2023屆湖南省常德市澧縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1通過(guò)

2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),高碑店市空氣狀況有了明顯改善,但測(cè)得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是:保護(hù)青山綠水 就地焚燒秸稈 發(fā)展公共交通 減少燃煤使用 燃放煙花爆竹ABCD2分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( )A濃硫酸密度比水大,所以稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中B酸性溶液能使石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性C中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨3把20.4g銅和鐵的混合粉末放入燒杯中,先加入100g8%硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反應(yīng),過(guò)濾

3、、洗滌、干燥得9.6g固體。下列判斷錯(cuò)誤 的是A反應(yīng)過(guò)程中共生成0.4gH2B反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200gC原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4gD最后得到的9.6g固體中一定含有銅,可能含有鐵4臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( )A氧分子B氧離子C氧氣D氧元素5下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A蠟燭融化B汽油揮發(fā)C鋼鐵生銹D品紅擴(kuò)散6手電筒中使用的鋅錳干電池,在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學(xué)式為AMnOBMn2O3CMn3O4DHMnO47 “宏觀辨識(shí)與微觀探

4、析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。關(guān)于下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A自然界中水的循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)B電解水生成氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子發(fā)生改變C氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中分子的體積變小D通過(guò)氣味辨別SO2與CO2氣體分子不斷運(yùn)動(dòng)、不同分子性質(zhì)不同8化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗,下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是A用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糃用木條蘸少量濃硫酸驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性D用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,比較火焰各層溫度9下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是ABCD10農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)化肥和農(nóng)藥。下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法不正確的是A銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物

5、質(zhì)混合使用,會(huì)降低肥效B合理使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了糧食危機(jī)C將硫酸銅、生石灰和水按一定質(zhì)量比在鐵桶里混合攪拌,即配成殺菌劑玻爾多液D為減小污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特性按規(guī)定合理實(shí)施農(nóng)藥11下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”代表不同原子。從中獲取的信息正確的是A該反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變B分子在化學(xué)變化中不可分C該反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是13D該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)12把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應(yīng),取過(guò)量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾,經(jīng)檢驗(yàn),濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由

6、強(qiáng)到弱的順序是( )AXYZBYZXCYXZDXZY二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫出儀器、的名稱_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_。其中二氧化錳的作用是_。(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_。(5)若通過(guò)B裝置制取氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),應(yīng)先_,后_,原因是_。14根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)

7、改進(jìn)的是_,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_時(shí),便可開(kāi)始收集。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_ 。(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_ ;如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_ 。15請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_,_。(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)如果用E裝置來(lái)收集O2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在_處(選填“a”或“b

8、”);有研究顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的O2,最好采用_集氣法。(4)若B裝置中固體為鋅粒,中加入_試劑可制H2。要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有_的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從_端通入(選填“a”或“b”);如果用C裝置代替B裝置,則鋅粒放在C裝置的_處。16在影片“流浪地球”中,地球被木星捕獲,在即將毀滅的時(shí)刻,人類點(diǎn)燃了木星大氣中的氫氣,從而產(chǎn)生推動(dòng)力,拯救了地球。(1)寫出人類點(diǎn)燃?xì)錃庖罁?jù)的化學(xué)方程式_。(2)寫圖中出標(biāo)號(hào)m儀器的名稱_(3)利用裝置B可以制取

9、氧氣,其反應(yīng)原理為_(kāi),利用裝置_收集二氧化碳。(4)圖H為啟普發(fā)生器,利用此裝置也可以制取氫氣,該裝置的優(yōu)點(diǎn)與裝置C相同,則其優(yōu)點(diǎn)是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO),同時(shí)得到二氧化碳。若高溫煅燒9.8t石灰石(石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為6.28t。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量_。(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(結(jié)果精確到0.1%)。18生活中某種有特殊香味的有機(jī)物的化學(xué)式為CxH4O2,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%。請(qǐng)計(jì)算:(1)該有機(jī)物化學(xué)式中x= 。(2)該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為

10、 。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)(1)自來(lái)水屬于_(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_; 生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_和_,其中玻璃棒的作用是_。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如圖所示,寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_。該實(shí)驗(yàn)證明:_。(4)請(qǐng)寫出一種生活中的節(jié)水方法:_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、

11、A【詳解】保護(hù)青山綠水可以凈化空氣,應(yīng)該繼續(xù)提倡;就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣中PM2.5含量的升高不能提倡;發(fā)展公共交通會(huì)減少使用私家車產(chǎn)生的污染物;煤炭燃燒的過(guò)程中車排放的尾氣中含有可吸入顆粒物,造成PM2.5的升高,所以減少燃煤使用是提倡的;燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,會(huì)增加PM2.5的含量,不能提倡。故選A。2、B【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;切不可把水注入濃硫酸中,這是因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人?,如果添加順序顛倒,那么濃硫酸?huì)浮在水面上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺,選項(xiàng)A

12、錯(cuò)誤;B、酸性溶液能使石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性,選項(xiàng)B正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,酸雨的pH小于7,但pH小于7的雨水不一定是酸雨,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、D【分析】分析題目,已知鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量,如果混合粉末中的鐵完全與硫酸銅反應(yīng),則得到的固體銅的質(zhì)量應(yīng)該大于20.4g,但得到的固體銅質(zhì)量為9.6g小于20.4g,說(shuō)明鐵除了與硫酸銅溶液反應(yīng)外,還有一部分鐵與硫酸反應(yīng)。設(shè)參與硫酸銅溶液反

13、應(yīng)的鐵的質(zhì)量為X,生成銅的質(zhì)量為Y。 原固體混合物中銅的質(zhì)量為,原固體混合物中鐵的質(zhì)量為,與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為。設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為M,生成氫氣的質(zhì)量為Z。 需要9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為。【詳解】A、反應(yīng)過(guò)程中共生成0.4gH2,A正確;B、反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200g,B正確;C、原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4g,C正確;D、最后得到的9.6g固體中一定含有銅,一定不含鐵,因?yàn)榉磻?yīng)共消耗硫酸溶液200g,還有硫酸溶液剩余,D不正確,故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度大,計(jì)算量大,而且涉及混合物的兩個(gè)方程式計(jì)算。4、D【詳解】三種物質(zhì)中都有質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))為8的氧原子,這一類原子的總稱就叫做

14、氧元素,故選D。5、C【解析】A、蠟燭融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒(méi)有生成其他物質(zhì),是物理變化,故A錯(cuò)誤;B、汽油揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒(méi)有其他物質(zhì)生成,發(fā)生了物理變化,故B錯(cuò)誤;C、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C正確;D、品紅擴(kuò)散是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,沒(méi)有其它物質(zhì)生成,是物理變化,故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是有其他物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等。6、B【解析】由電池工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O,可以看出Zn、Cl、

15、H、N四種元素的原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后都相等,而Mn、O兩種元素的原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不相等,反應(yīng)前Mn有2個(gè),反應(yīng)前的O原子總數(shù)為4個(gè),反應(yīng)后水分子中含有O原子,個(gè)數(shù)為1,則X中應(yīng)含有2個(gè)Mn原子和3個(gè)O原子,則X的化學(xué)式為Mn2O3,故選B7、C【詳解】A、自然界中水的循壞,是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),說(shuō)法正確,不符合題意;B、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃纸鈺r(shí),生成了氫原子和氧原子,氧原子重新結(jié)合成氧分子,氫原子重新結(jié)合成氫分子,不符合題意;C、氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g間隔變小,不是分子體積變小,符合題意;D、通過(guò)氣味辨別二氧化硫和二氧化碳,首先是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),我們能聞到氣味

16、,再者是因?yàn)槎趸蛴啥趸蚍肿咏M成,二氧化碳由二氧化碳分子組成,故兩種氣味不同,說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。8、B【解析】A氧氣有助燃性能使帶火星木條復(fù)燃,可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣;B氮?dú)夂投趸级寄苁谷贾哪緱l熄滅;C用木條蘸少量濃硫酸,過(guò)一會(huì)兒木條會(huì)碳化變黑,可驗(yàn)證濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性;D用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,外焰部位已經(jīng)燒焦,內(nèi)焰部位幾乎沒(méi)有變化,可證明外焰溫度較高。選B9、A【解析】試題分析:加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,所以標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志。故選A??键c(diǎn):化學(xué)的圖標(biāo)10、C【詳解】A、銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,故

17、銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用,會(huì)降低肥效,正確;B、合理使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了糧食危機(jī),正確;C、鐵比銅活潑,鐵可以與硫酸銅反應(yīng),故鐵不能盛裝硫酸銅溶液,故錯(cuò)誤;D、施加農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但是要合理施加,故正確。故選C。11、C【詳解】A、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)中分子分為原子,原子重新組合成新分子,所以可得到分子在化學(xué)變化中可分的結(jié)論,故B錯(cuò)誤;C、由圖中可知,該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3,故C正確;D、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),

18、不是置換反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解題時(shí)根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,依據(jù)同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成與粒子個(gè)數(shù)關(guān)系。12、C【解析】試題分析:把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應(yīng),說(shuō)明X和Y的活動(dòng)性大于Z,取過(guò)量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾,經(jīng)檢驗(yàn),濾渣中只有X、Z。說(shuō)明X大于Z,且Y大于X。故選C.考點(diǎn):金屬的活動(dòng)性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 集氣瓶 過(guò)氧化氫和二氧化錳 2H2O22H2O+O2 催化作用 將帶

19、火星的木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,則集滿 將導(dǎo)管從水中移出 熄滅酒精燈 防止水倒流,使試管炸裂 【詳解】(1)儀器、的名稱分別是酒精燈、集氣瓶。(2)制氧氣有的藥品需加熱,有的不需要加熱,用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取不需要加熱,操作簡(jiǎn)單,且生成物無(wú)污染;故填:過(guò)氧化氫和二氧化錳;不需要加熱,操作簡(jiǎn)單,且生成物無(wú)污染;(3)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2。該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,則集滿。(5)若通過(guò)B裝置制取氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束

20、時(shí),為了防止水倒流,使試管炸裂,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中移出,后熄滅酒精燈。14、A 在試管口塞一團(tuán)棉花(或其它合理答案均可) 氣泡連續(xù)均勻冒出 B和C(或BC) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 節(jié)約藥品(或可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止)(或其它合理答案均可) 防止集氣瓶炸裂(或防止熔化物濺落炸裂瓶底) 軟塑料瓶變癟 【詳解】(1)加熱固體制取氣體應(yīng)選擇發(fā)生裝置A,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。為防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管,常在試管口放一團(tuán)棉花。用排水法收集時(shí),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;(2)用石灰石和稀鹽酸制取氣體應(yīng)選擇發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比

21、空氣大,能溶于水,應(yīng)用C收集,反應(yīng)方程式為: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;用G裝置可以節(jié)約藥品(或可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止),將試管提出液面,反應(yīng)即可停止,反之就可以進(jìn)行。(3)鐵在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體,為防止集氣瓶炸裂(或防止熔化物濺落炸裂瓶底),集氣瓶?jī)?nèi)常留有細(xì)沙或水;二氧化碳能溶于水,氣體減少,壓強(qiáng)變小,軟塑料瓶變癟。15、酒精燈 分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a 不可靠 排水 稀硫酸 濃硫酸 a 試管內(nèi)的多孔隔板上面 【詳解】(1)儀器是酒精燈,儀器是分液漏斗,故填:酒精燈;分液漏斗;(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,

22、故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)如果用E裝置來(lái)收集O2,氧氣從b處進(jìn)入,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在a處;有研究顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:a,不可靠,排水;(4)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,濃硫酸具有吸水性,氫氣可以用濃硫酸干燥;再用E裝置收集,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。蝗绻肅裝置代替B裝置,則鋅粒放在C裝置的:試管內(nèi)的多孔隔板上面,通過(guò)控制導(dǎo)氣管上的活

23、塞來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故答案為:稀硫酸,濃硫酸,a,試管內(nèi)的多孔隔板上面?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。16、2H2+O2 2H2O 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2 E 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】(1)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2 2H2O;(2)標(biāo)號(hào)m儀器的名稱為:長(zhǎng)頸漏斗;(3)利用裝置B可以制取氧氣,是利用固體和液體制取氧氣,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣可用裝置B,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集裝置可選擇E; (4)在啟普發(fā)生器中,固體藥品放球體容器中,液體藥品從球形漏斗中加入。反應(yīng)開(kāi)始后,關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),球體中

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