1、我最喜歡的一句詩學(xué)樣：廣鐵一小 班級：六年四班 指導(dǎo)老師：張莉華 學(xué)生：周仕鑫中國的古詩詞文化浩瀚無窮，每一句詩都是閃亮的寶石。在這其 中，我最喜歡王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”，它令我受益匪 淺。這句詩說了：如果想看得更高、更遠(yuǎn)、更廣，那就要在登高一層 樓。詩句好似只在告訴人們要登高才會看到美景。但它意思僅僅就這 么膚淺嗎？我想肯定不是，它還在告訴世人：萬物都不可自滿，一定 要不停地探索，才會看到更多自己不知道的東西。是?。∪藗冎挥胁?斷去探索、去追求、去尋找，才可以獲得成就，得到更多別人無法得 到的東西。然而，這又關(guān)系到一個詞一一虛心。人只有虛心，才會令 自己感到自己的不足，只有感到不

2、足，才會令自己有前進(jìn)的動力，只 有有動力，才會令自己“更上一層樓”。這是一個必然的聯(lián)系，它們 一環(huán)扣一環(huán)。如果其間一項缺失了，必定會讓整個人走向失敗。當(dāng)一 個人真正做到虛心時，他一定會發(fā)現(xiàn)原來世界上還有不少自己所不知 道的知識，從而令他繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)，將自己所不知道的東西去學(xué)習(xí)， 而不會自認(rèn)無敵，擱置一旁不管了。相反的，人一旦驕傲，后果自然是不堪設(shè)想的。人是不可以驕傲 的，因為一個人是不可能將所有的知識所吸收，學(xué)完的。人始終會有 一些知識自己不知道。驕傲?xí)钊送瞬?，?dǎo)致自己一步步走向失敗。 其實，驕傲也就是失敗的開始。它們讓人自認(rèn)聰慧，讓人覺得自己不 可一世，最終讓自己墮落，沒有了一點(diǎn)謙虛。當(dāng)然

3、，他身邊的朋友也 會棄他不理，把他當(dāng)成透明人。驕傲，只會令人走向失敗，不可救藥 就像蘇東坡少年時，他自認(rèn)為很聰明，但一位老和尚給他看一本 書時，他卻一個字也不會。蘇東坡從此努力學(xué)習(xí)，終于成為了一代文 豪。如果人在驕傲中醒悟，眾人一定會再次幫他改正?？磥恚约盒?悟也很重要??！“欲窮千里目，更上一層樓”。我想，這不僅僅是一句詩，更是我 們的指路人??！讀品嘗家有感學(xué)校：廣鐵一小六年四班：周仕鑫 指導(dǎo)老師：張莉華最近，我讀了一篇名為品嘗家的文章。讀完后，我感受到了 老人那不可侵犯的尊嚴(yán)，也知道了其中的一個道理，惻隱之心是一種 美德，但如果不尊重別人的意愿，結(jié)果會適得其反。品嘗家一文講述了我在和一個有

4、免費(fèi)品嘗布丁店里的售貨員的交談中，了解到有一位貧窮老紳士經(jīng)常品償布丁而什么也不買。當(dāng)我出于好心，想買一個布丁送給他時，他卻自己買了一個最大最貴的 布丁，保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。從老人的衣著來看，已經(jīng)令人知道了他的貧窮，而正是這樣一個 老人，毅然拒絕了他人的好心施舍，用自己辛辛苦苦積贊下來的錢買 了一塊最貴的布丁，讓在場的人都十分驚嘆。他這樣做，并非想讓別 人認(rèn)為他十分富裕，而是在告訴其他人，我是有尊嚴(yán)的！而非那一些 低三下四向別人要東西吃的人！是 不允許任何人去侮辱它。尊嚴(yán)，是 一種可貴的品質(zhì)，也是每一個人都應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)， 更是一種無法替 換的品質(zhì)！有尊嚴(yán)的人，往往會受到他人的尊重與認(rèn)可，為人處事

5、也 會想到他人。有尊嚴(yán)的人，會把自尊放在第一位，不會讓人侮辱自己 的人格，會時刻維護(hù)自己的尊嚴(yán)，得到他人的尊重的。光說，你們可能不信，而這個例子，就是一個很好的證明：一個 年青人的家鄉(xiāng)鬧饑荒，他來到一個莊園，那里的老板給他飯吃，可他 卻拒絕了。他堅持用自己的勞動來換取食物， 他知道 信念可以支持著 人做事，只要有了信念，就有了動力，就可以讓貧窮的人不再貧窮。 老板見他十分有自尊， 就讓他幫忙管理莊園。 這個年青人也很用心管 理，管理得十分好，深受老板的贊賞，他就是后來的石油大王哈默。 當(dāng)然, 這樣的例子舉不勝舉。古人云：不吃 嗟來之食。為了自己的尊嚴(yán)，讓我們時刻做一個有 自尊的人吧！那一刻，我

6、最激動學(xué)校：廣鐵一小六年四班：周仕鑫指導(dǎo)老師：張莉華伴著禮花； 伴著歡呼；伴著笑聲；第 16 屆亞運(yùn)會在 11月 12 日開 幕了！開幕式首先表演了不少精彩的節(jié)目， 有大地之水、海洋之舟、 白云之帆等。 當(dāng)所有節(jié)目都表演完時，那自然就到了最激動人心 的時候點(diǎn)燃主火炬了！在 22 時 20 分，由火炬手吳國沖從近 200 米的珠江水面踏波而來。 只見他面帶笑容，還不停地?fù)]手向觀眾致敬，手中緊緊地抓著火炬。 待他進(jìn)入會場后， 他將圣火與第二棒火炬手 “乒乓女皇” 鄧亞萍交接。 隨后，火炬分別由陳一冰、容志行、何沖傳遞。當(dāng)最后一棒火炬手何沖邁著驕健的步伐走向主火炬時，全場觀眾 都屏住了呼吸，咦？ 2

7、8 米高的主火炬何沖怎樣才能點(diǎn)燃呢？正當(dāng)我 疑惑不解時， 兩個可愛的小朋友捧著一個巨型禮花出來了。 何沖同樣 “疑惑”地望著他們。只見這兩個可愛的孩子與何沖一起抓住火炬， 向禮花慢慢伸去。他們這又是在干嘛？我心中又多了一層疑惑。帶著這種疑惑，我再次把目光投各了電視機(jī)：這時火炬慢慢地、 慢慢地接近禮花。禮花頂部開始噴出了火焰，何沖他們立即走開。火 焰慢慢地噴升。忽然，從禮花里噴出一些煙花，把那主火點(diǎn)燃了。霎 時，那熊熊燃燒的圣火把海心沙照亮了！把珠江兩岸照亮了！把廣州照亮了！把中國照亮??；把亞洲也照亮了!看著這熊熊燃燒的圣火，我的心，也沸騰了。??！廣州變了！廣 州變了！廣州變得更美麗了。它的環(huán)境跟以前大不相同了，馬路兩旁 都種滿了鮮花；天橋兩側(cè)也均是花團(tuán)錦簇，姪紫嫣紅；整個城市就像