2022年遼寧省大連市大連金石灘實驗學(xué)?;瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2022年遼寧省大連市大連金石灘實驗學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2022年遼寧省大連市大連金石灘實驗學(xué)?;瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2022年遼寧省大連市大連金石灘實驗學(xué)?;瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是()A該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D該反應(yīng)生成物都屬于化合物2從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)

2、象,下列說法正確的是( )A食物腐?。悍肿影l(fā)生了變化B液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子總數(shù)增加C木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成D光合作用:分子分成原子,有新的原子生成3下表對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是()A健康常識人體缺鐵元素會導(dǎo)致缺鐵性貧血;二氧化碳屬于空氣污染物B生活常識熱水瓶中水垢可用食鹽除去;肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C環(huán)保知識廢舊電池不必集中回收處理;工業(yè)“三廢”處理達標(biāo)后排放D安全知識油鍋著火時蓋上鍋蓋;進入深井前做燈火實驗AABBCCDD4下列圖象不能正確反映其變化過程的是( )A鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B電解水CMnO2中加入H2O2溶液D往一定量CaCO3中加入足量

3、稀鹽酸5下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出紅光C鎂在空氣中燃燒放出熱量,生成氧化鎂D鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘上出現(xiàn)紅色固體,藍色溶液變?yōu)闇\綠色6下列對水的敘述中,不正確的是 ()A水在自然界中分布很廣,約占地球表面積的71%B地球上總儲水量很大,但可直接利用的淡水量很少C海水是一種混合物,約含有80多種化學(xué)元素D水是取之不盡、用之不竭的自然資源7下列有關(guān)燃燒和滅火的分析或做法正確的是A吹滅蠟燭:降低著火點B“釜底抽薪”:利用了清除可燃物的滅火原理C電器起火:用水澆滅D煽風(fēng)點火:增大可燃物與氧氣的接觸面積8在化學(xué)反應(yīng)中,已知與恰好完全反應(yīng),生

4、成C和D的質(zhì)量比為,又知B的相對分子質(zhì)量為32,則D的相對分子質(zhì)量為()A9B12C18D369X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2X+HCl不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()AZYXBXYZCYXZDYZX10下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )A2Cu中的“2”表示2個銅元素BFe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷CH2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子D中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價11根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷元素的化學(xué)

5、性質(zhì)相似的一組是()ABCD 12稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)的維生素”的美譽。銪(Eu)是稀土元素中化學(xué)性質(zhì)最活潑的元素,Eu2O3中銪元素的化合價為A+1B+2C+3D+413如圖是“測定空氣中氧氣含量”的實驗,下列說法錯誤的是( )A銅絲在此實驗中起到導(dǎo)熱的作用B若白磷量不足,實驗測得結(jié)果會變小C實驗結(jié)束后冷卻至室溫,左邊玻璃管的一部分水會被壓到右邊玻璃管去D此實驗可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一14載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。 資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比對于分子個數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_(填序號

6、)。AABBCCDD15科學(xué)家用石墨烯薄膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是( )A該過程屬于物理變化B該過程可應(yīng)用于海水淡化C“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作D海水經(jīng)過“篩子”后,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一,某學(xué)習(xí)小組欲測定銅的相對原子質(zhì)量,設(shè)計如下圖所示實驗方案請回答下列問題:(1)若使制取氫氣的裝置隨開隨用、隨關(guān)隨停,下列裝置可選用的是_(填序號)。(2)B裝置中水的作用_,長玻

7、璃管的作用_,C裝置的作用_。(3)已知:CuO樣品質(zhì)量為m1克,E中增重為m2克,D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克,實際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克,試用m1、m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達式_,若無F裝置,則對測定結(jié)果的影響_(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)為了測定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取大理石樣品放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量大理石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g16g161.6g(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_;(2)求該大理石樣品中碳酸

8、鈣的質(zhì)量分數(shù)_。18(8分)如圖是古代銅質(zhì)輔幣銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了,小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù)產(chǎn)生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共103.3g。試計算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少g;(2)該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因為鐵和空氣中_發(fā)生作用的結(jié)果。(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是(_)A B C D

9、(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么_?(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_。C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析?!驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就屬于氧化物,故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知,不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng),故不符合題意;C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故不符合題意;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)

10、的生成物一種屬于化合物,一種屬于單質(zhì),故符合題意。2、A【解析】試題分析:A食物腐?。悍肿影l(fā)生了變化,是正確的解釋;B液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子之間的間隔變大; C木炭燃燒:原子重新組合成分子; D光合作用:分子分成原子,原子組合成新分子;故答案選擇A考點:分子的特征、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)3、D【詳解】A、二氧化碳造成溫室效應(yīng),不會引起空氣污染,選項A錯誤;B、水垢為難溶性的碳酸鹽、氫氧化物,與氯化鈉不會發(fā)生反應(yīng),無法去除,選項B錯誤;C、廢舊電池含有重金屬,隨意丟棄會造成污染,需要回收處理,選項C錯誤;D、油鍋著火時蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火目的;進入深井前進行燈火實驗,可以確保進入環(huán)境是否安全,

11、選項D正確。故選D。4、C【分析】用曲線圖象表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量變化,選擇不正確的?!驹斀狻緼、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,生成氧化鎂,鎂元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,與曲線圖象符合,不符合題意;B、在電解水中,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,與曲線圖象中氫氣與氧氣的體積比6:3=2:1符合,不符合題意;C、過氧化氫制氧氣中的二氧化錳,是該反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,與曲線圖象不符合,符合題意;D、往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸,碳鈣與鹽反應(yīng),碳酸鈣逐漸溶解,固體的質(zhì)量逐漸減少,直到完全消失,與曲線圖象符合,不符合題意。故選C。5、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

12、,因生成五氧化二磷固體,不是產(chǎn)生白霧,霧是液體,故選項說法錯誤。 B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故選項說法錯誤;C、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,放出熱量,;生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象,故選項說法錯誤。 D、鐵釘放入硫酸銅溶液中,反應(yīng)得到紅色單質(zhì)銅和氯化亞鐵溶液,現(xiàn)象為鐵釘上出現(xiàn)紅色固體,藍色溶液變?yōu)闇\綠色,故選項說法正確。 故選:D。6、D【解析】水覆蓋了地球71%的面積,可直接利用的淡水,不足總水量的百分之一,所以地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,并不是取之不盡、用之不竭的,大部分為海水,海水是一種混合物,約含有80多種化學(xué)元素。7、B【詳解】A、

13、吹滅蠟燭,蠟燭熄滅的原理是降低溫度至蠟燭的著火點以下,著火點屬于固有性質(zhì),不會改變,A選項分析不正確,不符合題意;B、“釜底抽薪”,利用了清除可燃物的滅火原理,B選項分析正確,符合題意;C、電器起火不能用水澆滅,C選項做法不正確,不符合題意; D、煽風(fēng)點火,增加了空氣的流通,保證了足量的氧氣,不是增大可燃物與氧氣的接觸面積,D選項分析不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查燃燒的條件、滅火的原理以及滅火的正確做法,燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物;與氧氣或空氣接觸;溫度要達到著火點;滅火原理:清除或隔離可燃物;隔絕氧氣或空氣;使溫度降到可燃物的著火點以下。根據(jù)以上知識進行分析,同時還要注意

14、生活中一些常見火災(zāi)的正確滅火方法,理論結(jié)合實際,學(xué)以致用。8、C【詳解】根據(jù)題意,生成C和D的質(zhì)量和為16g+64g=80g,又因為二者的質(zhì)量比為119,所以生成的C的質(zhì)量為 ,生成的D質(zhì)量為,設(shè)D的相對分子質(zhì)量為x,則可得如下關(guān)系: 解得x=18,故選C。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,再將化學(xué)方程式的計算結(jié)合起來進行解答。9、C【詳解】由方程式可知,X、Y可以和Z的氯化物溶液反應(yīng),說明X、Y的活動性都比Z強,而Y可以和鹽酸反應(yīng),說明Y在氫前,而X不能和鹽酸反應(yīng),說明X在氫后,所以X、Y、Z的活動性順序為:YXZ。故選C。10、B【詳解

15、】A. 2Cu中的“2”表示2個銅原子,選項錯誤;B. Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,選項正確;C. H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子,選項錯誤;D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸根的化合價為-2價,選項錯誤,故選B?!军c睛】元素符號周圍數(shù)字的含義:元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目;元素符號上方的數(shù)字表示元素在化合物中的化合價;元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶的電荷的數(shù)目;元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的數(shù)目;化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。11、A【詳解】A、兩種元素的原子最外層均為6個電子,都易得2個電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)

16、相似;故A正確;B、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻不同。質(zhì)子數(shù)為1的H元素,易得1個電子而形成最外層為2個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而質(zhì)子數(shù)為11的原子最外層電子數(shù)為1,不穩(wěn)定,易失最外層的1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故B不正確;C、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同。質(zhì)子數(shù)為2的He為稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;而質(zhì)子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2,不穩(wěn)定,易失最外層的2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故C不正確;D、兩種元素的原子電外層電子數(shù)分別為1和7,最外層電子數(shù)為1的Na元素易失去最外層電子,而最外層為7的Cl元素易得到電子;元素的化學(xué)性質(zhì)不同,故D不正確

17、。故選:A?!军c睛】元素的化學(xué)性質(zhì)取決于該元素原子的最外層電子數(shù),最外層電子數(shù)小于4,易失電子;最外層電子數(shù)大于4,易得電子;最外層電子數(shù)為8(He除外),性質(zhì)穩(wěn)定。12、C【詳解】在Eu2O3中,氧元素顯-2價,設(shè):銪元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)3=0,則x=+3價。故選C。13、C【詳解】A、銅具有優(yōu)良導(dǎo)熱性,銅絲在此實驗中起到導(dǎo)熱的作用,故A正確,不符合題意;B、若白磷量不足,不能把氧氣耗盡,會導(dǎo)致實驗測得結(jié)果變小,故B正確,不符合題意;C、白磷燃燒消耗氧氣,冷卻后左管內(nèi)氣壓降低,實驗后右邊玻璃管的一部分水會被壓到左邊玻璃管去,故C錯誤,符合

18、題意; D、此實驗中,最終左邊液面會上升至刻度1處,可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一,故D正確,不符合題意。故選C?!军c睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。14、C【詳解】空氣中氮氣和氧氣應(yīng)該均勻分布,且氮氣與氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是C。故選C。15、D【詳解】A、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立

19、的水分子卻能通過,能除去海水中的鹽,該過程可應(yīng)用于海水淡化,故B正確;C、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過,實現(xiàn)了氯化鈉和水的分離,“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作,故C正確;D、“篩掉”氯化鈉后的海水,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體 起安全作用,當(dāng)B中氣體壓力過大時,水就會從玻璃管上端溢出 干燥氫氣 偏小 【解析】本題利用鋅和鹽酸制取氫氣,再用氫氣還原氧化銅,測定氧化銅固體反應(yīng)前后的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量進行計算?!驹斀狻浚?)若使制取氫氣的裝置隨

20、開隨用、隨關(guān)隨停,下列裝置可選用正確的。中的裝置U型管左邊管口塞緊橡皮塞,當(dāng)關(guān)閉右邊活塞時氣壓不能使液體往左移動,鋅和鹽酸不能分離開來,反應(yīng)不能停止,不正確;裝置中關(guān)閉活塞,氣壓把液體壓入長頸漏斗,反應(yīng)物固液分離,反應(yīng)停止;當(dāng)打開活塞,氣壓減小,液體進入試管,反應(yīng)物接觸,反應(yīng)進行,正確;裝置中干燥管放入燒杯液體時,反應(yīng)進行;關(guān)閉活塞,氣壓把液體壓入燒杯,反應(yīng)物固液分離,反應(yīng)停止;正確。(2)B裝置中水的作用吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體;長玻璃管的作用起安全作用,當(dāng)B中氣體壓力過大時,水就會從玻璃管上端溢出;C裝置裝的是濃硫酸,它有吸水性,所以它的作用干燥氫氣。(3)解:設(shè)銅的相對原子質(zhì)量為X。 若

21、無F裝置,E裝置會吸收空氣中的水蒸汽,導(dǎo)致m2增大,X會偏小,也就是測定銅的相對原子質(zhì)量結(jié)果偏小。【點睛】本題難度較大的是求銅的相對原子質(zhì)量的表達式,根據(jù)水和氧化銅的質(zhì)量,應(yīng)用化學(xué)方程式進行計算。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4g(2)62.5%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:150g+16g-161.6g=4.4g;(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x: x=10g該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):。18、 (1)0.2(2)解:設(shè)該銅錢樣品中鋅的質(zhì)量為x。ZnH2SO4=ZnSO4H265 2x 0.2gx6.5g銅的質(zhì)量分數(shù):100%35%答:該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是35%。【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以10g+93.5g=103.3g+氫氣的質(zhì)量,所以氫氣的質(zhì)量為0.2g;(2)由化學(xué)方程式中鋅和氫氣的質(zhì)量比不變,可計算鋅的質(zhì)量,由固體混合物的質(zhì)量減掉鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量。設(shè)該銅錢樣品中鋅的質(zhì)量為x。ZnH2SO4=ZnSO4H265 2x 0.2gx6.5g銅的質(zhì)量分數(shù):100%35%答:該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是35%點睛:方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)

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