 思和總結成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。3、根據(jù)各班特色,開展葉子、龜兔賽跑、小馬過河、旋轉樂園、2022年-2023年最新全面開展的教育,促進其身心和諧開展。二、本學期主要目標1、根據(jù)園務計劃以及要求來完成園長所安排的內(nèi)容。2、班級三個老師積極配合,做好保育以及教育方

22、面的工作,既要分工明確, 又要團結合作,努力做好保教結合。3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地到達家園共育的目的。4、根據(jù)學期教育計劃以及月計劃、周計劃來按時完本錢學期的所有教學內(nèi) 容。(一)班級日常工作1、保育老師每天按時對教室進行清掃以及消毒,保證教室明朗,干凈衛(wèi)生, 防止傳染性疾病的傳播。2、班級教師進行每周例會,了解每周所需要完成的任務,三位老師積極配 合地完成。3、注意幼兒的室內(nèi)外平安,同時多開展一些關于平安方面得主題活動,培 養(yǎng)幼兒的平安意識,并懂得該怎樣保護自己。4、班級教師每天要對幼兒進行晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常積極上報并處理。2022年-2023年最新畢業(yè)

23、了等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前 有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氣氛,豐富區(qū)域材料,滿 足游戲需求,促進幼兒開展。5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼 兒身體各機能協(xié)調的開展。6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級 動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄, 展示班級教學動態(tài)。(三)真正做到保育教育結合,提高保育質量。1、加強保教結合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質與 心理環(huán)境。2、保育老師嚴格遵

24、守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃, 為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定 點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。3、保育老師通過學習崗位工作細那么、清潔消毒制度,不斷提高工作質量, 并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氣氛,堅持書寫保育筆 記,記錄心得。2022年-2023年最新(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質量。1、繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重 學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。2、積極探索生態(tài)式和蒙式教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開 展主題

25、活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活 動相結合等教育內(nèi)容。3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學習、專 家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。4、要善于積累不斷總結,每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇, 并接受開課、觀摩、參觀等任務。大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加 強作風建設,提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠 的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。2022年-2023年最新5、三位老師做好班級交接班的銜接工作,更好地做到保教結合。(二)教學工作1、本學期開設的內(nèi)容

26、有拼音、蒙數(shù)、托福幼兒英語、豚豚活動包,另開設 美術半日活動,通過對這些課程的備課以及授課來完成教育目標。2、按時完成所有設置的教學課程內(nèi)容,及時反思課程中缺乏的地方,并加 以改正。3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備教具, 使教學到達預期的效果。4、針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內(nèi)容貫穿到 不同的主題活動中來到達教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情 感、認知、技能這些方面的開展。5、加強對幼兒的德育教育,培養(yǎng)幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關 心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒集體意識。三、具體工作安排以及

27、措施三月份工作:保教:1、加強平安管理意識,班內(nèi)多開展平安教育活動。2022年-2023年最新2、穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。3、班級月主題墻面的創(chuàng)設。(號之前)4、每周一開展列會。5、新學期家長會的召開(3. 20)。6、各班創(chuàng)編一首課間操舞蹈。(3.27檢查)7、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)8、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(3. 31)9、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工 作品。(每周三)四月份工作:保教:1、環(huán)境創(chuàng)設,完本錢月主題墻的創(chuàng)設。(號之前)2、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三) 3、全園幼兒參加東湖高新區(qū)婦幼保健

28、所在園兒童體檢(4. 2)2022年-2023年最新3、教師對外公開課觀摩活動。(4. 214. 23)4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)5、加強常規(guī)平安管理。6、開展關于“五一”節(jié)假日前的平安教育工作,并設計到課程中。(4. 30)7、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。8、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(4. 30)五月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設。(號之前)2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈。(5. 26彩排) 3、組織“母親節(jié)”教育教學課程。2022年-2023年最新(5. 8)4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)5、加強常規(guī)平安管理與六一節(jié)目排練工作。6、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(5. 28)7、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動。29)8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工 作品。(每周三)六月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設。(號之前)2、組織“端午節(jié)”教育教學課程。(6. 18)3、組織“父親節(jié)”教育教學課程。(6. 19)2022年-2023年最新4、全園教職工“七一建黨節(jié)“詩歌朗誦活動。(6. 26 晚 6: 00)5、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底)6、組織“

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