版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、回顧歷史你能用幾個(gè)詞來概括近代中國不平等不獨(dú)立無自主權(quán)胡錦濤在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日上第15課探究歷史閱讀材料,提煉要點(diǎn) 本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系。1.材料中的“本政府”是哪個(gè)政府?當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政府?1.材料中的“本政府”是哪個(gè)政府?當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政府?2.這段材料說明新中國剛建立時(shí)奉行什么樣的外交政策?獨(dú)立 自主 和平以美國為首西方國家對(duì)中國的敵視;以蘇聯(lián)為首社會(huì)主義國家的支持;獨(dú)立的亞非拉國家需要互相幫助支持合作。 同學(xué)想一想,我們國家剛剛建立之初,所面對(duì)的外
2、交環(huán)境是怎樣的?回顧歷史建國第一年里,首先與中國建交的是哪個(gè)國家? 1949年12月,毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。這是新中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪。探究歷史毛澤東應(yīng)邀出席斯大林七十壽辰慶祝大會(huì),受到高規(guī)格接待探究歷史1950.2.14中蘇友好同盟互助條約簽定這是新中國與外國簽訂的第一個(gè)條約有人形容中蘇關(guān)系是“同志+堂兄”的關(guān)系探究歷史和平共處五項(xiàng)原則1953-541953年12月31日,周恩來在會(huì)見印度政府代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則互相尊重領(lǐng)土主權(quán) 互不侵犯 互不干涉內(nèi)政 平等互惠 和平共處探究歷史1954年,周恩來總理訪問印度, 與印度總理尼赫魯會(huì)談。標(biāo)志著我國和平共處五項(xiàng)原則
3、1953-54和平共處五項(xiàng)原則成為處理兩國關(guān)系的基本原則蘇聯(lián)把外交變?yōu)榭茖W(xué)1954年日內(nèi)瓦會(huì)議上的周恩來 第一次亮相國際舞臺(tái),周恩來所帶來的絕對(duì)是超乎想象的精彩 探究歷史亞非萬隆會(huì)議1955帶著以下的問題看錄像:來參加會(huì)議的有哪些國家?這次會(huì)議的特點(diǎn)和中心議題是什么?參加會(huì)議的國家對(duì)中國的態(tài)度怎樣?周恩來為萬隆會(huì)議做出了怎樣的貢獻(xiàn)?這次會(huì)議的召開具有什么樣的歷史意義?帶著以下的問題看錄像:來參加會(huì)議的有哪些國家?這次會(huì)議的特點(diǎn)和中心議題是什么?參加會(huì)議的國家對(duì)中國的態(tài)度怎樣?周恩來為萬隆會(huì)議做出了怎樣的貢獻(xiàn)?這次會(huì)議的召開具有什么樣的歷史意義?同遭遇相同:曾經(jīng)受到帝國主義的侵略;面臨問題相同:
4、 如何發(fā)展國家經(jīng)濟(jì), 維護(hù)民族獨(dú)立, 促進(jìn)世界和平.異社會(huì)制度不同建設(shè)道路不同探究歷史“中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是吵架的”,“是來求同而不是立異的”,“我們的會(huì)議應(yīng)該求同存異”。 周恩來亞非萬隆會(huì)議1955萬隆精神亞非人民團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)世界和平,增進(jìn)各國人民間友誼的精神,如何評(píng)價(jià)周恩來總理?外交的成功與否,在很大程度上取決于外交家的人格力量和個(gè)人能力,周恩來恰恰具備了這兩點(diǎn)。他的特殊的人格魅力,向世人展示了中國外交家的風(fēng)采;他的外交方略,更是舉世贊嘆。在如今世界的目光漸漸轉(zhuǎn)向東方這個(gè)古老的民族時(shí),我們應(yīng)該記住我們的創(chuàng)業(yè)者們。周恩來,他具有一個(gè)東方人特有的樸實(shí)、聰慧、友好、謙遜、溫文爾雅的氣質(zhì),
5、同時(shí)又不乏西方式的幽默感。這一切,無疑是他外交成功的因素之一。當(dāng)日內(nèi)瓦會(huì)議召開,我國的外交官們第一次出現(xiàn)在亞非諸國代表團(tuán)中間時(shí),素不相識(shí)的人一下子就記住了周恩來;當(dāng)亞非會(huì)議出現(xiàn)裂痕時(shí),周恩來以其卓越的外交技巧使會(huì)議化險(xiǎn)為夷,成績斐然;當(dāng)柬埔寨發(fā)生叛亂時(shí),周恩來以一個(gè)老朋友的身份,接西哈努克親王來北京居??;當(dāng)周恩來不顧勞累,頻頻出訪時(shí),他想到的始終是我們的國家需要每一個(gè)朋友。通過恢復(fù)中國在聯(lián)合國合法席位的議案時(shí),毛澤東曾說是亞非拉朋友把我們抬進(jìn)聯(lián)合國的;這其中,又有周恩來多少辛勞和汗水啊! 凡是和周恩來打過交道的人,無論工人、農(nóng)民、學(xué)生、知識(shí)分子,黃種人、白種人、黑種人,無不對(duì)他有良好的印象。這
6、是何等的不易和偉大!這才是一個(gè)完完全全、純純粹粹的偉人!一個(gè)人受到如此廣泛地贊譽(yù)和尊重,歷史上又有幾人?在公正的歷史面前,一個(gè)人如果不是兢兢業(yè)業(yè)為國家、民族的振興鞠躬盡瘁、奮斗終生,怎會(huì)獲得人民最崇高的敬仰?二十世紀(jì)10個(gè)最偉大的人物 在美國人心目中,以下是二十世紀(jì)最偉大的人物: 1. 富蘭克林羅斯福 2. 弗拉基米爾伊里奇列寧 3. 溫斯頓丘吉爾 4. 毛澤東 5. 圣雄甘地 6. 約瑟夫斯大林 7. 周恩來 8. 德懷特艾森豪威爾 9. 戴高樂 10. 伍德羅威爾遜新中國初期的外交成就(1949-1955)課堂小結(jié)和平共處五項(xiàng)原則萬隆會(huì)議周恩來成為處理國與國之間的基本準(zhǔn)則開創(chuàng)了我國外交新局面為我國贏得良好的外部環(huán)境獨(dú)立自主的和平外交胡錦濤主席在2005年4月24日印尼亞非峰會(huì)上發(fā)表的講話中指出:“50
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園蒙氏教具使用指導(dǎo)方案
- 2026年區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)共享合作合同
- 安全員A證考試檢測卷講解【奪冠系列】附答案詳解
- 安全員A證考試含答案詳解【基礎(chǔ)題】
- 軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)方案編寫規(guī)范指導(dǎo)
- 安全員A證考試考前沖刺練習(xí)題庫提供答案解析及1套完整答案詳解
- 房地產(chǎn)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)防范方案
- 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)技能提升訓(xùn)練方案
- 安全員A證考試考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題含答案詳解【完整版】
- 安全員A證考試綜合提升試卷附答案詳解【培優(yōu)b卷】
- 人事社保專員年度工作總結(jié)
- 2025年河南省公務(wù)員考試《行測》真題和參考答案(網(wǎng)友回憶版)
- 體系培訓(xùn)文件課件9001
- 外科急危重癥護(hù)理
- 生物實(shí)驗(yàn)室樣本管理制度
- 客戶投訴理賠管理制度
- GB/T 45451.1-2025包裝塑料桶第1部分:公稱容量為113.6 L至220 L的可拆蓋(開口)桶
- GB/T 44819-2024煤層自然發(fā)火標(biāo)志氣體及臨界值確定方法
- 《風(fēng)力發(fā)電廠調(diào)試規(guī)程》
- 搞笑小品劇本《我的健康誰做主》臺(tái)詞完整版-宋小寶徐崢
- 正大天虹方矩管鍍鋅方矩管材質(zhì)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論