1、水利工程施工技術班級：XXX姓名：XXX學號：XXX指導老師：XXX實訓目的與任務：通過實訓培養(yǎng)學生理論聯系實際，分析問題與解決問題的能力以及實際動手 能力，使學生具有嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的勞動 態(tài)度。同時，也使學生在業(yè)務組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉，為今后從 事本專業(yè)工作打下良好基礎。水利工程施工施工實訓是培養(yǎng)學生水利水電建筑專業(yè)知識水平和綜合素質 的重要環(huán)節(jié)，是促進理論與實踐相結合的重要途徑。通過在現場工地參觀、水利 工程工程設計、主要水利工種實操訓練，使學生的綜合素質和能力得到提高和鍛 煉。1、理解水利工程工程施工程序、工作內容、現場組織與管理。2、掌握

2、鋼筋工、模板工、混凝土工等工程實操技能。3、掌握水利工程工程施工組織設計的編制實訓分為兩個局部：1、校外實訓2、校內實訓2016年6月27日在XXX老師的帶著下，我們開始了為期一星期的水利工 程施工技術實訓，通過這一星期的實訓使我們對所學理論知識有個直觀了解與認 識，并在此基礎上理論聯系實際，驗證、鞏固、深化課堂所學的理論知識，為今后 工作實踐奠定基礎。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇 到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很 不豐富，但理論中的東西也是什么都不會，那在工作過程中就很難勝任了。到了施 工現場，才體會到并不是課本中學的東西用不

3、上，而是要看你會不會用，懂不懂得 變通和舉一反三的道理。這周實訓參觀的主要地點是：張軍老師帶我們參觀了：清 遠飛來峽水利樞紐、學校內在建的三個工地。在實訓過程中我們做到傾聽、觀察、 聯想，從而使我們有一個充實而又有意義的實訓。校外實訓篇實訓開始的第一天早上老師給我們上了一節(jié)平安教育課，強調實訓最重要是 “平安”，生命重于一切，時時刻刻要注意平安，也舉了一些例子，使我們更加明 白平安的重要性。緊接著我們坐上學校的大巴來到了廣東水利電力職業(yè)技術學院飛 來峽實訓基地。下午兩點半，在老師的帶著下，我們出發(fā)去參觀飛來峽這偉大的水利工程。 去深入了解其建筑構造和建筑物的特點。首先，我們來到的是展覽廳，在這

4、里我 們觀看了飛來峽水利樞紐的建造歷程的記錄片，讓我們對飛來峽有了初步的認識和 了解。飛來峽水利樞紐工程為一等工程，擋水建筑物為1級。采用混凝土重力式結 構，前沿總長285米，最大壩高52. 3米，壩頂高程34. 8米，壩頂公路橋寬8 米。溢流壩共設16個溢流孔，孔口尺寸為14 12米，堰頂高程9米，工作門為 弧形鋼閘門，固定式卷揚機啟閉。泄洪閘設計洪水泄洪流量為21800 ,最大泄 洪量為28700 ,目前為廣東省泄洪量最大的泄洪建筑物。水電站是北江干支流 上最大的水電站，發(fā)電站屬于低水頭徑流式電站，廠房為河床式，廠內安裝了奧 地利生產的4臺單機容量為3. 5萬千瓦的燈泡貫流式水輪發(fā)電機組，

5、總裝機容量 為14萬千瓦，多年平均發(fā)電量5. 55億千瓦時，水輪機轉輪直徑7米，樞紐建成 筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成，根據地形、地質、施工等條件，從左岸 問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩等，飛來峽樞紐與北江大堤聯合組 成北江中下游防洪體系，水庫可以起到滯洪調峰作用，使北江大堤可防御300 年一遇的洪水，為下游及珠江三角洲提供了可靠的防洪平安保障。經過老師的講 解我們，我們了解了飛來峽施工是用分段圍堰的方法，大體積混凝土溫度控制防 裂措施是摻氧化鎂。土石壩與混凝土壩的連接如何做到防滲漏等等。第二天早上，我們參觀了正在建的水閘，深入了解現場工地的環(huán)境以及平安?，F 場有施工圖、平安準

6、那么、正在施工的工人、塔吊等。明白了在施工現場為什么必 須要戴平安帽，很多平安問題真的是防不及防。這工程先是采取涵管來排水的，用 全段圍堰法，但后來由于水流太急，無法及時排水，后來采取分段圍堰法。現在 溢流斷面已經拆模了，正在修建擋土墻。左右兩岸的路都可以通車，兩岸也采取了 護坡措施。校內實訓篇星期三、四，我們在學校的水利工程施工技術實訓中心進行工種實操，老師 布置給我們五個任務，分別是：土方壓實度試驗、鋼筋彎曲試驗、鋼筋焊接試驗、 腳手架的安裝和模板拼接。土方壓實度試驗比擬簡單，主要是掌握壓實機械以及 環(huán)刀取樣法的使用，但也有很多細節(jié)的問題，比方在回填時灑水量會影響取樣的 成功與否，還有碾壓

7、的次數。操作流程是：首先把土方挖開，回填時適量灑水， 再用壓實機械來回碾壓，最后用環(huán)刀對壓實的土取樣。第二個是鋼筋的彎曲試驗， 在這個試驗中我們需要掌握鋼筋在彎45、90、180時的彎曲調整值，還有 鋼筋彎曲機械的使用，操作流程是：首先將鋼筋放到工作盤的心軸和成型軸之間， 開動彎曲機使工作盤轉動，由于鋼筋一端被擋鐵軸擋住，因而鋼筋被成型軸推壓， 繞心軸進行彎曲。當到達所要求的角度時，自動或手動使工作盤停止，然后使工 作盤反轉復位。如要改變鋼筋彎曲的曲率，可以更換不同直徑的心軸。技術特點 在于鋼筋尺寸的量取和防止鋼筋彎曲機械慣性的措施。第三個是鋼筋的焊接試 驗，操作流程是：檢查設備、電源一鋼筋樁

8、頭制備一安裝焊接夾具和鋼筋一安放 焊劑筒，填裝焊劑一施焊一回收焊劑一卸下夾具一檢查每根質量。工藝過程：閉 合電源一引弧一電弧過程一電渣過程一擠壓斷電。鋼筋端頭制備:鋼筋安裝之前， 焊接部位和電極鉗口接觸的（150mm區(qū)段內）鋼筋外表上的銹斑、油污、雜物等 應清除干凈，鋼筋端部假設有彎折、扭曲應予以矯直或切除。安裝焊接夾具和鋼筋： 夾具的下鉗口應夾緊于下鋼筋端的適當位置，一般為1/2焊劑筒高度偏大5-lOmm,以確保焊接處的焊劑有足夠的掩埋深度。上鋼筋放入夾具鉗口后，調 準動夾頭的起始點，使上下鋼筋的焊接部位處于同軸狀態(tài)，方可夾緊鋼筋。鋼 筋一經夾緊嚴防晃動，以免上下鋼筋錯位和夾具變形。閉合電路

9、、引弧：通電操 作或操縱盒上的開關，先后接通電焊機的焊接電流回路和電源的輸入回路，在鋼 筋端面之間引燃電弧，開始焊接。電弧過程：引燃電弧后，應控制電壓值。借助 操縱桿使上、下鋼筋端面之間保持一定的間距，進行電弧過程的延時，使焊劑不 斷熔化而形成必要深度的渣池。電渣過程：隨后逐漸先送鋼筋，使上鋼筋端部插 入渣池，電弧熄滅，進入電渣過程的延時，時鋼筋全斷面加速熔化。擠壓斷電： 電渣過程結束，迅速下送上鋼筋，使其端面與下端面相互接觸，趁熱排除熔渣和 熔化金屬。同時切斷焊接電源。接頭焊畢，應間歇2030S,方可回收焊劑和卸 下焊接夾具。單根質量檢查：在焊接生產過程中，焊工應適時敲去焊殼，認真進 行自檢

10、，假設發(fā)現偏心、彎折、燒傷、焊包不均勻（不飽滿）、傾斜、咬邊、未熔 合、氣孔、夾渣成型不良等焊接缺陷，應切除接頭重焊，并查找原因及時消除。 切除接頭時應切除影響區(qū)的鋼筋，即離焊縫中心約為1. Id （d為鋼筋直徑）長度 范圍內的局部應切除。我們組主要出現的問題是接頭傾斜，總結經驗后發(fā)現原因 是鋼筋端部彎扭不直，夾具夾持不正或傾斜，夾具長期使用磨損，造成上下不同 心，頂壓時用力過大，使上鋼筋晃動移位；焊后夾具過早放松，接頭未冷卻使上 鋼筋傾斜。后面兩個試驗是腳手架的安裝和模板的拼接，這兩個試驗沒之前的那 么復雜都是細節(jié)的問題，一個細節(jié)通常會使得后面的安裝出現很大的問題，我們 組也順利完成了所有任

11、務。實訓最后一天，我們在學校里參觀了將要建的兩片 工地，工地里放了一些預制樁和一臺壓樁機。房屋建筑施工中主要是用預制樁和 鉆孔灌注樁，兩者的比擬預制樁的優(yōu)點是：制作方便、成樁速度快、樁身質量易 于控制、承載力高，并能根據需要制成不同形狀、不同尺寸的截面和長度，且不 受地下水下影響，不存在泥漿排放問題；缺點是：打樁噪音、振動、擠土、靜壓 機對場地要求較高、樁抗剪能力較差、不能嵌巖、垂直度不好控制等。在我十 幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他全面檢 驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑 戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！通 過一個星期的實訓，通過實踐，我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯 一標準，通過實訓，使我近距離的觀察了整個水利建筑物的建造現場，學到了很多 很適用的具體的施工知