1、品讀釋疑2 小小的船人教福建專版 語文 一年級 上冊通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說說課文寫了什么嗎？填一填。 復(fù)習(xí)引入我看到了一幅美麗的夜景圖！月兒是 ，“我”正坐在“船”里看著 的_天空和_的星星小船藍藍閃閃“我”坐在小小的船里看到了什么？藍天星星月亮小女孩云朵彎彎的月兒小小的船，形象生動比作大家一起來說說：月亮和小船有什么相似的地方？外形都是（ ）的，（ ）的。兩頭都是（ ）的。彎彎小小尖尖小小的船兒兩頭尖。你覺得月兒還像什么呢？小船的樣子開動腦筋想一想：生活中還有哪些東西像月兒和小船一樣是彎彎的？彩虹鐮刀香蕉我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天?！爸弧敝竷H僅，“只看見”是僅僅看見的意思，

2、表示除了星星和藍天，別的什么都沒看見。這句話寫“我”看著月兒產(chǎn)生的想象，新奇獨特。這句話寫了什么？看到了閃閃的星星和藍藍的天?！拔摇弊谛⌒〉拇锟吹搅耸裁?？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。朗讀課文。背誦課文?！皬潖澋摹?，要讀出月亮的可愛?！按钡那懊婕由稀靶⌒〉摹?，就要輕輕地讀，把它讀得小小的，美美的，輕輕的?！伴W閃的”要讀出星星的調(diào)皮。“藍藍的”要讀出天空的美。這是課后第1題哦！朗讀視頻疊詞一般指含有重疊字的詞。這些疊詞不僅讓描繪的事物更加形象，而且讀起來朗朗上口。我發(fā)現(xiàn)： “彎彎”“閃閃”“藍藍”都是疊詞。概念：疊詞一般指含有重疊字的詞。

3、運用：本文用了許多疊詞來描寫景物的形狀和色彩，如，彎彎、藍藍，這些疊詞不僅讓描繪的景物更加形象生動，而且讀起來朗朗上口。疊詞的使用學(xué)法小結(jié)（ 彎彎的 ）月兒（ ）草地 （ ）西瓜（ ）云朵 （ ）太陽（ ）大海 （ ）小路綠綠的圓圓的白白的紅紅的藍藍的彎彎的這是課后第2題哦！仿寫：“彎彎的小小的”中“彎彎”“小小”前后兩個字一樣，重復(fù)使用，就叫疊詞。疊詞可以突出所描寫的事物的特點，讓所描寫的事物更形象，讀起來更有韻律感。我們還可以這樣說：白白的、綠綠的、粗粗的、胖胖的想一想，文中運用帶“的”字的短語有什么好處呢？紅紅的太陽炙烤著大地。舉一例：寫法借鑒學(xué)習(xí)寫話方法示例：圓圓 大大練一練： _的月亮就像_的玉盤。我小小的船月兒彎彎、兩頭尖看見（想象）課文圖示小船坐在月兒上閃閃的星星藍藍的天像（比喻)課文以優(yōu)美的語言、形象的比喻，描繪了夜空的美麗景色，表達了作者對大自然、對太空的向往之情。主題感悟向往神秘自然 讀著這首小詩，我們多想乘著月亮船，到太空遨游，和星星一起嬉戲，和云朵一塊玩耍。我們要努力學(xué)習(xí)，將來成為一名航天員，這樣就可以實現(xiàn)遨游太空的夢想啦！相信這一天不會太遠。獨特