1、PAGE PAGE 62012年春初2013級(jí)3月測(cè)試（物理卷）時(shí)間90分鐘 滿分100分一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1下列關(guān)于力的說法中，正確的是 A相互接觸的兩個(gè)物體間一定發(fā)生力的作用 B手推車時(shí)，手推車的力大于車推手的力 C物體受力的同時(shí)也一定在施力D有的物體只施力，不受力 2雙手端著的洗臉盆處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將A加速下落 B勻速下落 C保持靜止 D可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)3用繩子系住水桶，手握繩子，從井中提水時(shí)，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是繩子 B地球 C水桶 D手4關(guān)于同一直線上兩個(gè)力的合力，下列說法正確的是A.合力一定大于其中任何一個(gè)力

2、 B.合力為零時(shí)，二力的三要素一定相同C.合力為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變 D.合力一定小于其中任何一個(gè)力5水平地面上有一輛小車，沿水平方向，小明拉小紅推，拉力和推力分別是200N和150N。這兩個(gè)力的合力大小與方向是A350N，方向向右B200N，方向向右C150N，方向向右D50N，方向向左6.下列有關(guān)重力的說法中，錯(cuò)誤的是A.重力與質(zhì)量成正比 B.重力的施力物是地球C.重力的方向是豎直向下的 D.物體的重心一定在物體上7.現(xiàn)有大小都是6N的兩個(gè)力，其合力大小不可能是： A0 B6N C12N D13N8.下列關(guān)于g=9.8N/kg的說法中，正確的是A意思是1kg=9.8N B質(zhì)量是9.

3、8kg的物體重1NC質(zhì)量是1kg的物體受力9.8ND質(zhì)量是1kg的物體重9.8N9. 把一個(gè)物體從地球帶到月球上，它的A質(zhì)量不變，重力變小 B重力不變，質(zhì)量變小C質(zhì)量和重力都發(fā)生變化 D質(zhì)量和重力都不發(fā)生變化10.一個(gè)重20N的物體，受到20N豎直向上的拉力時(shí)，該物體A一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B一定處于勻速上升狀態(tài)C一定處于勻速下降狀態(tài) D以上三種情況都有可能11. 一位乘客,乘坐在一輛由南向北作勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車上,他把一個(gè)蘋果豎直向上拋去,蘋果下落后將A正落在手中 B落在手南面 C落在手北面 D都有可能12如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)兩端分別用4N的水平拉力向相反的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端(彈簧測(cè)力計(jì)的

4、自重不計(jì)),則下列說法中正確的是 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,它受合力是4N B. 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0N, 它受合力是0N C. 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為8N, 它受合力是0N D. 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N, 它受合力是0N0N 13一個(gè)重為100N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用60N的力豎直向上提它時(shí)，物體所受合力是 A40N，方向豎直向上 B40N，方向豎直向下 C0 D條件不足，無法確定14一物體以0.1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為10N，若速度增大到0.2m/s，仍在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力大小為（不計(jì)空氣的阻力）大于10N 等于10N 小于10N 條件不足，無法

5、判斷15.把一個(gè)蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小分別為F1、F2 , 則A. Fl 可能小于F2 B. Fl 可能等于 F2C. Fl 一定等于F2 D. F1 一定大于 F216. 有人認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)必須注意以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確的A使用前必須檢查指針是否在零刻度處B彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不能傾斜C使用時(shí)避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦D不能測(cè)量超過彈簧測(cè)力計(jì)量程的力17、對(duì)力的圖示與力的示意圖，下列說法正確的是A力的圖示與力的示意圖是一樣的，只是文字上說法不同B力的示意圖可以畫得馬虎些，力的圖示必須認(rèn)真畫C力的示意

6、圖只要求沿力的方向畫條線，表示物體受到的力D力的圖示要求有表示力的大小的標(biāo)度，有點(diǎn)像地圖上的比例尺18、如果沒有重力，下列說法中不正確的是A河水不流動(dòng) B物體沒有質(zhì)量C一跳起來就會(huì)離開地球 D茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里19、下列實(shí)例中，為了減小有害摩擦的是A擦黑板時(shí)，用力壓緊黑板擦 B鞋底上刻有凹凸不平的花紋C在拔河比賽中，用力握緊繩子 D旅行箱下裝有小輪子20、摩擦與我們的生活息息相關(guān)，假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ）A老師用粉筆在黑板上寫字 B人無法走路C火柴頭難以在盒外殼劃燃 D自行車剎車失靈考號(hào)：2012年春初2013級(jí)3月測(cè)試物理卷答卷一、單項(xiàng)選擇題答題卡（每題2分，共40分）班

7、級(jí)： 姓名: 學(xué)號(hào)： 題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、填空題（每空1分，共20分）21.力的三要素是指力的 、 和 ；22.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面間的_和_有關(guān)在皮帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊，這是利用_的辦法來 摩擦23.游泳時(shí)，人和水之間發(fā)生了力的作用，使游泳的人前進(jìn)的力是_對(duì)_的作用力，這個(gè)力的施力物體是_24.有一個(gè)人從井中向上提水，水和桶共重300N，繩子忽略不計(jì)，這人勻速向上提時(shí),所用的力大小_300N(選擇大于、等于、小于)。如果這人把水桶勻速放回井中，所用力的大小_(選擇大于、等于、小于)300N，所用力的方向是_。25.力F1和F

8、2是同一直線上的兩個(gè)力，它們合力大小是30N，已知F1為20N，那么F2的大小可能是_或_. 26.把衣服抖動(dòng)幾下，能把粘在衣服上的塵土抖掉這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí)，塵土由于 ，還保持原來的 狀態(tài)，所以塵土和衣服分離開。27.有人用100N的水平推力，推著一輛重500N的小車，在水平路面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受到的合力為_N 。當(dāng)推力增大到150N時(shí)，小車受到的合力是_N。 28決定物體慣性大小的唯一量度是物體的 。 三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（共18分） 29. 彈簧測(cè)力計(jì)的使用有以下幾個(gè)步驟，按先后的順序應(yīng)排列為：_（填字母）（3分）A讀取數(shù)據(jù)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)通過指針并跟刻

9、度盤垂直；B了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值，使用時(shí)不能測(cè)量超過量程的力；C檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否在零刻度處，若不在，應(yīng)調(diào)零；D把物體掛在彈簧下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤，使彈簧的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧與外殼摩擦；E讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，觀察指針是否回到零刻度處，若不回，應(yīng)檢查原因或換彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量。30. 為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）（10分）第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖5），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；第二次：

10、把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖6），記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖7），記下相應(yīng)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N16.026.0312.0（1）若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)（g=10N/kg）；（2）比較_兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無關(guān)；（3）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，物體所受摩擦力大小與接觸面間的壓力成 （填“正比”或“反比”）31. （5分）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系

11、，他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2N的鉤碼，如圖鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記錄如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）勻速向上運(yùn)動(dòng)2.0勻速向下運(yùn)動(dòng)2.0加速向上運(yùn)動(dòng)3.5加速向下運(yùn)動(dòng)1.4減速向上運(yùn)動(dòng)1.6減速向下運(yùn)動(dòng)2.8（1）由可知，鉤碼作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力_鉤碼重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）由可知，鉤碼在加速向上或減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力_重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）由可知，鉤碼在加速向下或減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力_重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）（2）一個(gè)站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止據(jù)（1）中結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化是：_.A一直減小，但最后等于體重B一直增加，但最后等于體重C先減小后增加，最后等于體重 D先增加后減小，最后等于體重四、作圖題（共8分）32. 如左下圖所示，小車重150 N，在A點(diǎn)受到大小為30 N的水平向右的拉力，試作出這個(gè)拉力的圖示33一物體質(zhì)量為5kg，從右下圖所示的斜面上滑下，受到斜面的摩擦力為5N，請(qǐng)用力的示意圖畫出此物體所受到重力和摩擦力，并標(biāo)明這兩個(gè)力的大小 五、綜合運(yùn)用（共14分）34. 小明有一輛質(zhì)量為20kg的自行車，他自身體重120斤，當(dāng)他騎著此車以5m/s的速度行駛