1、精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11/11 “感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案活動要求：1、通過本次班會讓學(xué)生讓學(xué)生懂得老師工作的辛苦，進(jìn)一步理解老師，尊重老師。2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、讓學(xué)生珍惜受教育權(quán)利履行受教育的義務(wù)落實(shí)到日常生活的實(shí)際行動中去。教學(xué)過程：一、序主持：老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互

2、相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)?！案卸鳎屝撵`飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。教師節(jié)來歷：主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請一位同學(xué)為我們講講?！啊苯處煿?jié)。1985年x月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。二、體會教師工作的辛苦。老師的職業(yè)是關(guān)榮的實(shí)際上也是

3、辛苦的，我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？三、老師知心的朋友，人生的領(lǐng)路人教育的發(fā)展依靠教師，教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師的愛，叫做師生情這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。班主任的嘔心瀝血，在教育崗位上，為莘莘學(xué)子們默默地耕耘著。同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境小組討論一下，老師、同學(xué)在我們

4、人生的道路上都起什么作用？四、給老師的禮物老師的辛苦付出，老師的兢兢業(yè)業(yè)，為的是同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，為的是同學(xué)們能健康成長，那么作為學(xué)生的你講如何回報老師？五、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。1937年，當(dāng)徐老60壽

5、辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。歌曲每當(dāng)我走過老師窗前六、主持：老師的工作很辛苦，請聽XX為我們帶來的歌曲：每當(dāng)我走過老師窗前七、總結(jié)。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地，讓它高聳；感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。延伸閱讀：感恩教師節(jié)主題班會活動一、教育主題：熱愛老師 感恩老師二、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以

6、小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。三、教育形式：以學(xué)生干部組織活動為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。四，教育內(nèi)容：1、課前準(zhǔn)備：(1)以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。2、班會過程：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師

7、，早上好!教師節(jié)，同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，是老師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事，是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血?！皣遗d亡，系于教育;教育興亡，系于教師?！?/p>

8、是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自

9、己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。3、我會如：我會畫畫，我會讀課文，我會背單詞這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師給予了我們許多無私的幫助。當(dāng)你離開家，來到學(xué)校這個大家庭，老師就像我們的家長一樣，對我們悉心教導(dǎo)。明天就是教師節(jié)了，讓我們一起感恩教師。4、教師知識問答(1)第一個教師節(jié)是在哪一年?(2)說出“三人行，必有我?guī)熝伞钡氖钦l?(3)說出一些對教師的比喻或者詩句(4)教師節(jié)是哪一年成立的?答案：1985年“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)

10、教案。(5)每年的幾月幾日是教師節(jié)?答案：9月10日。(6)、你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事?答案：(答案不唯一)例：毛澤東向老師敬酒“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。19xx年x月25日，毛澤東同志到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的毛禹珠老師一起用飯，席間熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該?！?7).人們常把教師比作什么?答案：春蠶、蠟燭、園丁、工程師。5、老師，我想對你說好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，是最值得我們尊重的

11、人“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實(shí)際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!(10.讓我們聽聽同學(xué)對老師的心聲吧!是啊，老師就是這樣的默默無聞，聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢?(2).我們平時應(yīng)該怎么做呢?6、書寫感恩每個人把想要對老師說的話寫在卡片上。五、結(jié)束同學(xué)們，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。閱讀拓展：教師節(jié)主題班會活動目標(biāo)：1、在慶祝XX個教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。3、在教師節(jié)到來之際“我”

12、想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)活動過程：一、引入主題：1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。(學(xué)生交流)2 、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭， 小小的黃花藏在綠葉間“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。它不是為了爭春才開放

13、， 默默地把芳香灑滿人心田。 老師窗前有一棵米蘭， 小小的黃花樸素又平凡。 它不是為了贊揚(yáng)才開花， 悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師 就像愛米蘭)3 、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)教案。今年已經(jīng)是第XX屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)4 、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)5 、跟唱“我愛米蘭”二 、講故事，明道理在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計_“感恩，讓