1、蚌埠新奧燃?xì)庥邢薰?5s 基礎(chǔ)學(xué)問測試題 姓名： 得分： 共 3 頁 一. 簡答題（每題 2 分） 1. 請問區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的哪一項范疇 .答： 整理； 2. 物品亂擺放屬于 5S 中的哪一項要處理的范疇 .答： 整頓要處理的范疇； 3. 整頓是要排除什么鋪張 . 答： 不鋪張 “時間 ”找東西； 4. 倉庫保管員清楚物品在哪里,不標(biāo)出也沒有關(guān)系,對不對 .答： 不對； 活動的最終目的是什么 .答： 提升人的品質(zhì),為企業(yè)造就一個懂治理,會改善,有素養(yǎng)的優(yōu)秀群體； 二. 填空題（每題 2 分） 1. 1955 年,日本企業(yè)針對場地,物品,提出了整理,整頓

2、的概念；后來隨著工業(yè)的進(jìn)展 及治理水準(zhǔn)提升的需要,才間續(xù)提出,增加了其余的 成目前廣泛推行的 5S 架構(gòu)； 3 個（ 清掃,清潔,素養(yǎng) ）,從而形 2. 在推行 5S 活動中,人們對 5S 的重點也從最初的大掃除及環(huán)境品質(zhì)的水平逐步擴(kuò)展為 物流的在庫治理,在制品的治理及“人質(zhì)”的提升；現(xiàn)在一些 5S 活動開展的較好的企業(yè),他 們通過開展 （ 5S ）活動,在安全,衛(wèi)生環(huán)境,生產(chǎn)效率,產(chǎn)品質(zhì)量及成本的遞減方面都 得到了較大的改善； 3. （5S）活動是一切現(xiàn)場改善的 （基礎(chǔ) ）；由于改善的前提是“標(biāo)準(zhǔn)”,沒有“標(biāo)準(zhǔn)”的改善是 盲目的,要反復(fù)進(jìn)行的； 5S 活動中的目視治理與行跡治理的應(yīng)用本身就表

3、達(dá)了標(biāo) 準(zhǔn)的含義； （5S）的最終目的是提升“人的素養(yǎng)”,使其養(yǎng)成遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣并自發(fā)地改進(jìn)標(biāo) 準(zhǔn)；基于此, （5S）活動是沒有終點的活動,它有 60 分沒有 100 分； 4. 5S 中, 素養(yǎng) 是指人所應(yīng)有的教養(yǎng),禮貌和行為準(zhǔn)就； 5. 觀念的轉(zhuǎn)變,可導(dǎo)致行為的轉(zhuǎn)變；行為的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣也隨之轉(zhuǎn)變,進(jìn)而可以轉(zhuǎn)變一個人 的精神面貌 ； 第 1 頁,共 5 頁6. 團(tuán)結(jié)同事,與大家友好溝通相處是 5S 中素養(yǎng) 的要求； 三,判定：（每道題 2 分,正確的劃 “錯”誤的劃“ X ”） 1,連續(xù)改進(jìn)的七種工具是： 標(biāo)語；醒目的標(biāo)識；作業(yè)值班圖表；工作進(jìn)度治理；照片,錄 像；手冊和表格；成果及優(yōu)劣對比公

4、布欄； 2,上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍仍干凈,沒有這個必要；這句話對 么？ （ X ） 3,不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場,我們經(jīng)常會聽到“下不為例”, “這樣就行了吧”,“我太忙啦”, 這些話對嗎？ （ X ） 4,“整理”,“整頓”對形成重復(fù)勞動造成鋪張的根治簡潔懂得和重視,但無形的鋪張卻易被忽 視,如無謂的提高產(chǎn)量,質(zhì)量,做無用功；這句話對嗎？ （ X ） 5,“這些物品是什么,我自己知道就行,標(biāo)示與否沒關(guān)系；這樣可以削減鋪張”；這種觀點 對么？ （ X ） 6,5S 治理需要全員參與,假如有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制, 5S 治理就會失 ??；這種觀點對么？ （ ）

5、 7,人民生活習(xí)性,映射著國之強(qiáng)弱；認(rèn)真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本,也是企業(yè) 的立業(yè)之根；只有認(rèn)真做事才能拿錢,必需把事情做好才有飯吃；（ ） 8,5S 治理要求必需做到“重視安全,服務(wù)意識,簡潔化,守時,留意外表,顧客中意,悟 性和齊心協(xié)力” （ ） 9,定置治理太耽擱時間,趕不上過去任憑取放便利,省時； （ X ） 四. 選擇題 單項題,每題 1 分 1,對待 5S 檢查和批判看法,屬下應(yīng)抱著“ C”的心態(tài)來執(zhí)行； A,純粹找碴,百般狡辯； B,應(yīng)對了事,得過且過； C,馬上訂正,心存感謝； 第 2 頁,共 5 頁2,清掃應(yīng)細(xì)心,具備不容許有“ C”存在的觀念； A,污穢； B,干凈

6、； C,不良之處； D,解決臟污計策； 3,清潔的狀態(tài)包含的三個要素是 C ； A,干凈,高效和安全； B,整理,整頓和清掃； C,檢查,監(jiān)督和改進(jìn)； 4,公司 5S 應(yīng)如何做？ A,隨時隨地都做,靠大家連續(xù)做下去； B,第一次靠有方案地大家做,以后靠領(lǐng)導(dǎo) 指揮著做； C,做三個月就可以了； D,車間做就行了；（ A ） 5,安全包括： A,緊急處理,查清緣由和預(yù)防； B,舒適,光明和無毒害； C,人身安全,產(chǎn)品安全 6. 和設(shè)備安全； D,有效的安全措施,安全訓(xùn)練和遵守作業(yè)規(guī)程；（ C） 誰承擔(dān) 5S 活動成敗的責(zé)任 . 1 5S 推行委員會； 2 部門主管； 公3 司全體員工； 7. 公司

7、什么地方需要整理 /整頓 . 1 生產(chǎn)現(xiàn)場； 2 辦公室； 3 公司的每個地方； 4 倉庫； 8. 整理主要是排除什么鋪張 .1 時間； 2 工具； 3 空間； 4 包裝物； 9. 整頓中的“3 定”是指： 1 定點,定方法,定標(biāo)示； 第 3 頁,共 5 頁2 定點,定容,定量； 3 定容,定方法,定量； 4 定點,定人,定方法； 10. 整理是依據(jù)物品的什么來準(zhǔn)備取舍？ 1 購買價值； 2 使用價值； 3 是否占空間； .4 是否能賣好價錢； 11. 5S 活動推行中,下面哪個最重要 1 人人有素養(yǎng) ； 2 地,物干凈； 3 工廠有制度； 4 生產(chǎn)效率高； 12. 清掃在工程中的位置是什么 .1 有空再清掃就行了； 清2 掃是工程中的一部分； 3 地,物干凈； 4 生產(chǎn)效率高； 13. 5S 和產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)系 . 1 工作便利； 2 改善品質(zhì)； 3 增加產(chǎn)量； 4 沒有多大關(guān)系； 14. 5S 與公司及員工有哪些關(guān)系 .1 提高公司形象； .增加工作時間； 2 增加工作負(fù)擔(dān)； 3 安全有保證； 4 15. 您對目前的工作環(huán)境有何看法 1 很多地方仍很雜亂； 第 4 頁,共 5 頁2 缺乏愛心,物品丟在地上沒人撿； 3 大致可以； 目4 前難以改善； 五,問答題 1. 假如在本公司推行 5S ,可能遇到的困難是什么 .