1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列對(duì)于Fe、的說法不正確的是()A核電荷數(shù)相同B相對(duì)原子質(zhì)量相同C屬于同一種微粒D屬于同一種元素2下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )A電解

2、水制O2B用高錳酸鉀制取O2C用氯酸鉀制取O2D用石灰石制取CO23下列做法正確的是（）A用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品B利用活性炭的過濾和吸附作用將硬水軟化C電線短路引起的火災(zāi)用水撲滅D用食鹽水長時(shí)間浸泡鐵鍋以防止其生銹4硝酸鉀（KNO3）中氮元素的化合價(jià)是（ ）A+1B+2C+4D+55有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的敘述正確的是A鋼的含碳量高于生鐵,所以鋼的性能優(yōu)于生鐵B水通電生成氫氣和氧氣,說明水由氧氣和氫氣組成C金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,金在自然界中以單質(zhì)形式存在D一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性質(zhì)不同6下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定

3、屬于同種元素；由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物；動(dòng)植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)；分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分而原子不可分；含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物；同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價(jià)。其中正確的是( )ABCD7金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則下列說法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)C金屬X可能是鋁D該反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化8下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A空氣BMnO2CCO2DH2O29實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、

4、量取、溶解、裝瓶、貼簽B實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃棒攪拌的目的是散熱C量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒D俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液偏稀10下列物質(zhì)在氧氣里燃燒時(shí)，能生成有刺激性氣味的氣體的是A鐵絲B硫C鎂條D木炭二、填空題（本大題共1小題，共4分）11習(xí)近平總書記指出:科技創(chuàng)新是核心?？萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。（1）下圖是明代宋應(yīng)星所著天工開物中的我國古代煉鐵、煉鋅圖。鐵、鋅及其合金均屬于_（填字母）。A 金屬材料B 復(fù)合材料C 有機(jī)高分子材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測，用于煉鐵的裝置必須具備的物理性質(zhì)是_（填字母）。A 密度小B 熔點(diǎn)高C 抗腐蝕性好煉鋅的過程中有一個(gè)反應(yīng)是木炭在高溫條件下還原氧化鋅（ZnO

5、） ，生成單質(zhì)鋅和一種可用于滅火的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；此反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)分別為_；（2）古往今來，正是一代代中華兒女的迸發(fā)出的創(chuàng)造偉力凝聚成了世界科技史長河中的璀璨明珠!下圖科學(xué)家發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，他的名字是_他為純堿和_工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)是研究物質(zhì)變化規(guī)律的科學(xué)。甲圖為物質(zhì)轉(zhuǎn)換關(guān)系，乙圖所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求完成下列問題：甲圖序號(hào)乙圖裝置選擇反應(yīng)化學(xué)方程式問題分析C_燃燒產(chǎn)物中有時(shí)會(huì)有CO生成，原因是：_反應(yīng)發(fā)生的條件是：_A_實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶中水的作用是：_將燃著的紅磷熄滅，可進(jìn)行的操作是：_若該實(shí)驗(yàn)未成功，原因可

6、能是：_總結(jié)甲圖涉及的反應(yīng)都是_反應(yīng)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，請(qǐng)將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整。利用補(bǔ)畫完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)_。（2）寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式_。（3）過氧化鈉（Na2O2）固體可在潛水艇里作為氧氣的來源，因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，請(qǐng)簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_。（5）若用D裝置采用排水法收集O2，請(qǐng)簡述

7、操作步驟_。（6）實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號(hào)），欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為_端（填a或b）。（7）實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_？14 “見著知微，見微知著”是化學(xué)的思維方法。（1）銅是生活中常見的一種金屬銅可用以制作導(dǎo)線，體現(xiàn)了金屬銅的_性。（2）固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”請(qǐng)寫出干冰的一種用途_；鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；通過這個(gè)反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)_。（3）物質(zhì)的性質(zhì)決

8、定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。金剛石硬度很大、石墨硬度很小，兩者物理性質(zhì)有較大差異的原因_。下列關(guān)于足球烯（C60）的說法正確的是_。a 它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子b 相對(duì)分子質(zhì)量是720c 它是一種化合物五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_。16取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？_ （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)殛栯x子，

9、其質(zhì)子數(shù)不變，變化的只是核外電子的數(shù)目【詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù)，則核電荷數(shù)相同，說法正確，故A錯(cuò)誤。B、電子的質(zhì)量很小，可忽略，則原子和離子的相對(duì)原子質(zhì)量相同，說法正確，故B錯(cuò)誤。C、常見的微粒有分子、原子、離子，則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒，說法錯(cuò)誤，故C正確。D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素，說法正確，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，固體錳元素的質(zhì)量不變，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系； C、氯酸鉀在二

10、氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成氧氣逸出，固體質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為零，圖像與事實(shí)不相符，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；D、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成二氧化碳逸出，固體質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。3、A【詳解】A、用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品；故選項(xiàng)正確。B、活性炭不能除去可溶性

11、的鈣鎂離子，不能將硬水軟化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、電線短路引起的火災(zāi)不能用水撲滅，應(yīng)該先關(guān)閉電閘再滅火；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用食鹽水長時(shí)間浸泡鐵鍋更加容易生銹；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。4、D【詳解】硝酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1，氧元素的化合價(jià)是2，設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可得： +1+x+（2）3=0， x=+5。故選C?！军c(diǎn)睛】在化合物中，各種元素的化合價(jià)不為零，但是代數(shù)和為零。5、C【詳解】A、生鐵的含碳量高于鋼，鋼的性能優(yōu)于生鐵，是因?yàn)椴讳P鋼還含有鉻、鎳等金屬，這種組成的改變，使得合金性能也隨之發(fā)生改變，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，說明水

12、由氫元素和氧元素組成，水由水分子組成，水中不含氧氣和氫氣，不符合題意；C、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故金在自然界中以單質(zhì)形式存在，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，兩者的分子結(jié)構(gòu)不同，故性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。6、C【分析】質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素；由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)；分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分；氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物；同種元素在同一物質(zhì)中化合價(jià)可以不同?！驹斀狻抠|(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一

13、定屬于同種元素，例如H2O和NH3分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都是10，它們不屬于同種元素，故錯(cuò)誤；由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，但是由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還有可能是混合物；化合物是由不同種元素組成的純凈物，由同一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，故錯(cuò)誤；氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。動(dòng)植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)，故正確；分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分，故錯(cuò)誤；含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物，例如氧氣中含有氧元素，屬于單質(zhì)，O2和O3的混合物中含有氧元素，故正確；同種元素在同一物質(zhì)中化合價(jià)可以不同，例如硝酸銨

14、中氮元素分別顯-3、+5，故正確；該同學(xué)對(duì)階段性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納正確的是，故選C。7、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種新單質(zhì)和一種新化合物，屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；B、金屬X能將硝酸銅中的銅置換出來，說明金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)，故不符合題意；C、根據(jù)生成物的化學(xué)式X(NO3)2，可知X在化合物中顯+2價(jià)，不可能是鋁，故符合題意；D、反應(yīng)前X是單質(zhì)，化合價(jià)為零，反應(yīng)后X的化合價(jià)為+2價(jià)，反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化，故不符合題意；故選C。8、A【解析】試題分析：A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故選項(xiàng)正確；B、二

15、氧化錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系9、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量、取藥稱量固體氯化鈉藥品質(zhì)量，量取水的體積、溶解、裝瓶、貼簽；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃棒攪拌的目的是：加速固體氯化鈉的溶解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要溶質(zhì)質(zhì)量為50g6%=3g，需要水的質(zhì)量為50g-3g=47g，需要水的體積為47mL，量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒；故選項(xiàng)正確；

16、D、俯視量筒讀數(shù)，則量取實(shí)際水的體積偏小，會(huì)使所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，溶液偏濃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。10、B【詳解】3Fe + 2O2Fe3O4；S + O2SO2；2Mg + O22MgO ；C + O2CO2；生成物中只有二氧化硫?yàn)橛写碳ば詺馕兜臍怏w，因此選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A B +2價(jià)、0價(jià) 侯德榜 氮肥 【詳解】（1）鐵、鋅及其合金均屬于金屬材料，故選A；用于煉鐵的裝置必須具備的物理性質(zhì)是熔點(diǎn)高，故選B；木炭在高溫條件下還原氧化鋅（ZnO） ，生成單質(zhì)鋅和一種可用于滅火的氣體：二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)分別為由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)；（

17、2）聯(lián)合制堿法的發(fā)明者是侯德榜，他為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 氧氣不足時(shí)，碳燃燒不充分生成CO 點(diǎn)燃 吸收二氧化硫，防止空氣污染 A 將燃燒匙伸入集氣瓶底部的水中 B 氧氣不純（合理即可） 化合 【詳解】為碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，方程式為：；但當(dāng)氧氣不足時(shí)，燃燒不充分，會(huì)生成一氧化碳?xì)怏w；是氧氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，方程式為：；是硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，方程式為：；二氧化硫?yàn)橛泻怏w，能溶于水，集氣瓶中水的作用是吸收二氧化硫氣體；是磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，產(chǎn)生大量白煙，為避免污染空氣，應(yīng)放在容器A中進(jìn)行，水可以

18、吸收白煙；方程式為：，要熄滅紅磷，可以將燃燒匙伸入集氣瓶底部的水中。鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，產(chǎn)物為四氧化三鐵，方程式為：；鐵絲不易點(diǎn)燃，要用火柴引燃，燃燒時(shí)放出大量熱，為防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶，瓶中應(yīng)放少量水或鋪一層細(xì)沙，故裝置應(yīng)選B。如果實(shí)驗(yàn)失敗，可能原因有：氧氣不純或鐵絲表面沒有打磨掉鐵銹。以后五個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反

19、應(yīng)停止 在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過b導(dǎo)管通入集氣瓶中 A b 25g 【詳解】（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣是固體受熱生成氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故裝置圖為。（2）用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的的反應(yīng)是高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）過氧化鈉（Na2O2）固體與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。（4）C裝置中反應(yīng)停止的原理是關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，故填

20、關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止。（5）用D裝置采用排水法收集O2的操作步驟是在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過b導(dǎo)管通入集氣瓶中。（6）用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故填A(yù)；用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，由于甲烷的密度比空氣小，甲烷應(yīng)該從短管進(jìn)入瓶中，故填b。（7）解：設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 4480%x 8.8g100:44=x80:8.8gx=25g答：需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為25g。點(diǎn)睛制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生雜質(zhì)的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇氣體收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的溶解性和密度。14、延展性和導(dǎo)電性 人工降雨 燃燒不一定需要氧氣參加，一般情況下不支持燃燒的氣體，在特殊情況下，也能參加燃燒 碳原子的排列方式不同 ab 【詳解】（1）銅可用于制作導(dǎo)線，體現(xiàn)了金屬銅的導(dǎo)電性和延展