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播放黃香溫席的視頻懷寧縣獨(dú)秀小學(xué) 黃 小 英面面相覷 胸有成竹 鄭重其事 狡黠 警惕 質(zhì)疑 冰川期驚訝 絕跡 糾正 正視 讀一讀想一想說(shuō)一說(shuō) 這篇課文寫的是（ ）把一個(gè)不存在的（ ）介紹給我們，我們沒(méi)有（ ），結(jié)果在考試時(shí)我們都不及格。這件事改變了我們的（ ）和（ ）。懷特森老師 凱蒂旺普斯 懷疑 學(xué)習(xí)方式生活方式議一議懷特森老師是一個(gè)（ ）的老師。懷特森老師是一個(gè)（ ）的老師。 懷特森老師笑了笑，“那是一種夜行獸，在冰川期無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的變化而絕跡了。”說(shuō)著，他從講桌里拿出一件動(dòng)物頭骨，向我們解釋起這種動(dòng)物的特征來(lái)。講完，他把頭骨交給前排的同學(xué)，讓大家輪流觀察一下。博 學(xué)懷特森老師是一個(gè)（ ）的老師。 “很簡(jiǎn)單，”懷特森老師眼里閃過(guò)狡黠（jioxi）的光芒，解釋道，“有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是我編造的，這種動(dòng)物從來(lái)就沒(méi)有過(guò)。你們筆記里記的都是錯(cuò)的，錯(cuò)的當(dāng)然就不能得分了?！睉蚺獙W(xué)生懷特森老師是一個(gè)（ ）的老師。 懷特森老師擺擺手，讓大家平靜下來(lái)：“難道你們沒(méi)有想過(guò)嗎？既然已經(jīng)絕跡了，我怎么可能那么詳盡地描述它的夜間視力、皮毛的顏色，以及許多根本不存在的現(xiàn)象，還給它起了個(gè)可笑的名字，你們竟一點(diǎn)兒也沒(méi)有起疑心，這就是你們不及格的原因?！苯虝?huì)我們懷疑 在這次“凱蒂旺普斯”事件中，“我”的態(tài)度有什么變化？“我”眼中的懷特森老師是一個(gè)怎樣的老師呢？喜歡 吃驚 憤怒 領(lǐng)會(huì)良苦用心

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