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1、關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全5篇 工作中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出閱歷和教訓(xùn),引出規(guī)律性熟悉,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全,希望能夠幫助到大家! 關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全篇1 大家都還沒來得及感悟三月的陽光,還沒來得及體會(huì)春帶來的好運(yùn),三月已悄然無聲地劃上句號。 三月,草長鶯飛的季節(jié),思緒亂飛的季節(jié)。但對平安工作來說終將不會(huì)隨季節(jié)而轉(zhuǎn)變,永久只有執(zhí)著的進(jìn)行。 1、本月總結(jié)了上級領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初召開的平安工作精神,把此次會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)反饋給每一位教職工,并把他作為一個(gè)規(guī)范與本部門進(jìn)行
2、了對比,針對存在的一些平安問題按要求逐條進(jìn)行了整改。 2、曙光部成立至今已二年多,園內(nèi)的一些設(shè)施因老化、銹蝕等原因開頭脫落、翻翹等,如地板的邊條、門檻上的銅嵌條,將會(huì)有掉落的可能(這些都是在我們的每日嚴(yán)格的平安中準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的,雖然掉落和可能很小)。脫落的地板邊條、翻翹的鑲嵌銅條、有可能掉落的金屬片等等,對于無知又好動(dòng)的幼兒園孩子來說,都是極大的平安隱患,為此,我們在寒假中對這些隱患逐一進(jìn)行了或整修、或加固。 3、針對上半學(xué)期,我們堅(jiān)持早晨來園家長簽到制,我們又一次進(jìn)行了深入細(xì)致的幼兒體質(zhì)情況調(diào)查,要求每一位家長實(shí)事求是地反映孩子的身體狀況,對具有特殊體質(zhì)的孩子逐一制定了監(jiān)管措施,并告知園內(nèi)的相關(guān)
3、人員,予以關(guān)注,以削減或避開未監(jiān)管或因監(jiān)管不當(dāng)而可能出現(xiàn)的意外。于教職員工也相應(yīng)的簽定了各項(xiàng)平安工作合約。 4、在人們的印象中,即使在某些保教人員看來,看護(hù)幼兒午睡是一件多么輕松的事,無非是看著孩子睡覺而已,其實(shí)不然,為此,我們讓全園老師和保育員學(xué)習(xí)了午睡的平安不容忽視的有關(guān)文章,不堪設(shè)想的真實(shí)的事例給老師和阿姨們敲響了警鐘:孩子的午睡環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。而且我們特殊制定了幼兒午睡要求(要求附后) 5、每日的平安匯報(bào)我們始終堅(jiān)持著,每日的校園平安我們行政值日必查、每周的老師和保育員例會(huì)平安問題我們必提每月的平安總結(jié)會(huì)議我們必開,再有那隨時(shí)隨地的平安提醒,隨事隨機(jī)的平安培訓(xùn) 我們努力,我們執(zhí)著,
4、但由于各種原因,同樣也存在著一些平安隱患: 1、大四(龔巷)接送車有一幼兒在自己小區(qū)門口乘車,也無監(jiān)護(hù)人在那與小孩同時(shí)等候接送車(多次與家長協(xié)商都沒有成功)。 2、大型器械對于我們幼兒園來說根本就是又多存在的一個(gè)平安問題,器械的高度、器械的破損、假如孩子去玩,一個(gè)老師根本就來不及看管。雖然幾經(jīng)修理,還是存在著危險(xiǎn)。 3、晨間接待時(shí)間由于大多老師都去站點(diǎn)進(jìn)行了接送孩子,一層樓只有一個(gè)老師來回巡視早來園的孩子。 4、今年比上學(xué)期又增添了46個(gè)孩子,相對于午睡狀況中的情況,家長多次與本部門進(jìn)行了溝通,但由于條件的限制,一直無法解決。床位實(shí)際只有235個(gè),而孩子卻有436個(gè),平均一個(gè)午睡室要睡73個(gè)孩
5、子。 以上問題在本月平安工作履職情況中向領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào),相對于抓平安的我來說,心里總是擔(dān)憂著,著急著。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)時(shí)幫助與指導(dǎo)! 關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全篇2 為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強(qiáng)學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)能力通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面,從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 一、建立組織,明確責(zé)任 為進(jìn)一步做好平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成
6、立了中心校安保處。學(xué)校德育處、教育處、后勤處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 學(xué)校與班主任簽訂平安責(zé)任書、學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 二、制度保障,措施到位 不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、防火、防災(zāi)、防暴等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。 學(xué)校執(zhí)行“人防、物防、技防、門防、心防”并重的方針,確保平安工作的實(shí)施。為了確保學(xué)生的交通平安,我校加大了護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的力度,學(xué)校領(lǐng)
7、導(dǎo)班子成員和值日老師每日上下午放學(xué)都要組織路隊(duì),保證學(xué)生安平平安、平平安安回家?,F(xiàn)在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì),秩序井然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。 小海子鎮(zhèn)中心校本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了防震模擬演練和食物中毒模擬演練,取得了良好的效果,在每次演練前都要邀請專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識講座和實(shí)際培訓(xùn),是學(xué)生對學(xué)校的平安隱患有了深層次的熟悉,增長了必要的平安防范知識。 三、加強(qiáng)教育,留意實(shí)效 學(xué)期初,學(xué)校充分利用平安教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展平安預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、
8、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。 四、加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改 俗話說,防重于治。我校常常開展常規(guī)檢查,做好學(xué)校平安工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校執(zhí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,每月對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,準(zhǔn)時(shí)整改,特殊是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位等檢查和整改,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。 五、齊抓共管,群防群治 提高老師和學(xué)生對學(xué)校平安工作工作的熟悉。
9、提升師生的平安防護(hù)意識,為師生人身平安提供了有力保障。六、存在問題 一年來,我校平安工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng),總體情況平穩(wěn),但是我們感覺學(xué)校平安工作的難度越來越大,壓力越來越大,形勢比較嚴(yán)重。 1、通過集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室等對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)還存在食品平安隱患。 2、學(xué)校平安工作的難度、壓力不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守學(xué)生越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生
10、活閱歷,抗挫折能力弱,意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。留守學(xué)生缺乏家長監(jiān)管給學(xué)校平安工作帶來一定 困難。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和平安防范能力低,大大增加了學(xué)校平安工作的難度?,F(xiàn)在平安工作的擔(dān)子全部壓在學(xué)校身上,稍有不慎,出現(xiàn)平安事故,學(xué)校便成了眾矢之的,出現(xiàn)責(zé)任一邊倒的怪象。 今后,我們一定更加重視平安工作,盡最大的努力把平安工作做好,準(zhǔn)時(shí)排解學(xué)校存在的平安隱患,不斷提高我校平安工作水平。同時(shí)期盼上級主管部門多給予我們指導(dǎo)、支持和幫助,確保校園平安萬無一失。 關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全篇3 我園在上級級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過平安教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力
11、,通過齊抓共管,營造全園老師關(guān)心和支持幼兒園平安工作的局面,從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失。 一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中。 1、我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工專心學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視。 2、定期組織職工學(xué)習(xí)平安知識。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)
12、任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。 二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。 1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了把平安工作落到實(shí)處,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行措施加以消除,確保幼兒了的平安。并建立了平安檢查檔案,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和改進(jìn)平安工作。 2、嚴(yán)格交接班制度。 為了幼兒的平安,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,專心清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。 3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。 對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等
13、分類擺放,定期檢查,準(zhǔn)時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。 4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。 堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。 5、不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等情況。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。 6、簽訂責(zé)
14、任書。 幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。同時(shí),建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。 三、開展平安教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識。 平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。 首先,重視平安提示標(biāo)語:在活動(dòng)室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖,以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。 其次,開展一系列平安主題活動(dòng):如遵守交通規(guī)章,給小伴侶介紹交通規(guī)章,熟悉交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。 第三,教給幼兒
15、自救的方法:讓幼兒把握簡潔的自救技能,告知幼兒,讓幼兒熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的平安教育,使幼兒的 平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。我園在全國“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開展了逃生演習(xí)等活動(dòng)。 四、重視 手足口病 防治工作,措施到位,責(zé)任到人。 我園能按上級的指示要求,專心做好“手足口病”防治工作。 成立“手足口病”防治領(lǐng)導(dǎo)小組。 向家長發(fā)“手足口病”防治宣傳材料。 對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。 請衛(wèi)生部門人員每日來園對園內(nèi)外噴灑消毒液。 每日定時(shí)用紫外線
16、和醋薰方法對教室、寢室消毒用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等地面噴灑來蘇餐具餐餐消毒堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)處理。在此期間,我園嚴(yán)格執(zhí)行“手足口病”防治措施,均無發(fā)現(xiàn)疑似病人。 20_年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起平安事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,不斷提高幼兒和教職工的平安意識,努力為幼兒營造一個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長! 關(guān)于幼兒園平安工作總結(jié)大全篇4 幼兒的平安
17、工作一直是幼兒園工作之首,無論什么時(shí)候,我們對班級平安工作都一直十分的關(guān)注,我們清晰地知道我們必須對班里孩子的平安切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們中班班級原來有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,現(xiàn)在有35名幼兒,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)熬煉,幼兒已經(jīng)有了一定的平安意識和自我保護(hù)意識,只是對于中班的他們來說,平安意識還是比較薄弱的。 所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)綱要,以規(guī)程為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的平安工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何平安事故,現(xiàn)總結(jié)如下: 良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點(diǎn)之一,開學(xué)初,由于一些客觀原因,我
18、們班級一個(gè)多月都由代課老師輪流來帶班,由于老師的繁多,我們班級的常規(guī)一直不太好,所以,平時(shí)輪到我?guī)О嗟臅r(shí)候,我一直緊抓常規(guī)不放手,如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時(shí)提醒孩子們地上濕滑請孩子們當(dāng)心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。 在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后,李老師來園與我搭班,我們班級的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),我與李老師合作一起管理班級常規(guī),現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),基本上比較良好。 對于班里個(gè)別特殊的孩子
19、我們也能給予特殊的照料。班級中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差,所以我們一直要關(guān)注好,比如睡覺的時(shí)候特殊容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時(shí)候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風(fēng)感冒。體育熬煉的時(shí)候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的工作,讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長。 我們還將平安教育工作納入教育活動(dòng)中。觀看交通平安教育視頻,讓孩子們知道遵守交通規(guī)章的重要性。進(jìn)行消防平安演習(xí),了解有關(guān)的消防平安知識,平時(shí)多講有關(guān)于生活平安的小常識。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時(shí)我們該怎么做,怎么保護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的平安意識。 我們平時(shí)也會(huì)利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于平安教育的短信,如節(jié)假日平安短信等等,做到家園共育,保證孩子的平安問題。 平安
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