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1、東明中學(xué)“有效教學(xué)”工具PAGE PAGE 3八年級思品第 頁 共（2）頁 設(shè)計人王淑芬日期3月6日班級學(xué)生姓名一、基礎(chǔ)鞏固題： 單選1、在司法保障的過程中，我國憲法將審判權(quán)賦予 （ ）A、各級人民法院 B、各級人民檢察院 C、各級人民政府 D、各級人民代表大會2、公民在行使自己的權(quán)利時（ ）可以不受法律的約束限制 不得超越合法權(quán)利的范圍 要限制在法律規(guī)定的權(quán)利范圍之內(nèi) 如果越超了合法權(quán)利的范圍，就會侵害他人的權(quán)利，自己所追求的權(quán)利也會落空A、 B、 C、 D、3、在現(xiàn)實生活中，公民的合法權(quán)益遭到侵害時不應(yīng)該采取的方法是 （ ）A、向人民法院起訴 B、運用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益C、以其人之

2、道還治其人之身 D、向有關(guān)部門投訴或到執(zhí)法部門控告4、下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是（ ）小東拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求，堅持回校學(xué)習(xí) 小明打電話到有關(guān)部門舉報附近有一家黑網(wǎng)吧受到同學(xué)欺負(fù)的小文找自己的哥哥教訓(xùn)那個同學(xué)小梅的爸爸沒有足額交齊稅款，她視而不見A、 B、 C、 D、案例探究 2010年8月，想買房卻又買不起的岳某，為了抗議房價過高，于是在網(wǎng)上發(fā)表了自己的倡議：現(xiàn)在房價太高了，我倡議深受高房價壓迫的同志們于年月日在地區(qū)集合，共同抗議房價虛高。此后，該貼迅速在網(wǎng)上傳播開來。而發(fā)帖人也多次號召網(wǎng)友在其他論壇、博客以及MSN、QQ群、朋友郵箱、手機(jī)短息中轉(zhuǎn)發(fā)該貼。很快被警方發(fā)現(xiàn)。岳某，被北京警方行政拘留14天。 事后，岳某說，他發(fā)帖只是有感而發(fā)。“現(xiàn)在買房這么貴，我又囊腫羞澀，發(fā)帖是一種宣泄真實想法的方式，沒想到后果會這么嚴(yán)重。”閱

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