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1、公文寫作與處理 即便不是文字工作者,也會時常碰到文字煩惱。面對領(lǐng)導(dǎo)的要求,往往不知如何下筆?是用請示還是用報告?是用通知還是用函?辦公桌上的公文,格式準(zhǔn)確嗎?行文規(guī)范嗎?用語得體嗎?書本是怎么寫的?經(jīng)驗(yàn)是怎么說的?企業(yè)內(nèi)部又有什么特殊的規(guī)定?公文寫作的要求很高,尤其是要求起草者具有工作實(shí)踐的基礎(chǔ),懂得工作中許多微妙的關(guān)節(jié),而在具體起草中要求較好的文字語言工夫。公文語言總的要求是莊重、平實(shí)、概括。公文語言功夫的核心是選詞。選詞一要根據(jù)所反映的客觀實(shí)際需要,二要符合明晰、 確切、簡練的標(biāo)準(zhǔn),三要根據(jù)具體的語言環(huán)境, 為避免上下文重復(fù)而選擇不同的詞語,注意文中所涉及對象和閱讀對象。多用書面語和文書用
2、語,少用形象和描繪性詞語和口語,不用方言土語,十分規(guī)范。課程目標(biāo)了解公文寫作的重要性掌握基本的公文寫作要點(diǎn)及規(guī)范熟練掌握常用企業(yè)公文寫作方法課程形式講授、討論、演練等課程對象基層員工、中層管理人員課程時間 6小時課程內(nèi)容第一部分概述公文寫作的概念與作用公文寫作的種類和特點(diǎn)公文寫作的基本原理行政公文與一般事務(wù)性公文的理解及誤區(qū)第一部分公文寫作過程公文寫作的一般步驟公文寫作的主題與材料公文寫作的結(jié)構(gòu)和語言學(xué)習(xí)行政公文寫作的意義與方法第三部分請示、報告以及批復(fù)什么情況下用請示?報告?批復(fù)?(講授)如何寫請示、報告、批示(練習(xí),改錯)請示、報告的分類(講授)寫作規(guī)范模式(見三類模式表格)第四部分計劃和總結(jié)了解計劃的多種 “變體 ”和時間限定(講授)熟悉計劃和總結(jié)的寫法(練習(xí),改錯)第五部分通報、通告及通知熟悉通辨析這幾類常見公文,結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。(講授)知的幾種類型和寫法(練習(xí),改錯)第六部分會議紀(jì)要學(xué)會在會議記錄的基礎(chǔ)上寫作會議紀(jì)要。(講授)了解會議紀(jì)要的成文格式。第七部分命令、決定、意見、公告、函學(xué)會熟悉以上公文寫作規(guī)范第
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