1、第 頁 共 17頁第 頁 共 17頁最新怎么提高高考語文閱讀題的做題能力怎么提高高考語文閱讀題的做題能力一、精神準備 你要把自己催眠成語文的狂熱愛好者作為高考過來人，我想先問。在你心里，語文只是一門功課嗎 ?你相信自己的潛力嗎?你想改變現狀的欲望像求生欲望一樣強烈嗎?沒錯，我就是要洗腦。你要把自己催眠成語文的狂熱愛好者。當然，學習多數是從感興趣到興趣減淡，到枯燥乏味，再到隱忍堅持，再到突破瓶頸，最后重見光明。沒什么方法是能一蹴而就的。如果你實在愛不上語文， 就可以從上面說到的枯燥乏味這個階段開始。就我認識的學霸們而言， 每一門功課的學霸大概都是真心愛著學習的。在他們眼里，學習是種生存技能，是非

2、吃不可的一日三餐。每次考砸我們捶桌大慟哀嚎我待 xx 如初戀 xx 虐我千百遍的時候， 有沒有想過自己是怎么對待這樣的一個初戀 的?和它在一起的時候你有沒有玩手機，有沒有腦補課后娛樂，有沒有把它狠狠遺棄在桌面，有沒有怨慰地詛咒它你或許會說，要是整天啃書滿腦子學習，那不就瘋了嘛。這種時候就要摳字眼了。我說的是和它在一起的時候 二、現在不是比誰更聰明，而是比誰更有效率不管做什么，集中注意力才能提高效率，但集中注意力不是說說那么簡單。 首先要休息好保證精神， 然后多做注意力訓練 （方法很多請大家自行搜索 ） ，并且在執(zhí)行學習任務時盡量細化目標，把每個小任務的時間控制在四十分鐘內 （ 限時測驗不算），

3、當發(fā)現注意力分散了，就立即找出使你分心的根源，記下來提醒自己，做一切可以避免其再次出現的努力。比如想玩手機，那就把手機關機;想用手機查資料又怕玩起游戲，就用便簽寫下要用手機做的事，一做完立即放下手機;想和同學聊天，那就去自習室。要保有持久的學習熱情，培養(yǎng)對語文的興趣。這話說的太空洞。三、培養(yǎng)興趣不是一朝一夕的事閱讀是一個很好的途徑，關于閱讀，我簡單的建議如下：1. 不另外安排閱讀時間，要經常把書放身邊， 學累了想拿手機玩時就去拿書來讀， 不要把讀書當做任務，無端端增加壓力。.每次買書或借書時選兩本書，一本是自己感興趣的，一本是不大感興趣但極有價值的。.及時記錄自己的看法，摘抄吸引自己的文段，

4、時時翻看便能感受到自己的成長， 也證明 自己確實是在認真的揣摩作者心意。 個人推薦用活頁紙記錄， 方便以 后再讀時添加感想。至于做筆記的具體事項我已寫在這個回答里了如何閱讀圖書館的書（不能涂寫）? （編者注：這是作者另一篇文章 ）閱讀文學作品，尤其是小說，能讓我們看到更大的世界，接觸各種各樣的典型人物， 于無形中提升我們看待事物的眼光， 以及處理人情世故的能力。 語文素養(yǎng)的提升也是自然而然水到渠成的。 為讀書而讀書，你知道的越多，語文的魅力也就越大。真正愛上語文也指日可待。然而有些人對語文天生無感， 從小語文都打著醬油過， 時好時壞看心情。 針對這種興趣缺缺又需要提高的情況， 我個人經驗是先背

5、東西，積累學科知識。學科知識的積累主要包括古詩文背誦、 文言知識、 語言基礎的積累。面對如此大量的需要記憶的知識，我也常常倒吸冷氣。過目不忘這種神技的存在概率極低， 所以我們一開始都只能死記， 死記效率之低大家一定有所體會。 上文提到了熱情， 現在正是充分利用熱情的時候。 若保持高昂的語文熱情對你來說是在為難， 你可以不斷暗示自己熱愛語文，自己是語文潛力大股。然后開始背書，一開始是步履維艱的，感覺自己眼前黑蒙蒙一片，看不到出路，只能機械的讀一遍又一遍。四、堅持堅持再堅持你會驚喜的發(fā)現， 你背過的課內文言實詞出現在了文言文閱讀里，你看過的文言文故事其實是古詩詞里的典故， 你會被許多字面意思和實際

6、意思大相徑庭的成語毀三觀， 你可以和同伴玩一句話小說接龍來練習文筆， 你可以把現在學到的一切看作日后以文字為兼職或者寫情書的資本只要你肯背， 語文有許多基礎分都是能拿到的了， 什么信心鼓勵一下就出來了。 還別不信， 許多人都是因為某一科學得好然后就越來越喜歡那一科，接著良性循環(huán)下去。五、強烈推薦小組討論好隊友真的真的真的至關重要。 找組員最好找優(yōu)勢互補的， 有男有女， 不要專門找平時聊得來的。 每次討論都能得到很多不同的思路，碰撞出火花嘛。根據我的經驗， 適合進行小組討論的題目多是文本類閱讀題、 作文審題立意構思。 文本類閱讀題的答案是有潛在邏輯關聯的， 寫題時若一頭霧水摸不清方向， 在對答案

7、時就要和組員仔細討論了， 題目有沒有對答案的提示， 答案為什么是這個順序， 答案能否在原文中提煉出來等等。關于作文審題， 建議大家利用高考作文原題，拿出題目后限時審題構思，包括要運用什么素材，擬什么題目，時間一到，所有組員開始分享， 互相提出修改意見。 之后找到相應高考滿分作文進行分析，效率高的話，一次作文審題訓練只用一個小時，但收益頗豐。拆掉思維里的墻的作者古典說過Impossible 和Im possible 之間只差了一點，你和你的夢想其實也是就差一點，是差一點努力，還是差一點自信?高考語文閱讀中的生僻成語哀毀骨立： 哀， 悲哀;毀，毀壞。 這里指損害身體。 骨， 骨骼 ;立，站立。指居

8、喪時，因哀痛過度而損害身體，以致消瘦異常，僅有骨骼支立。白云蒼狗：蒼：黑。杜甫可嘆 ： 天上浮云如白衣，斯須改變如蒼狗。 意思是說天上的云像白衣裳，一會兒又變成了黑狗。后比喻世事變幻無常。百卉含英：卉，草的總稱;英，花。各式各樣的草都含著花朵。形容冬去春回、花草爭妍的景色。也用以比喻在繁榮昌盛的時代，很多有才識的人正待吐露才華，大顯身手。被p i褐胚玉：被：逋披。比喻胸懷英才，深藏不露。后用來比 喻出身貧寒而懷有真才實學。篳路藍縷：篳路，柴車。藍縷，破舊的衣服。原意是駕著柴車，穿著破衣服，開發(fā)山林。后用以形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。不拔之策：不拔，牢固不可拔除，即不可動搖。策，計策;穩(wěn)妥可靠的計策。不測之

9、誅：測，估計。誅，懲罰。不可估計的懲處。不法常可：法，當做模式、法則。?？桑L久被人們認可的成規(guī)慣例。本把成規(guī)慣例當作永遠不變的模式。不稂不莠：稂，狼尾草。稂、莠都是混在禾苗中的野草。原指禾苗中沒有野草，后比喻人不成材，沒有出息。不夷不惠：喻做事取折中態(tài)度。不易之論：易：變更。不可變更的言論。指論點完全正確，沒有辯駁的余地。不虞之譽：沒預料的贊揚。差強人意：還能夠使人滿意。車馬輻輳：輻輳fcu ：車的輻條匯集到車輪的中心。車子和馬匹由四面八方聚集在一起。形容熱鬧的場面。城下之盟：被迫簽訂盟約。躊躇滿志：形容心滿意足。躊躇：得意。大腹便便 pinpin ：便便，形容肥胖。肚子肥大。伐功矜能：伐、

10、矜，夸耀。夸耀自己的功勞、才能。形容自負。反裘負芻：形容貧苦。犯而不校：觸犯了自己也不計較。方枘 ru 圓鑿 zo ：喻不相投合。飛短流長：無中生有，造謠。附庸風雅：附庸，附屬，追隨。風雅，文雅，指才學。依附在有才學的人那里。指舊時有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結交名土，從事有關的文化社交活動。高山景行：比喻崇高的德行。高屋建瓴：喻居高臨下，不可阻擋。瓴，瓶子。工力悉敵：敵，相當。雙方用的功夫和力量都不分高低。常用來形容兩件優(yōu)秀的藝術品不分上下。公諸同好 ho ：諸，之于。好，愛好。把自己所收藏的珍愛的東西拿出來，使有相同愛好的人都能欣賞。股肱之臣：股g S ,大腿。肱g ong，胳膊。象

11、大腿和胳膊一樣 的臣子。形容最得力的不可分離的部下臣屬。瓜田李下：喻容易發(fā)生嫌疑的地方。管窺蠡測：管，竹管。窺，從孔隙中看。蠡，貝殼做的瓢。測：測量。比喻對事物觀察和了解很狹窄、很片面，常用于自己。灌纓濯足：濯zhu ，洗滌。纓，系帽的絲帶。足，腳。第 頁共 17頁意思是清水可洗帽帶，濁水可洗腳。比喻敬重、輕蔑均由人自取。舊時也用以表示避世隱居或清高、自守之意。合浦還珠：喻人、物失而復得。侯門似海：統(tǒng)治者門禁森嚴，窮人不能進?；臅r暴月：暴，兇，災。指荒年或青黃不接的時候。諱莫如深：形容瞞得很緊，怕別人知道。家家鄉(xiāng)難sh unn :紓難，解決困難。傾盡家產來解決 國家的困難?；鹙 i輕畸重：畸，

12、偏。有時偏輕，有時偏重，形容事物發(fā)展不平 衡，或對事物的態(tài)度有所偏重。計日程功：形容進展快，知道哪天成功。漸jidn仁摩誼：漸，浸潤，感化摩，砥礪。用仁義來感化教育 眾人。江河日下：日，一天天地。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。交臂失之：交臂，胳膊碰胳膊，指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又一下子失去。教jig猱升木：教，傳授知識技能。比喻教唆惡人為惡。桀犬吠堯：桀，夏代最末的一個君主，殘暴兇惡。堯，傳說中遠古時代的 圣君 。意思是桀畜養(yǎng)的狗咬圣君，即惡人的狗咬好人。比喻奴才為主子效勞，不問善惡好壞。借箸代籌：表示代人策劃。金科玉律：不可變更的條規(guī)。噤若寒蟬：形容不敢

13、作聲。口惠而實不至：惠，給以好處?？陬^上虛情假意地答應給別人好處，而在實際上卻不兌現。老嫗 y 能解：嫗，年老的女人。形容文章淺顯易懂。六朝金粉：六朝，三國時的吳、東晉以及南朝的宋、齊、梁、陳六個朝代，先后在建業(yè)或建康即今江蘇南京建都，歷史上稱六朝。金粉：指古代婦女妝飾用的脂粉。六朝時，統(tǒng)治階級生活豪華奢侈，所以后人多用以指當時的繁華景象。犖犖大端：很顯著的大的方面。犖犖，明顯。謾上不謾下：謾，蒙蔽、隱瞞。原指一種民間打擊樂器，用皮蒙住上頭，不蒙下頭。后用以泛指官場上在上級面前隱瞞真情，對下則無所顧忌地公開做壞事。勉為其難：勉強去做能力不及的事。苗而不秀：秀，谷類吐穗開花。莊稼出了苗但沒有抽穗

14、。比喻人有好的資質，卻沒有成就。滅此朝zh g食：朝食，吃早飯，把敵人消滅了再吃早飯。形容 急于消滅敵人的心情和必勝的信心。名韁利鎖：韁，韁繩。鎖，鎖鏈。比喻名和利就象韁繩和鎖鏈一樣束縛人。明日黃花：本指重陽節(jié)后菊花將會枯萎，失去觀賞價值。后喻指過時的事物。明正典刑： 明正， 公開整治。 典刑， 執(zhí)行刑罰。 指依法公開處置。摩頂放踵zh ong :放，至，至U ；踵，腳跟。從頭頂到腳跟都擦傷 了。形容不辭勞苦。目光如豆：形容見識短淺。目無全牛：喻技藝純熟，得心應手。難 nn 兄難 nn 弟： 難， 不易。 原意是形容兄弟倆才德都好，難分高下。 今多譏刺兩人同樣壞，或兩人處于同樣的處境。批亢 h

15、ng 掏虛：亢，喉嚨，喻要害。抓住要害，乘虛而人。曲盡其妙：曲，委婉細致地。把微妙之處委婉細致地表達出來。形容表達能力強。闃無人跡：闃 q ，寂靜。十分寂靜，沒有人的蹤跡和聲音。人困馬極： 極， 疲憊。 人和馬都疲乏。 形容體力耗盡， 疲勞不堪。如椽之筆：椽，椽子，安在梁上支架屋面和瓦片的木條。象椽子一樣的大筆。指大著作或重要的文字。也用以比喻筆力雄健。色厲內荏：色，神色;厲，厲害;內，內心。荏：軟弱，怯懦。外表強硬而內心怯懦。甚囂塵上：反動派狂妄叫囂。尸位素餐：尸位，像死尸一樣空占著職位而不做事。素餐，不做事而白吃飯?？照贾毼欢壮燥埐蛔鍪?。探驪得珠：探，摸取。驪，驪龍，古時傳說中的黑龍。

16、用以比喻文章寫得好，抓住了題中的精粹。韜光養(yǎng)晦：韜，本為劍套，比喻隱藏。光，光芒，鋒芒?；?，昏暗， 不清晰。 養(yǎng)晦， 暫且隱退之意。 比喻暫且隱藏自己的鋒芒或才能，不使表現出來。微言大義：微，精深。包含在精微語言里的深刻道理。韋編三絕：韋，熟牛皮。韋編，古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編連起來，叫做 韋編 。三，概數，指多次。絕，斷。后形容讀書勤奮。尾大不掉：喻機構龐大，指揮不靈。掉：搖擺。文不加點：文思敏捷，技巧純熟。點，涂改。宵衣旰 gn 食：旰，晚。天不亮就穿衣起身，天晚了才吃飯。多用來形容勤于政事。形格勢禁：格，阻礙。禁，制止。原指阻止搏斗或平息糾紛要善于乘虛取勢，抓住斗者的要害，斗者雙方因形勢的限制而自然分開。形銷骨立：形容身體極為消瘦。虛與委蛇：假意殷勤，敷衍應付。一傅眾咻：環(huán)境對人有很大影響