信息窗一（長方形、正方形的特征；五邊形六邊形的認識）_第1頁
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文檔簡介

1、認識圖形 長方形有什么特征？ 探究活動一：合作要求：1、同桌合作，拿出長方形學具，任選量一量或折一折的方法，找出長方形邊和角的特點。2、完成探究活動一相應的表格。3、匯報。時間:5分鐘長方形邊和角的特征？長方形 相等。對邊長方形的特征 4個角都是直角。 正方形有什么特點？ 探究活動二：要求：1、先獨立完成，拿出正方形學具，選擇你喜歡的方法找出正方形邊和角的特點。2、再與同桌討論，一起完成探究活動二相應的表格。3、匯報。時間:3分鐘正方形邊和角的特征？正方形4條邊相等4個角都是直角正方形的特征長方形和正方形有什么相同點、不同點？相同點不同點長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正方形的特

2、征，你發(fā)現(xiàn)了什么？4條邊4個直角長方形和正方形有什么聯(lián)系呢？正方形是特殊的長方形自主學習要求：自學課本84-85頁，完成問題單中自主學習的問題。時間：3分鐘（ ）長方形的長和寬1、(1)通常把長方形( )的長叫作（ )， ( )的長叫作( )。（ ）（ ）(2)填寫下面長方形各邊的名稱。長邊 長短邊寬長（ ）長寬 寬 生活中的長方形找出周圍的長方形并指出它們的長和寬？正方形的邊長2、(1)正方形( )的長叫作（ )。 (2)填寫下面正方形各邊的名稱。 每條邊邊長（ ）（ ）（ ）（ ）邊長邊長邊長邊長長方形正方形正方形長方形1.判斷下面哪些圖形是長方形或正方形鞏固練習2.畫一畫 請你用彩筆畫出由8個格子組成的長方形 下面哪幾條小棒能組成正方形？哪幾條能組成長方形？（每個小棒只用一次）6cm3cm3cm6cm6cm8cm6cm12345678cm83. 想一想正方形 （ ） 長方形( )16582347像長方形和正方形這樣具有4條邊的圖形稱作四邊形。六 邊 形五 邊 形的認識 有五條邊、五個角。有六條邊、六個角。生活中的多邊形談談你的收獲？回顧整理量一量折一折長方形的特征量一量折一折正方形

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