張智慧-經驗交流_第1頁
張智慧-經驗交流_第2頁
張智慧-經驗交流_第3頁
張智慧-經驗交流_第4頁
張智慧-經驗交流_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

初一數(shù)學組 張智慧 游戲走進數(shù)學課堂， 激發(fā)學生學習欲望 數(shù)學課堂中的計算題看似簡單,但學生做起來往往出錯率極高。如果平時反復讓學生做題訓練，勢必會使學生感到枯燥無味。而將游戲引入到課堂計算之中是一種行之有效的教學方法。學生會在游戲中積極主動地參與計算過程之中，從而提高學生的計算能力和水平。另外學生在數(shù)學游戲中能做到動手、動口、動腦，多種感官參與，能大大的激發(fā)學生的學習興趣，調動學生積極性，省時高效地完成學習任務，使學習真正達到在“玩”中學，“趣”中練，“樂”中會的目的。 玩牌游戲 總之，在課堂教學中引導學生開展游戲活動，對于活躍課堂氣氛、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識是非常重要的。游戲的安排不但要注重所安排的游戲具有激勵性、趣味性、直觀性、啟發(fā)性的原則。還要注意面向全體學生，簡單易學省時高效。相信，終有一天，學習就是游戲、游戲就是學習，孩子們在游戲中學習、在游戲中成長，在游戲中現(xiàn)實自己的人生理想。2022/8/8烏丹五中 張智慧5 感謝大家再見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論