1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編人教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)全面檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。su do bn k sh liu shn jin ln gn gun tng j l sh j 二、 給帶點(diǎn)字選擇讀音。沉悶(mnmn) 模樣(mm) 排山倒海(dodo)埋怨(mimn) 肖像(xioxio) 浴血搏殺(xxu)三、 區(qū)別字組詞。 班（_） 像（_） 揭（_） 磁（_） 糟（_） 斑（_） 橡（_） 渴（_） 滋（_） 槽（_） 四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，

2、并完成練習(xí)。忐忑不（_） （_）氣未脫 吶喊（_）威 無（_）無悔語(yǔ)（_）心長(zhǎng) 一年一（_） 字（_）其人 桃（_）滿門1選擇上面的詞語(yǔ)填空。1.張老師走過來_地說：“孩子，你考試時(shí)一定要認(rèn)真審題呀！”2.我相信自己的選擇沒有錯(cuò)，就算挨批評(píng)我也_！2“忐忑不（ ）”的意思是_，像這樣形容人心里緊張的四字詞語(yǔ)還有_和_。3用畫線的詞語(yǔ)寫一句話：_。五、 選詞填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住，（_）是好的，但不可能。2我們（_）大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3他這件事沒做好，想受表?yè)P(yáng)是沒（_）了。后果 結(jié)果 成果4不聽勸告，（_）自負(fù)。5不聽勸告，不會(huì)有什么好的（_）的。6科學(xué)家的研究取得了豐碩

3、的（_）。六、 按要求改寫句子。1濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了。（縮句）_2真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。（改為反問句）_3這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促進(jìn)波義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。（修改病句）_4不巧的是，一滴鹽酸不慎把一個(gè)助手濺到紫羅蘭上。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容或自己的積累填空。1古今中外，優(yōu)美的樂曲總是讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬彈琴時(shí)：皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，_。微波粼粼的海面上，_月亮越升越高，_。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_伯牙彈琴時(shí)：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“_，_。”2讀散文，要體會(huì)作者寫景時(shí)融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是_

4、，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，_，輕輕流入云際”的美景，表達(dá)了_。讀小說，可以通過環(huán)境描寫感受人物形象。窮人開頭描寫了“海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”，這樣的描寫表現(xiàn)了_。3名著中的人物總會(huì)讓我們記憶深刻：她說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒這段話中的“她”是小說_中的_，“她”是一個(gè)_的人。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹

5、和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此?，F(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展開，我看不見這一篇的結(jié)束?，F(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。1第二段段話中“一切事物”是指_等事物，“織成一篇”意思為_

6、。2這些事物都與_有關(guān)，之所以會(huì)“交錯(cuò)、織成一篇”是因?yàn)開。后一段與前一段形成_，之所以“清楚起來”則是因?yàn)開。3前者“模糊”寓含（_），后者“清楚”寓含（_）。A作者對(duì)舊中國(guó)的黑暗的失望和痛斥。B作者對(duì)美好新生活的希望與期盼。九、 作文。你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請(qǐng)以“游_”為題目寫一篇作文。_答案1、索道 賓客 石榴 山澗 欄桿 貫通 距離 射擊2、mn m do mn xio xu3、班長(zhǎng) 好像 揭示 磁鐵 糟糕 斑馬 橡皮 渴望 滋味 馬槽4、安 稚 助 怨 重 度 如 李 語(yǔ)重心長(zhǎng) 無怨無悔 心神不定 七上八下 惴惴不安 示例：我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸?5、愿望

7、 希望 指望 后果 結(jié)果 成果6、1花瓣變紅了。 2難道真理不是誕生于一百個(gè)問號(hào)之后嗎？ 3這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。 4不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上。7、月亮正從水天相接的地方升起來 霎時(shí)間灑滿了銀光 穿過一縷一縷輕紗似的微云 一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 柔美 到處翠色欲流 作者的無限熱愛和贊嘆。 桑娜的勤勞能干 童年的朋友 外祖母 樂觀堅(jiān)強(qiáng)8、1“我”坐船經(jīng)過山陰道時(shí)，兩岸邊的烏桕，新禾 融為一體 2水 水面被船槳蕩起波紋，使得水中事物的倒影變模糊，分不清楚 對(duì)比 水面又恢復(fù)了平靜 3A B 9、示例：游動(dòng)物園星期天，我

8、和爸爸去了虎山動(dòng)物園，那里的動(dòng)物可真多啊，多得讓我眼花繚亂！我們先看了猴子，猴子可真可愛?。∥蚁荣I了一包花生米，然后向籠子那里扔了一顆，可是花生彈到地下去了，這時(shí)，那只聰明的猴子爬到了下面，撿起來又吧唧吧唧地吃光了！呵呵，他們可真好玩！接著，我們又看了獅子，獅子看起來非常生氣，它大吼了一聲，把我和爸爸嚇得差點(diǎn)震倒。這時(shí)，爸爸說：“這真讓我想起你的媽媽啊”。我問怎么了，爸爸笑嘻嘻地說：“你媽媽生氣的時(shí)候，不就像一只獅子嗎？”我干脆不理爸爸，繼續(xù)細(xì)心地在觀察著獅子。它有一雙銳利的眼睛，我和爸爸故意把花生扔向它，結(jié)果，正好砸中了它的頭，它又生氣地咆哮了一聲，我注意到，它叫的同時(shí)，一群狼也跟著叫了，我又跑過去看狼。狼和狗非常相像，似乎和狗一模一樣，它叫的時(shí)候頭抬得老高，而它不想叫的時(shí)候，趴著像死了似的。我和爸爸又看了矮馬，呵，它還不是一般的矮呢，它長(zhǎng)的特別別扭，說矮吧還不如我高，說它的頭有多大，足足有兩個(gè)電視機(jī)大了，它也愛吃花生，我投下一顆花生，它連忙去吃。由此，我注意到，它的嘴巴也不小，足足有爸爸的手掌那么大。接下來該是我最愛看的孔雀了！它看起來非常的高貴，它頭上長(zhǎng)著三根毛就像一個(gè)王冠，它身上那些羽毛，就象一件華麗的大衣，她走起路來也很高貴，像個(gè)