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文檔簡(jiǎn)介

1、假如只有三天光明假如只有三天 光明(一)假如只有三天光明眼睛是我們洞知世界的窗戶(hù),但是你們想過(guò)沒(méi),假如我們只有寶貴的三天光明,我們會(huì)去做些什么呢?假如只有三天光明,我會(huì)在第一天哪里都不去,乖乖地呆在家里,我要和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)話,學(xué)著給他們做一桌飯菜,幫助他們把家里的衛(wèi)生清理干凈,我要給媽媽捶捶背,給爸爸捏捏腿,我要認(rèn)真地把他們的容顏刻在我的心里。第二天,我會(huì)邀上我的朋友們?nèi)ド掷铮乙涯蔷G綠的樹(shù)木藍(lán)藍(lán)的天和小鳥(niǎo)唱歌的樣子記在腦海里,我要把朋友們的笑容裝在心里。第三天,想到我很快就會(huì)失明,我會(huì)帶上我的親人,去電影院里痛痛快快看上一場(chǎng)電影,我要把我的快樂(lè)留在他們的心里。第四天,我已經(jīng)失明了,但我也

2、不傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了許多美好的事物,我的心靈仍然能夠看得見(jiàn)東西。假如只有三天光明(二)在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們無(wú)法卻無(wú)法感知世界變幻萬(wàn)千的景物。如果命運(yùn)只給了我三天的光明我將會(huì)做些什么?假如給我三天光明,我將會(huì)看一些有意義的書(shū)。比如海倫。凱勒的書(shū),印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集,許多著名作家的優(yōu)秀作品,看我國(guó)的四大名著 我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書(shū)籍的所有內(nèi)容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì)想起這些看過(guò)的書(shū),我將會(huì)快樂(lè)一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍(lán)天,用手撫摸著參天大樹(shù),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱?dú)g歌,看松鼠在枝

3、頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏 在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì)高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報(bào)給生我養(yǎng)我的父母,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界;我要回報(bào)給愛(ài)我的外公外婆,感謝他們對(duì)我這多年的細(xì)心照料;我要回報(bào)給我所有的老師們,是她們教給我文化知識(shí)和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨(dú)的老人們表演藝術(shù)節(jié)目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對(duì)生活 在我不再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì)幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì)深深的烙印

4、在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì)光明,感受光明。因?yàn)樾拇骊?yáng)光才能創(chuàng)造出美好的明天!初二:趙云穎假如只有三天光明(三)假如只有三天光明秦皇島市北戴河區(qū) 北戴河小學(xué) 五年級(jí) 劉旭在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們無(wú)法卻無(wú)法感知世界變幻萬(wàn)千的景物。如果命運(yùn)只給了我三天的光明我將會(huì)做些什么 ?假如給我三天光明,我將會(huì)看一些有意義的書(shū)。比如海倫 .凱勒的書(shū),印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集,許多著名作家的優(yōu)秀作品,看我國(guó)的四大名著 我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書(shū)籍的所有內(nèi)容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì)想起這些看過(guò)的書(shū),我

5、將會(huì)快樂(lè)一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍(lán)天,用手撫摸著參天大樹(shù),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱?dú)g歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏 在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì)高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報(bào)給生我養(yǎng)我的父母,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界;我要回報(bào)給愛(ài)我的外公外婆,感謝他們對(duì)我這多年的細(xì)心照料;我要回報(bào)給我所有的老師們,是她們教給我文化知識(shí)和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨(dú)的老人們表演藝術(shù)節(jié)目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對(duì)生活 在我不

6、再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì)幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì)深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì)光明,感受光明。因?yàn)樾拇骊?yáng)光才能創(chuàng)造出美好的明天!假如只有三天光明(四)我會(huì)一個(gè)一個(gè)地與我的同學(xué)告別,因?yàn)檫@是我最后一次再看見(jiàn)他們。不論平時(shí)他們與我的關(guān)系是好是壞,我都會(huì)仔細(xì)地看看他們。我不會(huì)再抱怨作業(yè)留锝太多,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,一筆一畫(huà)地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正秀麗的方塊字?;蛟S,這是我最后一次拿起鋼筆,寫(xiě)出散發(fā)墨香的字了。如果只有三天光明,我一定會(huì)踏遍學(xué)校的每一寸土地,看一看每一朵鮮花,撫撫每一片葉子。

7、第二天,我要背起行李,去旅游一天。我要仔仔細(xì)細(xì)的觀察這個(gè)大自然。我雖生活在這片藍(lán)天下十年,卻從未體會(huì)到它的浩上;我雖見(jiàn)過(guò)多貝殼,卻未曾意識(shí)到它的精致;我雖見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)花朵,卻從未被它的別致與紛芳折服。在這一天里,我要去融入自然,走進(jìn)自然,放慢匆匆的腳步,去領(lǐng)略自然之美。在寶貴的最后一天,我那里也不去,我要和家人偎依在一起,看一會(huì)兒電視節(jié)目,翻一翻以往的照片,回憶甜蜜的過(guò)去。假如我只有三天光明,再最后看一眼我們升國(guó)旗的地方,大聲說(shuō)一句;母校,我愛(ài)你,第四天,我已失去了光明,但我滿(mǎn)足了。因?yàn)槲以趯氋F的三天內(nèi)做了自已想做的事情,完成了我的心愿!假如只有三天光明(五)在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩

8、繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們無(wú)法卻無(wú)法感知世界變幻萬(wàn)千的景物。如果命運(yùn)只給了我三天的光明我將會(huì)做些什么 ?假如給我三天光明,我將會(huì)看一些有意義的書(shū)。比如海倫 .凱勒的書(shū),印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集,許多著名作家的優(yōu)秀作品,看我國(guó)的四大名著 我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書(shū)籍的所有內(nèi)容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì)想起這些看過(guò)的書(shū),我將會(huì)快樂(lè)一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍(lán)天,用手撫摸著參天大樹(shù),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱?dú)g歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏 在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì)

9、高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報(bào)給生我養(yǎng)我的父母,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界;我要回報(bào)給愛(ài)我的外公外婆,感謝他們對(duì)我這多年的細(xì)心照料;我要回報(bào)給我所有的老師們,是她們教給我文化知識(shí)和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨(dú)的老人們表演藝術(shù)節(jié)目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對(duì)生活 在我不再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì)幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì)深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì)光明,感受光明。因?yàn)樾拇骊?yáng)光才能創(chuàng)造出美好的明天!

10、假如只有三天光明(六)“人們往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。 ”這是美國(guó)盲聾女作家海倫 凱勒寫(xiě)的假如給我三天光明中的一句名言。最近幾天,我讀完了這本假如給我三天光明,文中的海倫 凱 勒在出生只有十九個(gè)月時(shí)就因病雙目失明。此后,她就一直在無(wú)邊的黑暗中摸索著生活。她熱愛(ài)我們這個(gè)美麗新鮮、充滿(mǎn)生機(jī)的世界。但她卻不能用眼睛細(xì)細(xì)觀察,而只能用手粗糙地感覺(jué)。她羨慕那些有著明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能用眼睛去觀察大自然的美景和別人的內(nèi)心世界,而那些朋友們卻視而不見(jiàn)。于是,她得出了一個(gè)結(jié)論:許多耳明眼亮的人,真正看到的東西是很少的。自從看了這本書(shū)后,我一直在想:如果我只有三天明亮的眼睛了,我會(huì)干些

11、什么呢?這個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解。最后,我終于得出了一個(gè)結(jié)論:第一天我會(huì)像海倫 凱勒一樣,把我的好朋友、親人、老師、父母、同學(xué)叫到身邊來(lái),我會(huì)全神貫注地看著他們,知道記住他們的面孔,把他們深深地印在我的腦海中,這樣,即使我失明了,他們也仍舊會(huì)在我心中。我還會(huì)出去走走,把這個(gè)生我養(yǎng)我的小鎮(zhèn)也放入心中,就好像眼睛是明亮的一樣。第二天我會(huì)盡情地玩樂(lè)、玩耍,想玩什么玩什么,和好朋友一起,度過(guò)快樂(lè)的一天。我會(huì)與他們一起,把整個(gè)新登鎮(zhèn)逛一遍,然后一起在葛溪公園的的石灘上燒烤,玩捉迷藏、抓人、跑步比賽 我們會(huì)盡情地玩,盡情地享受這快樂(lè)時(shí)光,直到黃昏將近,我們才會(huì)依依不舍地分離,到各自的家里去吃飯。晚上,我會(huì)

12、早早地上床睡覺(jué),回想這一天的經(jīng)歷,讓它成為我最珍貴的回憶。第三天我會(huì)苦讀詩(shī)書(shū),能記多少記多少,令我眼盲而心不盲。當(dāng)然,我也會(huì)讀一些自己有興趣的書(shū)籍,一直看到晚上。夜晚,我會(huì)仰望星空,回憶著這三天來(lái)的經(jīng)歷,最后閉上眼睛,等待著那一時(shí)刻的到臨。微笑中我迎來(lái)第四天黑暗的黎明,也翻開(kāi)了嶄新的一面 假如只有三天光明(七)假如我只有三天的光明,我會(huì)這樣利用我的眼睛:第一天,當(dāng)我擁有第一天光明時(shí),我會(huì)先看看自己,看看家人,看看人與人和諧相處,再看看我的家。然后再去大自然中去看看,看看大自然有多么神奇。一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒在溪水里歡快的跳舞,一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)們正在上課 第二天

13、,我想去動(dòng)物園,看看大象、老虎、孔雀 看孔雀開(kāi)屏?xí)r美麗的羽毛,啊,真漂亮 !我還想去植物園,看看我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。第三天,今天是我有光明的最后一天了,我想去圖書(shū)館,看一看我喜歡的書(shū),去吸收書(shū)本里的知識(shí)。然后去博物館,用手摸一摸那里的展品,看看經(jīng)常在電視里面出現(xiàn)的恐龍化石,看看原來(lái)的人們使用的工具,看看原來(lái)的人們穿的衣服。今天,我看不見(jiàn)了,不過(guò)我并不傷心,我還有我的手,我的嘴,我會(huì)充分利用我的感官,撫摸我想要撫摸的東西,不過(guò),在所有感官中,視覺(jué)是最好的。假如只有三天光明(八)如果只有三天光明,你將如何度過(guò)這美好的三天?想到三天以后,太陽(yáng)不再升起,世界將會(huì)一片黑暗。 我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)這樣試驗(yàn),

14、從早到晚我把眼罩一直戴在眼上,這樣的日子真讓人難受。連基本的生活都特別困難,如果每天眼前都是一片黑暗,那么我們的內(nèi)心也將是一片黑暗。但是如果眼前是一片光明,那心情就會(huì)無(wú)比愉悅。假如只有三天光明,我將這樣度過(guò)這三天。第一天:我會(huì)把自己從未做過(guò)的事情嘗試著做一做,把沒(méi)有去過(guò)的地方都周游一遍。第二天:我會(huì)看看家人、朋友都長(zhǎng)什么樣?我將用一整天的時(shí)間陪伴他們度過(guò)這美好的一天。第三天:我要把我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都讀一遍,把沒(méi)明白的知識(shí)都掌握。寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰 ”。時(shí)間是那么寶貴,但是三天的光明就更為寶貴。朋友們,假如只有三天光明,你將如何度過(guò)這寶貴的三天呢?假如只有三天光明(九)假如我只有三天光明。

15、第一天,我會(huì)早早地起床,坐上公共汽車(chē)去郊外,去親近大自然,再看看那青翠的青木,爭(zhēng)齊斗艷的鮮花;再看看那鑲著白云的藍(lán)天,點(diǎn)綴著鮮花的草毯;再看看各種形狀的樹(shù)葉,粗糙的樹(shù)皮 我要把每一朵花的顏色,每一片樹(shù)葉的紋路,每一朵白云的形狀都深深印在我的腦海中。晚上,我留戀在街道,看看這所城市的夜景,五彩繽紛的霓霞燈調(diào)皮地眨著眼睛,各個(gè)小吃攤前熱鬧非凡的景象 我要記住我今天所看到的一切事物。假如我只有三天光明。第二天,我要呆在家里,看一看我溫馨的家。我的小床,上面是什麼有趣的圖案,我的鋼琴上面有什麼精美的花紋,我要將家里的每一個(gè)角落都儲(chǔ)藏在我的記憶中。下午我將打開(kāi)我的書(shū)柜,再次遨游書(shū)海,從此以后,我再也不能

16、閱讀它們了,這最后一次,我想我會(huì)看的格外仔細(xì),記住每一個(gè)迷人的故事。晚上,我要和家人出去散步,將目光停留在過(guò)路的行人身上,幸福的三口之家,顫巍巍的老人,甜蜜的情侶 假如我只有三天光明。第三天,也是最后一天,我要仔細(xì)端詳我的父母,久久地凝視他們,將他們的容貌銘刻在我的腦海,他們眼睛的顏色,耳邊的白發(fā),就連眼角的小細(xì)紋也不放過(guò)。我還要再看看我的所有親人,朋友,老師 再看看我養(yǎng)的小金魚(yú),看看它們鼓起的大眼睛,搖動(dòng)的小尾巴,吐出的泡泡,再看看那綠的可愛(ài)的吊蘭和滿(mǎn)身是刺的仙人掌 三天很快過(guò)去了,晚上,我靜靜地等待著向我逼近的黑暗。假如只有三天光明(十)我們都知道自己難免一死。但是健康無(wú)恙時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它,誰(shuí)又會(huì)整天惦記著它呢。有時(shí)我想,要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng),我們的每一天就不會(huì)過(guò)得非常有意義,有朝氣,我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿(mǎn)熱情。有些人不懂得珍惜生命,在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?喪失視力的人更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。人得了病才想到健康的幸福。我有過(guò)這樣的想法,如果讓每一個(gè)人成年后失明幾天,或者聾上幾天該有多好,黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他真正領(lǐng)

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