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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022西師大二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 給下面的字組詞。包(_) 搶(_) 幣(_) 便(_)句(_) 槍(_) 巾(_) 更(_)結(jié)(_) 弟(_) 波(_) 甜(_)潔(_) 遞(_) 破(_) 甘(_)2. 辨字組詞套(_) 冒(_) 登(_) 鞋(_) 褲(_) 奪(_) 帽(_) 等(_) 桂(_) 庫(_) 指(_) 針(_) 帶(_) 淹(_) 屋(_) 紙(_) 汁(_) 戴(_) 俺(_) 層(_) 3. 形近字,來組詞。村(_) 妝(_) 沖(_) ?。╛)樹(_) 壯(_)

2、種(_) 注(_)拼音詞組4. 認(rèn)認(rèn)真真讀拼音 ,端端正正寫漢字。 b lng zhung l yu q chng k g niang mn z rng y hun qng 5. 看拼音寫詞語。xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 6. 看拼音,寫詞語。mng shng tng zh tu f hun h(_) (_) (_) (_)rn qn l yng di lng qin min(_) (_) (_) (_)筆畫集訓(xùn)7. 拆筆順,數(shù)一數(shù)。皮_共(_)畫極_共(_)畫海_共(_)畫農(nóng)_共(_)畫年_共(_)畫歌_共(_)畫8.

3、 我會(huì)讀一讀,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”這四個(gè)字的部首是_,這些字都和_有關(guān)。(2)“扇、愿、店”這三個(gè)字是_結(jié)構(gòu)的字,“碧、望、森”這三個(gè)字是_結(jié)構(gòu)的字。(3)“?!钡牟渴资莀,最后一筆是_。(4)描寫顏色的四字詞語有_、_等。(5)端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗,中秋節(jié)有_、_的習(xí)俗,春節(jié)有_、_的習(xí)俗。9. 查字典填空。(1)“樓”共_畫,第11畫是_,部首是_。(2)“煙”共_畫,第5畫是_,組詞_。(3)“爐”共_畫,最后1畫是_,組詞_。選詞填空10. 我能選詞填空。(只填序號)紛紛 慢慢 悄悄 常常(1)放學(xué)了,同學(xué)們(_)走出學(xué)校。(2)我們(_)在公園里散步。(3)我

4、們(_)走近一看,原來小貓?jiān)诘壤鲜?。?)老師批評他的時(shí)候,他(_)低下了頭。11. 選詞填空。(填序號)哪 那1這是個(gè)人的書。2這是個(gè)人的書?迎上去 追上去 游過去3小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就。4老師來到我家家訪,我連忙。5那個(gè)阿姨的錢包丟了,我撿起來還給她。12. 選詞填空。 (1)儲備 儲藏 紅軍戰(zhàn)士_了足夠的糧食。小動(dòng)物把過冬的糧食_在洞里。(2)敬愛 親愛 我和_的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。_的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。1_高興地_。(補(bǔ)寫句子)2到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。(用加點(diǎn)的詞寫句子)_3老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫

5、。(仿寫句子)_一邊_,一邊_。14. 按要求寫句子。1河水泛起波紋。(擴(kuò)句)_2 我們一邊看,一邊走。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_3田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(仿寫句子)(1)天上的云,_,_。(2)_,_,_。15. 我會(huì)按要求寫句子。1我喜歡_的爸爸。(把句子補(bǔ)充完整)2已經(jīng) 柏樹 的 鄧小平爺爺 長大了 親手 栽種(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_3原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點(diǎn)詞語造句)_16. 按要求寫句子。(1)他趴在書桌上寫作業(yè)。(擴(kuò)寫句子)_(2)太陽炙烤著大地。(寫比喻句)_(3)他很后悔沒有接受街坊的勸告。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_(4)蜘蛛累的跌倒

6、在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來很簡單。(把下面的句子補(bǔ)充完整) 放學(xué)回家,媽媽忙的滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:_17. 按要求完成句子練習(xí)。(1)句子意思不變,給句子換一種說法。這么一點(diǎn)兒飯你還吃不完?_(2)在橫線上填上合適的詞語。_輪船在_大海上航行。(3)把下面的句子補(bǔ)充完整。聽到這個(gè)消息,她高興得_。閱讀理解18. 閱讀短文,完成練習(xí)。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納( )悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙( )了。原來,狐貍是借( )著老虎的威風(fēng)把百獸

7、嚇跑的。1請給文中加點(diǎn)的字注上拼音。2上文中哪句話可以解釋成語“狐假虎威”,請你用“_”畫出來。現(xiàn)在這個(gè)詞常用來形容( )。A兩個(gè)人一起做壞事B借助別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人3想一想,看到老虎上了當(dāng),狐貍心里會(huì)想些什么呢?(四星)_19. 閱讀課外短文,完成練習(xí)。 小白兔買回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的時(shí)候,她突然聽見棉花包里發(fā)出了“嘶(s)嘶嘶的聲音。小白兔嚇了一跳,大聲喊了起來:“天哪,我有了一個(gè)會(huì)說話的棉花包!”很快,所有動(dòng)物都聽說了這件事。大家很好奇,一起來看這個(gè)寶貝?;⒋笸跻瞾砹耍幌嘈琶藁ò鼤?huì)說話,想看看到底是怎么回事。小白兔開心地把棉花包拿了出來。動(dòng)物們輪流把棉花包放在耳邊聽

8、,竟然真的聽見了“嘶嘶嘶”的聲音!虎大王聽了聽,又想了想,笑了。他一把扯開棉花包,只見里面躺著一條小蛇。小蛇頑皮地吐著舌頭,發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音。大家都笑了,異口同聲地說:“原來是你在搞(go)鬼呀!”1短文有(_)個(gè)自然段,第(_)自然段寫動(dòng)物們一起來看被當(dāng)成寶貝的棉花包。2給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。3在文中找出與下面意思相同的詞語,寫在括號里。(1)形容很多人說同樣的話。(_)(2)依照次序一個(gè)接替一個(gè),周而復(fù)始。(_)4虎大王為什么來看棉花包?用“ ”在文中畫出來。5棉花包為什么會(huì)發(fā)出聲音?_20. 閱讀短文,完成練習(xí)。雷雨滿天的烏云,_ _。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。忽

9、然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上(掉 垂 爬)下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面(吹 刮 撲)來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。1根據(jù)課文,在文中橫線上補(bǔ)寫句子。2給文中括號里選擇正確的字,在下面打“”。3照樣子,寫一寫。閃電(越來越亮) 水(_)4“樹啊,房子啊,都看不清了”是因?yàn)開。5用“_”在原文標(biāo)出描寫雷雨后景物的句子。21. 讀短文,做練習(xí)。西雙版納的原始森林,

10、無邊無際,這里是植物的王國。有聳立云霄的望天樹,有“見血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶樹,有會(huì)跳舞的草,有會(huì)吃蚊蟲的花走在林間,你如果覺得口渴,這里有“天然水壺”。砍下一根叫“扁擔(dān)藤”的植物,藤的斷處,清甜的水像泉水一樣噴出來,為你解渴。下雨了,也不用愁,這里有“天然雨傘”??诚乱粡埡S笕~,寬大的葉子足夠你遮雨。1讀短文,填空。(填寫序號)跳舞草蝴蝶花吃蚊蟲花望天樹古茶樹箭毒木西雙版納是植物的王國,那里有_。2第2小節(jié)中介紹了兩種植物,請你完成植物資料卡。植物名稱_,特點(diǎn)_,用途_。植物名稱_,特點(diǎn)_,用途_。22. 閱讀短文,完成練習(xí)。誰最美今天,森林公園里召開“誰最美”的比賽(si)

11、大會(huì)。一清早,大家向賽場走去。忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xn)黑了,身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上,大象當(dāng)著大家宣布:大熊貓最美。從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛它。森林公( )里,小熊兄( )是森林超市的服務(wù)( )。( )一個(gè)進(jìn)來的客人是大( )爺爺,小熊熱情地( )它介紹架子上的食品。1完成括號里的選字填空。(員 園) (向 象) (弟 第)2用“_”畫出大熊貓救小山羊的過程。3為什么大熊貓會(huì)當(dāng)選最美動(dòng)物?請用自己的話說一說

12、。_看圖寫話23. 看圖寫話。 提示:小白兔請了哪些客人?他請客人們吃什么?客人們的表現(xiàn)怎樣?后來小白兔會(huì)怎樣做?_24. 看圖寫話。提示:天下雨了,小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢?請你想一想,編一個(gè)小故事。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)_25. 看圖寫話。小朋友們在課間參加了哪些有趣的活動(dòng)呢?請仔細(xì)看圖,可以用“有的有的還有的”寫句子。_26. 看圖寫話。提示:圖上的小男孩為媽媽做了什么?他是怎么想起來要給媽媽做這件事的?他和媽媽之間說了些什么?_27. 寫話與表達(dá)。小朋友,你喜歡動(dòng)物嗎?如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由。(詞語提示)十分活潑可愛滴溜溜細(xì)長白白的藍(lán)寶石溫順趴在

13、一動(dòng)不動(dòng)豎起來有趣_答案1、包住 搶先 錢幣 方便 句子 手槍 毛巾 更加 結(jié)果 兄弟 水波 甜蜜 潔凈 快遞 破壞 甘甜 2、手套 冒頭 登記 鞋子 褲子 奪命 帽子 等于 桂花 庫存 手指 指針 帶領(lǐng) 淹沒 屋檐 手紙 墨汁 愛戴 俺們 層次3、山村 化妝 沖動(dòng) 居住 大樹 壯麗 種植 注意 4、波浪壯麗尤其乘客 姑娘民族容易歡慶5、消失 無論 對錯(cuò) 將來 青蛙 水汽 一切 旁邊6、名勝 同志 頭發(fā) 歡呼 人群 利用 帶領(lǐng) 前面 7、 5 7 10 6 6 14 8、月 身體 左上包圍 上下 疒 五顏六色 五彩繽紛 望月 吃月餅 放鞭炮 吃餃子 9、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 1

14、0、 11、1 2 3 4 512、儲備 儲藏 親愛 敬愛13、李紅 上學(xué)去了 樹葉從樹上飄下來。 爸爸 看書 喝茶14、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽,一邊聽廣播。 一團(tuán)一團(tuán)的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹 又高又粗 好像守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士15、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。 我們坐在教室里,感到既溫暖,也舒適。16、他安安靜靜地趴在桌子上寫寒假作業(yè)。 太陽像火球一樣炙烤著大地。 我很后悔沒聽老師的勸告。 媽媽每天上班,回來還要忙著做飯,真是辛苦了,我以后一定要懂事一點(diǎn),多幫媽媽干家務(wù)。17、(1)這么一點(diǎn)兒飯你吃得完。 (2)示例:高大的 遼闊的 (3)示例:

15、跳了起來 18、1n pin ji2原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 B3老虎空有鋒利的爪子,卻沒有聰明的頭腦,有什么用呢?這真是一只笨老虎??!19、1 三 二 2會(huì)說話的棉花包3 異口同聲 輪流 4虎大王也來了,他不相信棉花包會(huì)說話,想看看到底是怎么回事5因?yàn)槊藁ò镉幸粭l小蛇,小蛇吐舌頭,會(huì)發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音。20、1黑沉沉地壓下來2垂 撲3越來越大4雨越下越大5太陽出來了。一條彩虹掛在天空。(蟬叫了。)蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,(青蛙也叫起來了)21、12 扁擔(dān)藤 藤的斷處,清甜的水像泉水一樣噴出來 可以解渴 海芋葉 寬大的葉子 可以遮雨 22、1園 弟 員 第 象 向2大

16、熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小山羊。3示例:因?yàn)榇笮茇埳峒壕热?、奮不顧身,它的精神之美超過了任何動(dòng)物。23、范文:小白兔請客今天,是小白兔的生日。小白兔邀請了它的好朋友們小貓、熊貓、山羊、小猴和公雞來家里吃飯。朋友們都到齊了,不一會(huì)兒,美味的食物就端上了桌。有胡蘿卜、竹子、蟲子、魚、青草和桃子。小白兔向大家招了招手,說:“大家快來吃飯吧,千萬別客氣!”可是,客人們有的無精打采,有的愁眉苦臉,有的交頭接耳,還有的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),誰也沒有去吃桌子上的食物。小白兔見了,心想:“咦,他們?yōu)槭裁炊疾怀阅??是不是因?yàn)檫@些食物不合它們的胃口呢?”小白兔再仔細(xì)一看,原來它把食物的位置放錯(cuò)了

17、。小白兔連忙一邊道歉,一邊把食物的位置換了回來。它把魚給了小貓,把竹子給了熊貓,把青草給了山羊,把桃子給了小猴,把蟲子給了公雞??腿藗冞@才開始吃,并且大家都吃得津津有味。它們一邊吃一邊說:“真好吃,謝謝您的款待,小白兔?!毙“淄寐犃伺笥褌兏兄x的話,心里像吃了蜂蜜一樣甜,高興極了!24、示例:有一天,青蛙大叔和小烏龜、鵝姐姐,還有小蜜蜂一起去公園玩。在回家的路上,它們經(jīng)過一片綠油油的草地。忽然,天空烏云密布,下起了大雨,青蛙大叔跳進(jìn)了河里,摘了一片荷葉傘。青蛙大叔對小烏龜、鵝姐姐和小蜜蜂說:“朋友們,雨下得這么大,快來躲雨吧!” 鵝姐姐說:“沒關(guān)系,我家就在附近,我很快就能到家?!毙觚斠舱f:“不用了,大叔,我的硬殼就是一把大傘,還是讓小蜜蜂和你一起回家吧!不然它的翅膀被雨水打濕,就飛不起來了?!鼻嗤艽笫鍝]揮手對小蜜蜂說:“我送你回家吧!”小蜜蜂飛到青蛙大叔的肩膀上,說:“謝謝你!你真是我的好朋友?!鼻嗤艽笫逭f:“不用謝!朋友之間就應(yīng)該互相幫助?!?5、快樂十分鐘下課了,同學(xué)們都紛紛跑向操場。他們有的踢毽子,有的打乒乓球,還有的在跳繩。大家都玩得可開心啦!26、星期天,天氣晴朗。小明一家剛吃過飯,收拾完畢。小明注意到媽媽從早到晚為這個(gè)家辛勤勞動(dòng)著,還沒有歇一會(huì),于是把媽媽拉過來,讓她坐在凳子上,小明

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