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文檔簡介
1、維護醫(yī)護人員心理健康的方法石河子大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院張桂青一、前言中國的社會轉型還在推進并未完成,加上網(wǎng)絡信息的推動,人們的競爭越來越激烈, 生活節(jié)奏也變得越來越快,而在醫(yī)患矛盾不斷突顯,生活壓力日益嚴重的時候,人們的內(nèi)心 沖突也變得日益增多,而醫(yī)療工作也遇到了前所未有的挑戰(zhàn),維護醫(yī)護人員的心理健康,也 成為了業(yè)內(nèi)人士的關注熱點。二、維護醫(yī)護人員心理健康的必要性(一)工作層面首先,心理健康是醫(yī)護人員創(chuàng)立事業(yè)的基礎,是醫(yī)護人員積極投身于工作的前提,同 時還是醫(yī)護人員隊伍建設的重要環(huán)節(jié),也是搭配高效團體的前提,是心理結構的合理性所在, 同時也是考察和發(fā)現(xiàn)以及預防醫(yī)護人員心理問題的重要途徑。醫(yī)護人
2、員是一支穩(wěn)定和優(yōu)秀的隊伍,常年累月工作在醫(yī)療崗位上,為醫(yī)療的發(fā)展做出 了卓越貢獻,成為了一支深受廣大人民愛戴和尊敬的隊伍。但是隨著改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā) 展,在各種思潮強烈的沖擊之下,醫(yī)護人員也會產(chǎn)生憂郁,悲觀,失落,惆悵等消極心理, 因此維護醫(yī)護人員的心理健康,成為穩(wěn)定醫(yī)療隊伍的當務之急。改革開放的大潮,也在強烈的沖擊著醫(yī)護人員,醫(yī)護人員的工作方式、生活方式、分 配方式以及人際關系也隨之發(fā)生改變,同時也使其心理壓力變得越來越大,因此重視醫(yī)護人 員的心理健康問題,使醫(yī)護人員保持一種良好的心理態(tài)勢非常有必要。沒有健康的心理就無法進行有效的工作,在一個團體里,心態(tài)非常糟糕的員工同樣也 會影響到整個團
3、體的和諧。(二)生活層面沒有健康的心理,就沒有和睦的家庭。從家庭環(huán)境講,如果家庭中出現(xiàn)了一個心理有 問題的成員,家庭的整個瓶頸、和睦以及幸福感會遭到破壞。而沒有健康的心理,也不能良好的適應社會。從心理學的角度講,個體要達到和諧, 首先是心態(tài)的平和,心態(tài)不能平和時,一個人是很難達到和諧的。如果一個人的個性存在缺 陷,如自私、依賴性強、報復性強等,會讓他人感到害怕,也會讓他人不愿意與其交流互動, 他們也不能與別人達到一定的和諧存在。另外有些人性格雖然比較健全,但由于某個階段發(fā)生了一些具體的事件或者由于生活 中的問題,導致心理失去了平衡,情緒波動較大,也很難與別人達到和諧。很多事情都與人格有著非常重
4、要的關系,醫(yī)療活動也同樣如此。一個具有反社會人格 的人,很難為他人去服務,一個有著被動依賴人格的人,很難去獨立去完成一項工作。沒有健康的心理,就沒有身體的健康。往往一個人經(jīng)歷重壓、混亂而又不能逃避之時, 心理的防御作用會把這種情緒和負性能量轉換為軀體疾病表現(xiàn)出來。一方面是因為疾病有釋 放壓力和逃避現(xiàn)實的作用,另外一方面還可以引起周圍的注意和同情,而這種疾病的出現(xiàn)更 可能是一種無聲的表達,這類生理心理性的疾病,心理疾病才是根本。目前醫(yī)學上有30%-40% 的疾病形成原因與心理因素有著密切的關系。心理健康是相對而言,每個人都有健康的一面,也有其獨特甚至異常古怪的一面,問 題的關鍵在于健康和異常兩方
5、面行為的頻率和程度,異常行為如果屢屢出現(xiàn),比較持久而不 間斷,便足以視作問題。三、醫(yī)護人員心理健康的維護當代人的幸福快樂指數(shù)和個人的心理健康指數(shù)緊密相關。我們期待著擁有健康的心理和快樂的人生。社會問題是個人能力所不能扭轉的,個體 應該考慮怎樣適應社會,達到和諧。而在同樣的環(huán)境之下,每個人的幸福感又不盡相同,有 人會產(chǎn)生抑郁的情緒,而有人卻能達到自我實現(xiàn),這就體現(xiàn)出了心理健康的重要性。生活質量的高低與心理健康又有著很大的關系,生活質量最關鍵的是心理健康的保障, 生活質量的高低很大程度上又取決于個人的滿足感,而并不取決于物質水平的高低。只有具有健康的心理,才能達到社會和諧,只有對心理健康足夠重視,
6、社會才能達到 和諧狀態(tài)。促進心理健康方法有,可以把反應、想法和感受和朋友、同事、家庭成員以及他人去 進行比較,從而可以估計出自己的行為適應性以及反應同適應的社會規(guī)范之間的關系??梢?結交朋友,分享感受快樂和憂慮,發(fā)展保持和拓展社會支持網(wǎng)絡。發(fā)展一種平衡時間的觀點,從而可以靈活的去對待工作、環(huán)境的要求和自身的需求, 有工作在手時,可以面向未來。當達到目標,有快樂在握時請珍惜現(xiàn)在。常常和老朋友聯(lián)系, 并珍惜過去。永遠對成功和快樂充滿信心,并且能夠和他人分享積極感受,清楚的了解自身所具有 的獨特的與眾不同的品質、可以提供給他人的品質所在,例如害羞的人可以給善談的人提供 專注的傾聽,了解個人優(yōu)勢和可以
7、進行有效的應對資源。當覺得就要對自己的情緒失去控制時,可以采用離開的辦法,避開不快的環(huán)境,或者 站在另一個的位置上考慮,或者設想問題可以克服,或者向同情者加以傾訴,允許自己的情 緒和感受得以表達。記住失敗和失望有時是祝福,它們可以告訴你目標可能并不適合于你,或者救你于未 來更大的失敗之前,吃一塹長一智,遭受挫折后說一句“哦,我犯了一個錯誤”,再繼續(xù)前 進,所經(jīng)歷的每一次事故、不行和挫折實際上都是每一個人的潛在美妙機會,之是它們都沒 有以真面目示人而已。要想維護醫(yī)護人員的心理健康,把心理健康的評估納入到考核之中合理任用。心理健 康選拔工作納入到醫(yī)療招聘工作當中,成為醫(yī)療招聘工作的內(nèi)容。把醫(yī)護人員
8、的心理素質作 為考核的內(nèi)容,選拔醫(yī)護人員時,不但要注意醫(yī)護人員的心理特征,還要注意心理素質,做 到人崗相適。目前國內(nèi)的做法是:開展心理咨詢和測評活動,開展多種多樣的心理健康教育 活動,組織開展健康有益的文體活動,以及加強醫(yī)護人員心理健康教育的科學研究。維護心理健康,要培養(yǎng)愉悅的心情?;ㄐr間去放松、去收集信息、去放放風箏、去 享受你的愛好、去進行一些可以獨處的活動以及可以做到并得到更好享受的活動。壓力測試:來自于職業(yè)的壓力是有信號的,可以根據(jù)這些信號進行自我檢測,以確定 自己的壓力程度與狀況如何:1.早晨懶得起床。2.公共汽車在前面停了,也不想跑著趕 上去。3.上樓時常常絆腳。4.不愿與上級和
9、陌生人見面。5.寫文章或做事時,總愛出 差錯。6.說話聲音細而短。7.不愿與同事們談話。8.總是發(fā)呆。9.過多地喝茶或咖 啡。10.不想吃油膩的東西。11.有時很想在飯菜中撒上辣味很重的調料。12.總覺得 手腳發(fā)硬。13.眼睛睜不開。14.老是打哈欠。15.容易鬧肚子或著便秘。16.晚上常 常睡不著覺。上述16條測試結果反應,如果有2點,說明壓力輕微;如果有4點,說明 已經(jīng)達到了中等程度的壓力;如果有6點以上,是壓力過度了,應該引起足夠的重視現(xiàn)代文明給穿梭在鋼筋水泥叢林中的現(xiàn)代人有著太多的競爭與壓力。經(jīng)受的職場中的 失敗、挫折、失落、厄運,危機,都直接導致了情緒的緊張以及生活的煩惱,甚至會導致
10、憂 郁、失眠、焦慮等現(xiàn)代文明病。讓我們在維護心理健康的過程當中,以人為本,謀取身體和事業(yè)的雙贏??梢月犚?段美妙的音樂,與朋友一次傾心的交談,一個成功的創(chuàng)新,經(jīng)歷一次浪漫的遠游,都會讓 人體會到快樂所在。在身體、家庭與事業(yè)之間尋求平衡點。工作再忙,也要有度。學會“三樂”:助人為樂、知足常樂以及自得其樂。在自己好的時候要多助人為樂, 在自己過得一般時要知足常樂,而當自己處于逆境時要學會自得其樂。同時也要做到“三不要”:第一,不要拿別人的錯誤來懲罰自己。現(xiàn)實生活當中 許多人會不怕苦,不怕累,再重的擔子壓不垮他,再大的困難也嚇不倒他,但受不起委屈、 冤枉。其實,委屈和冤枉,是別人犯錯誤,而你沒犯錯誤
11、;受不起委屈和冤枉就是拿別人的 錯誤懲罰自己。第二,不要拿自己的錯誤來懲罰別人。當自己受到冤枉或不公正的待遇后, 也去冤枉別人或不公正地對待別人。事實上當你傷害別人時,自己也會再一次受到傷害。第 三,不要拿自己的錯誤來懲罰自己。何謂好人?我們認為,如果交給他(她)做10件事, 他(她)能做對7-8件,就是好人。好人也會做錯事,好人也會犯錯誤。所以,好人做錯 了事,犯了錯誤不要緊。只要認真地找出原因,認真地吸取教訓,改了就好。維護醫(yī)護人員心理健康還可以采用認知調控法。某種程度的壓力是必要的,正常的壓 力可以保持奮發(fā)向上、高效率地工作。但事實上并不那么簡單,很多人在面臨壓力時往往會 表現(xiàn)的無所適從
12、、不知所措,而本質原因在于心理和感情上抵觸壓力,不能正視壓力的存在, 更不能由衷地接納和科學地處理它。常見的一些不合理的信念也會造成壓力:如常會認為必 須把工作做好,必須要掙得第一等信念,無形之中會增加壓力。每個人,都有著自己的人生,外在的東西,與幸福并不真正掛鉤,時間長了,明白這 一產(chǎn)量,也就釋然了。所謂混得好,一定有不為人知的痛苦和要付出的代價;所謂混得不好,也有屬于自己 的幸福與平靜。就看你如何看待它,怎樣善待和擁有它們。有人說:人生最大的幸福并非是一條平順舒坦的路,而是在坎坷的路上尋獲一群患難 與共的同行者!也有人說:人生最大的快樂不是沒有眼淚的生活,而是有一群為你擦眼淚的 朋友。最不
13、容易改變的是環(huán)境,而最能改變的只有自己的認知。要學會面對壓力與挫折。人生如氣球,過于膨脹時,也許會爆裂了,沒有斗志時,就 會癟掉。因此要學會面對壓力與挫折,不要整天抱怨生活,生活根本就不知你是誰,更別說 聽你的抱怨了。快樂時,不要想著快樂不是永恒的;痛苦時,要想著痛苦也不是永恒的。給大家提些緩解工作壓力的建議:首先違反勞動紀律的事絕對不要做;要試著了解單 位的文化;別理會其它的雜務事;別害怕說“我不懂”;也更不要把所有的任務都背在自己 身上,醫(yī)護人員的工作更多的是注重團隊協(xié)作精神。努力去改變生活方式:1、確定一個“放松時段”融入到日常生活里。試著養(yǎng)成放松 的習慣。2、盡可能多做令你感到愉快的事
14、情;3、不要讓壓力積起來。運用言語和想象 放松、肢解壓力法、一讀解千愁、運動消氣等。運動是特別好的調節(jié)身心健康的方式,也可 以讓做健身操,放松一下。4、做到勞逸結合。上班不緊張時,創(chuàng)造條件休息,如每工作 一小時活動一下身體,走一走;利用上下班時間運動,能走路就走路,能不開車就不開車; 5、避免勞累過度或接受太多的工作任務;6、不要躲避令你感到害怕的事情;7、要學 會記住自己的成績和進步,并會表揚自己。以更加客觀而輕松的心態(tài),去直面所有的遇到的 問題??梢圆捎没顒诱{適法:指通過從事有趣的活動,以達到調節(jié)情緒,促進身心健康的一 類方法。常見方法:閱讀療法、藝術療法、工作療法??梢月犅犚魳?,放松一下緊張的身心, 唱卡拉OK,讓身心得到舒緩。合理的宣泄:利用或創(chuàng)造某種條件、環(huán)境,以合理的方式把壓抑的情緒傾訴和表達出 來,以減輕或消除心理壓力,穩(wěn)定情緒??梢酝ㄟ^傾訴的方式、書寫日記的方式、運動或唱 歌的方式等。閱讀療法:動中有靜。借助一些醫(yī)療設備,如生物反饋儀的訓練,做到精神上的放松
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