2013年湖北省襄陽市中考數學試題(無答案試卷版)_第1頁
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1、2013年襄陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學試題一、選擇題(每小題3分,共36分)1、2的相反數是()A、2B、2C、D、2、四川蘆山發(fā)生7.0級地震后,一周之內,通過鐵路部門已運送救災物資15810噸。將15810用科學記數法表示為()A、1.581103B、1.581104C、15.81103D、15.811043、下列運算正確的是()A、4aa3B、aa2a3C、(a3)2a5D、a6a2a3BACD4、如圖,在ABC中,D是BC延長線上一點,B400,ACD1200,則A的度數為()A、600B、700C、800D、9005、不等式組的解集在數軸上表示正確的是()103103103103A、

2、B、C、D、6、如圖,BD平分ABC,CDAB,若BCD700,則ABD的度數為()ACBDA、550B、500C、450D、4007、分式方程的解是()A、x3B、x2C、x1D、x18、如圖所示的幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖中有兩個視圖是相同的,則不同的視圖是()ABCDABCDO9、如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,且AB5,OCD的周長為23,則四邊形ABCD的兩條對角線的和是()A、18B、28C、36D、4610、二次函數yx2bxc的圖象如圖所示,若點A(x1 ,y1)、B(x2 ,y2)在此函數圖象上,且x1x21,則y1與y2的大小關系是()Ox=1yxA、y1

3、y2B、y1 y2C、y1 y2D、y1 y211、七年級學生完成課題學習“從數據談節(jié)水”后,積極踐行“節(jié)約用水,從我做起”。下表是從七年級400名學生中選出10名學生統(tǒng)計各自家庭一個月的節(jié)水情況:節(jié)水量(m3)0.20.250.30.40.5家庭數(個)12241那么這組數據的眾數和平均數分別是()A、0.4和0.34B、0.4和0.3C、0.25和0.34D、0.25和0.312、如圖,以AD為直徑的半圓O經過RtABC的斜邊AB的兩個端點,交直角邊AC于點E。B、E是半圓弧的三等分點,弧BE的長為,則圖中陰影部分的面積為()CEADBOA、B、C、D、二、填空題(每小題3分,共15分)1

4、3、計算:(1)0_14、使代數式有意義的x的取值范圍是_BA15、如圖,水平放置的圓柱形排水管道的截面直徑是1m,其中水面的寬AB為0.8m,則排水管內水的深度為_m。16、襄陽市轄區(qū)內旅游景點較多。李老師和剛初中畢業(yè)的兒子準備到古隆中、水鏡莊、黃家灣三個景點支游玩。如果他們各自在這三個景點任選一個作為游玩的第一站(每個景點被選為第一站的可能性相同),那么他們都選擇古隆中景點不第一站的概率是_32317、在一張直角三角形紙片中,分別沿兩直角邊上一點與斜邊中點的連線剪去兩個三角形,得到如圖所示的直角梯形要,則原直角三角形紙片的斜邊長是_三、解答下列各題(共69分)18、(6分)先化簡,再求值:

5、(a),其中a1,b1。19、(6分)如圖,在數學活動課中,小敏為了測量校園內旗桿AB的高度,站在教學樓上的C處測得旗桿底端B的俯角為450,測得旗桿頂端A的仰角為300。若旗桿與教學樓的水平距離CD為9m,則旗桿的高度是多少?(結果保留根號)ABCD30045020、(6分)有一人患了流感,經過兩輪傳染后共有64人患了流感。(1)求每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?(2)如果不及時控制,第三輪又有多少人被傳染?21、(6分)某中學為了預測本校應屆畢業(yè)生“一分鐘跳繩”項目考試情況,從九年級隨機抽取部分女生進行該項目測試,并以測試數據為樣本,繪制出如圖所示的部分頻數分布直方圖(從左到右依次為六個

6、小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖。1701501301109070161064190頻數(人數)(跳繩次數)20%第二小組第一小組第六小組第三小組第四小組第五小組根據統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:補全頻數分布直方圖,并指出這個樣本的中位數落在第_小組;若測試九年級女生“一分鐘跳繩”次數不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,本校九年級女生共有260人,請估計該校九年級女生“一分鐘跳繩”成績的優(yōu)秀人數;若測試九年級女生“一分鐘跳繩”次數不低于170次的成績?yōu)闈M分,在這個樣本中,從成績?yōu)閮?yōu)秀的女生中任選一人,她的成績?yōu)闈M分的概率是多少?22、(6分)ABCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中

7、A(4,0),B(2,0),C(3,3),反比例函數y的圖象經過點C。(1)求此反比例函數的解析式;(2)將ABCD沿x軸翻折得到AD/C/B,請你通過計算說明點D/在雙曲線上;yxOABCDC/D/(3)請你畫出AD/C,并求出它的面積。23、(7分)如圖(1),點A是線段BC上一點,ABD和ACE都是等邊三角形。 (1)連接BE、CD,求證:BE=CD; (2)如圖(2),將ABD繞點A順時針旋轉得到AB/D/。 當旋轉角為_度時,邊AD/。落在邊AE上; 在的條件下,延長DD/。交CE于點P,連接BD/。、CD/。,當線段AB、AC滿足什么數量關系時,BD D/。與CPD/。全等?并給予

8、證明。ADBCEEADBCEED/P(B/) 圖(1) 圖(2)24、(9分)某社區(qū)活動中心為鼓勵居民加強體育鍛煉,準備購買10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x2)個羽毛球,供社區(qū)居民免費借用。該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球和羽毛球拍出售,且每副球拍的標價均為30元,每個羽毛球的標價均為3元,目前兩家超市同時在做促銷活動。A超市:所有商品均打九折(按標價的90%)銷售;B超市:買一副羽毛球拍送2個羽毛球。設在A超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為yA元,在B超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為yB元。請解答下列問題:(1)分別寫出yA和yB與x之間的關系式;(2)若該活動中心只有一

9、家超市購買,你認為在哪家超市購買更劃算:(3)若每副球拍配15個羽毛球,請你幫助該活動中心設計出最省錢的購買方案。25、(10分)如圖,ABC內接于O,且AB為O的直徑。ACB的平分線CD交O于點D,過點D作O的切線PD交CA的延長線于點P,過點A作AECD于點E,過點B作BFCD于點F。(1)求證:DPAB;(2)試猜想線段AE、EF、BF之間的數量關系,并加以證明;(3)若AC6,BC8,求線段PD的長。ABCDPEFO26、如圖,已知拋物線yax2bxc與x軸的一個交點A的坐標為(1,0),對稱軸為直線x2。(1)求拋物線與x軸的另一個交點B的坐標;(2)點D是拋物線與y軸的交點,點C是拋物線上的另一點。已知以AB為一底邊的梯形ABCD的面積為9,求此拋物線的解析式,并指出頂點E的坐標;(3)點P是(2)中拋物線對稱軸上一動點,且以1個單位/

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