安徽省舒城縣2022-2023學年九年級化學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
安徽省舒城縣2022-2023學年九年級化學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
安徽省舒城縣2022-2023學年九年級化學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
安徽省舒城縣2022-2023學年九年級化學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
安徽省舒城縣2022-2023學年九年級化學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1五行木代表成長,有向上進取的精神。下列物質(zhì)不是可燃物的是A木炭B氧氣C金剛石D焦炭2在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),加熱一段時間后停止反應(yīng),

2、測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法錯誤的是Ax等于20gB反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為16:9C乙可能是該反應(yīng)的催化劑D繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),還會有11g丙物質(zhì)生成3下列關(guān)于化學反應(yīng)xA+yB=mC+nD的說法中,一定正確的是A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比Cx+y=m+nD若A和B的質(zhì)量都為ag,充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量2ag4按一定標準對物質(zhì)進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便。下列各組物質(zhì)中,符合“氧化物、酸、堿、鹽”順序排列的是AHClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2BCO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2CH2O、HNO3

3、、NH3H2O、NH4NO3DSO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO45鋰在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是()A原子序數(shù)是3B屬于金屬元素C相對原子質(zhì)量是6.941gD容易失去最外層電子鋰離子6研學能提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。下列研學活動中主要發(fā)生化學變化的是A采摘茶葉B賞油菜花C篝火晚會D收割水稻7下列物品所使用的主要材料為金屬材料的是( )A陶瓷花瓶B純棉帽子C黃金首飾D塑料油瓶8根據(jù)如圖實驗所示,不能得出的結(jié)論是()ACO2不能燃燒BCO2不支持燃燒CCO2密度比空氣大D蠟燭燃燒生成CO2和水9下列各組轉(zhuǎn)化中,不能一步實現(xiàn)的組合是AH2O2H2OH2BC

4、aCO3CaOCaCl2CKClO3O2Fe2O3DCH4COCO210下列環(huán)境問題,與化學有關(guān)的是全球氣候變暖 臭氧層空洞 酸雨蔓延 水資源污染ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11去年我國化學家、華東師范大學姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學聯(lián)合會避選為“全球青年化學家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_(2)圖中x的數(shù)值是_(3)硫離子的符號為_(4)古代人類就已經(jīng)認識硫了,中國人發(fā)明的火藥是硝酸鉀、碳和硫的混合物,反應(yīng)原理為2KNO3+3C+S=K2S+M+N2,則M處應(yīng)填_。三、計算題(本大題共1小題,共

5、5分)12下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱:a_。(2)用裝置A進行實驗時,首先應(yīng)_(填序號)。加藥品 加熱 檢查裝置氣密性(3)小雨同學用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_;若選用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)該從_端(選填“b”或“c”)通入。(4)小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應(yīng)選用的收集裝置是_(填字母序號),實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13 “生活即學習”、“社會即教材”。化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品

6、牌芝麻醬商標的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_(填序號)。A 分子 B 原子 C 單質(zhì) D 元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究。他將如圖2電池中各物質(zhì)進行分類,其中可回收的金屬材料是_。石墨是由_構(gòu)成的,石墨做電極是因為其具有良好的_性。14已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣,排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳,在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水: ;現(xiàn)要處理一

7、名宇航員每天呼出880g的二氧化碳,請計算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量,在圖中畫出相應(yīng)的曲線圖并標出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:價格(元kg)質(zhì)量kg (處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應(yīng)該選擇_來除去硫化氫氣體,原因是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15如圖為某牙膏的部分標簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學式為 Na2PO3F,請回答下列問題:(1)Na2PO3F的相對分子質(zhì)量_;(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_;(3)若牙膏中其它成分不含氟元素,則每

8、支這種牙膏中,含 Na2PO3F的質(zhì)量為_(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。16化肥廠生產(chǎn)的“盛利源”牌尿素系省優(yōu)品牌。尿素的包裝袋正面標識的部分內(nèi)容如右圖。(1)尿素的相對分子質(zhì)量_。(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)一袋“盛利源”牌尿素中至少含有氮元素_kg。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、木炭能夠燃燒,具有可燃性,屬于可燃物,故A正確;B、氧氣具有助燃性,不是燃料,不屬于可燃物,故B不正確;C、金剛石是碳的單質(zhì),能夠燃燒,具有可燃性,屬于可燃物,故C正確;D、焦炭的主要成分是碳,能夠燃燒,具有可燃性,屬于可燃物,故D正確。故選B。2、B【詳解】A

9、、x=60g+5g+10g+2g-(5g+32g+20g)=20g,該選項說法正確;B、反應(yīng)生成的丙、丁質(zhì)量比為:22g:18g=11:9,該選項說法不正確;C、乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,該選項說法正確;D、40g甲反應(yīng)能生成22g丙,則20g甲完全反應(yīng)能生成11g丙,該選項說法正確。故選:B?!军c睛】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)3、D【詳解】A、該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),但不能確定該反應(yīng)一定是置換反應(yīng);故選項錯誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的

10、質(zhì)量之和等于生成物C和D的質(zhì)量之和;故選項錯誤;C、化學方程式中的化學計量數(shù)之間 可能符合x+y=m+n沒有關(guān)系;故選項錯誤;D、若A和B的質(zhì)量都為ag,若恰好完全反應(yīng),則生成物質(zhì)的總質(zhì)量為2ag;若不能恰好完全反應(yīng),則生成物的總質(zhì)量2ag;故選項正確;故選:D。4、C【解析】試題分析:氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素;酸由氫離子與酸根離子構(gòu)成;堿由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成;鹽由金屬離子和酸根離子構(gòu)成。故選C??键c:物質(zhì)的分類5、C【詳解】A、原子序數(shù)是3;故選項正確,但不符合題意;B、鋰在是“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項正確,但不符合題意;C、相對原子質(zhì)量是6.941,單位不是“g”

11、;故選項錯誤,但符合題意;D、鋰原子最外層有1個電子,容易失去最外層電子鋰離子;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、C【詳解】A、采摘茶葉過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、賞油菜花過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、篝火晚會過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;D、收割水稻過程中有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。【點睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【分析】金屬材料包括純金屬和合金?!驹斀狻刻沾苫ㄆ繉儆跓o機非金屬材料,純棉帽子天然有機高分子材料,黃金首飾屬于金屬材料,塑料油瓶屬于合成材料。故選C。8、D【詳解】由

12、如圖實驗所示可知,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,可得出二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒;通過該實驗不能得出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。故選:D。9、C【詳解】A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,不符合題意;B、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不是氧化鐵,符合題意;D、甲烷不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,不符合題意。故選C。10、D【解析】全球氣候變暖,除自然原因外,主要是大氣中的

13、溫室氣體(如二氧化碳,甲烷等)增加;臭氧層空洞,臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的;酸雨蔓延:氮氧化物和硫氧化物等酸性氣體的排放;水資源污染,如工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放、重金屬污染等。故均符合。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、32.06 8 S2- 3CO2 【分析】分析硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,解答下列問題?!驹斀狻?1)硫元素的相對原子質(zhì)量是32.06。(2)根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故,解得x=8。(3)硫原子最外層電子數(shù)為6,大于4,易得兩個電子形成硫離子,符號為S2-。(4)古代人類就已經(jīng)認識硫了,中國人發(fā)明的火藥是硝酸

14、鉀、碳和硫的混合物,反應(yīng)原理為2KNO3+3C+S=K2S+M+N2,根據(jù)化學反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目不變,K、S、N三種原子反應(yīng)前后個數(shù)相等,C、O兩種原子反應(yīng)前原子個數(shù)分別為3和6,故M處應(yīng)填3CO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶 b H 【詳解】(1)儀器a的名稱是錐形瓶;(2)用裝置A進行實驗時,為防止裝置漏氣,影響實驗結(jié)果,首先應(yīng)檢查裝置氣密性。故選;(3)A裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置,若用于制氧氣,則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于試管口有棉花,則所用藥品高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為小雨同學用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)

15、的化學方程式為:;氧氣的密度大于空氣,若選用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)該從b端通入;(4)H裝置中放有植物油,能將水與二氧化碳隔離,進入二氧化碳體積等于被排出水的體積。小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應(yīng)選用的收集裝置是H;實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式是:?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D 銅帽、鋅皮 原子 導電性 【詳解】(1)鈣、鐵、硒通常指的是元素,故選D。(2)將如圖2電池

16、中各物質(zhì)進行分類,其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮;石墨是由碳原子構(gòu)成的,石墨做電極是因為具有良好的導電性。14、720g 氫氧化鋰,處理同等質(zhì)量硫化氫,消耗的氫氧化鋰更少,可以減少攜帶的質(zhì)量 【詳解】(1)設(shè)一名宇航員每天需要電解的水質(zhì)量為x,x720g答:一名宇航員每天需要電解的水質(zhì)量為720g。(2)設(shè)需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量分別為y、z,解得:y= 160g,z=720g答:設(shè)需消耗氫氣的質(zhì)量為160g,生成水的質(zhì)量分別為720g。反應(yīng)從0開始,隨著反應(yīng)進行,消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不斷增加,至反應(yīng)結(jié)束,不再增加。(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,主要考慮質(zhì)量;處理同等質(zhì)量硫化氫,消耗的氫氧化鋰更少,可以減少攜帶的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)144;(2)23:24;(3)2.1g【詳解】解:(1)Na2PO3F的相對分子質(zhì)量=232+31+163+19=144;(2)Na2PO3F中金屬元素是鈉元素,鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為(232):(163)=23:24;(3)每支這種牙膏中,含 Na2PO3F的質(zhì)量=。16、(1)60(2)3:4:7:1(3)23.25【詳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論