一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《19過(guò)年啦》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《19過(guò)年啦》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《19過(guò)年啦》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《19過(guò)年啦》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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中小學(xué)課堂教學(xué)教案授課教師：授課時(shí)間:課題19過(guò)年啦課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo)了解有關(guān)春節(jié)的知識(shí)。1、引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，動(dòng)腦筋想辦法，制作小商品。2、指導(dǎo)學(xué)生布置小小超市或集市，模擬過(guò)新年的情景。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)說(shuō)、畫、做、演、樂(lè)，再現(xiàn)過(guò)新年時(shí)的熱鬧情景。教學(xué)難點(diǎn)利用廢舊物品制作年貨時(shí)技術(shù)上的難題。教學(xué)方法教學(xué)手段多媒體課型新授課教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引導(dǎo)階段說(shuō)一說(shuō)：你搜集到的關(guān)于過(guò)年的來(lái)歷、肩關(guān)過(guò)年的民間傳說(shuō)及民俗風(fēng)情等發(fā)展階段給各小組分配任務(wù)想一想：過(guò)新年時(shí)我們的家里、 街上、市場(chǎng)上、商店里都有什 么變化？如何將這種熱鬧的氣氛再現(xiàn)到我們的課堂上選好場(chǎng)景后各組利用帶來(lái)的材 料對(duì)自己選的地方進(jìn)們1日的喜慶裝飾討論：這個(gè)場(chǎng)景有哪些商品？在過(guò)年時(shí)有什么變化？演一演：表演過(guò)年前到市場(chǎng)上辦年貨的情景。板書設(shè)計(jì)19過(guò)年啦教學(xué)反思

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