1、鋼琴課程教學(xué)大綱 （總學(xué)時(shí)數(shù)：32，學(xué)分?jǐn)?shù)：2） 課程性質(zhì)、目的和任務(wù)：本課程是大學(xué)本科音樂學(xué)（師范類）專業(yè)的專業(yè)課程，是訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的鋼琴?gòu)椬嗉夹g(shù)與表演藝術(shù)的一門學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒁魳防碚摰幕局R(shí)和對(duì)音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴?gòu)椬嗟谋匾R(shí)、技能技巧這幾方面緊密地結(jié)合起來，使自身的音樂素質(zhì)和專業(yè)水平得到充實(shí)的、全面的提高與發(fā)展，具備一定的范奏能力，達(dá)到勝任中小學(xué)音樂教學(xué)和課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作的要求。通過彈奏較高難度的作品，學(xué)生能獨(dú)立分析和詮釋鋼琴作品，準(zhǔn)確把握各時(shí)期、各作曲家的各種作品的風(fēng)格。二、課程基本內(nèi)容和要求：（一）五指練習(xí)要求： 1熟練掌握哈農(nóng)之44-5-條的

2、指法專門練習(xí)。 2.了解每條指法練習(xí)的要點(diǎn)，有針對(duì)性地練習(xí)為克服技術(shù)上的重大困難作準(zhǔn)備。 3.掌握哈農(nóng)之4450條中三音一組的重復(fù)音、二音一組的重復(fù)音、顫音、四音一組的重復(fù)音、三度六度的手腕練習(xí)、14與25指之間的伸張練習(xí)、連貫的三度音等技巧。 4.加強(qiáng)彈奏速度的訓(xùn)練，要求做到手指彈奏發(fā)音清晰，飽滿，提高快速?gòu)椬嗟哪芰Α?重點(diǎn)：提高快速?gòu)椬嗄芰εc高難度技術(shù)訓(xùn)練。 難點(diǎn)：哈農(nóng)之4450條中每一條的練習(xí)要點(diǎn)。 （二）音階與琶音要求：1.熟練彈奏bA大調(diào)、f和聲小調(diào)、旋律小調(diào)、E大調(diào)、#c和聲小調(diào)、旋律小調(diào)三度、六度音階 2.雙手彈奏同向三度、六度音階時(shí)，聲音要整齊、連貫，身體動(dòng)作要自然、放松、協(xié)調(diào)

3、。3.速度要達(dá)到每分鐘88100拍，一拍四音，切忌重音都在大指上，正確數(shù)拍子。4.彈奏音階與琶音均用連音彈奏方法，可適當(dāng)采用附點(diǎn)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。 重點(diǎn)：掌握上述各調(diào)三度、六度音階的指法規(guī)律。 難點(diǎn)：三度、六度音階的彈奏速度及整齊。 （三）復(fù)調(diào)作品 要求： 1主要彈奏23首三部創(chuàng)意曲或賦格。 2了解小前奏曲的含義、結(jié)構(gòu)，知道巴赫作品的風(fēng)格與技巧。 3掌握作品中各種記號(hào)的彈奏方法，主要是裝飾音的實(shí)際演奏效果。 4能彈奏出不同復(fù)調(diào)作品的音樂內(nèi)涵與節(jié)奏特點(diǎn)。 重點(diǎn)：掌握作品中各種記號(hào)的彈奏方法，做到各聲部層次清晰，線條流暢。 難點(diǎn)： 左右手動(dòng)作的獨(dú)立與風(fēng)格的把握。（四）練習(xí)曲要求：1熟練彈奏車爾尼作品2

4、99之15、17、18、19、21。2掌握每首練習(xí)曲的彈奏要領(lǐng)，能達(dá)到相應(yīng)的速度。3在彈奏中要保持正確的姿勢(shì)，身體各部分的力量不可濫用，以取得事半功倍的效果。4掌握作品299中左右手半音階、左手快速跑動(dòng)、以大拇指為軸心的轉(zhuǎn)彎及手臂手腕的配合等彈奏技巧。重點(diǎn)：掌握上述練習(xí)曲的彈奏技巧。難點(diǎn)：達(dá)到練習(xí)曲相應(yīng)的速度。（五）樂曲紅星閃閃放光彩、 彩云追月、 谷粒飛舞、 解放區(qū)的天、翻身的日子、 山丹丹花開紅艷艷、 悲愴要求：1了解每首樂曲的性質(zhì)與曲式結(jié)構(gòu)，知道它們的速度與表情要求。2能綜合運(yùn)用學(xué)過的彈奏技巧，完整地表達(dá)樂曲的內(nèi)容。3掌握每首樂曲的彈奏要領(lǐng)。即奏法、指法、節(jié)奏特點(diǎn)、重音、分句、各種記號(hào)等

5、。4要求學(xué)生能獨(dú)立分析鋼琴作品，較準(zhǔn)確地把握各時(shí)期、各作曲家的各種作品風(fēng)格。5掌握樂曲中不同風(fēng)格不同情緒的不同觸鍵方法。6逐漸提高彈奏技巧，擴(kuò)展音樂表現(xiàn)幅度，從中領(lǐng)略到各時(shí)期、各作曲家、各種風(fēng)格的音樂作品的神韻。重點(diǎn)：掌握不同樂曲的彈奏技巧與風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析作品的能力。 難點(diǎn)：正確掌握每首作品不同的表現(xiàn)風(fēng)格與觸鍵方法。三、學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi) 容講授課內(nèi)實(shí)踐小計(jì)1五指練習(xí)3142音階與琶音3143復(fù)調(diào)作品3144車爾尼作品299練習(xí)曲7295樂曲8311合 計(jì)24832 四、有關(guān)說明（一）本課程的先修課程有樂理、視唱練耳、鋼琴、鋼琴、鋼琴、鋼琴、鋼琴V、鋼琴VI（二）教學(xué)建議1.理論聯(lián)系實(shí)際

6、，將鋼琴?gòu)椬嗉记膳c樂理、和聲等其它課程盡可能地結(jié)合起來，體現(xiàn)師范學(xué)校鋼琴教學(xué)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。2.學(xué)時(shí)分配表中每一項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)時(shí)安排是一學(xué)期的大致總學(xué)時(shí)量，每周的內(nèi)容由教師搭配、穿插進(jìn)行。3.教師在授課時(shí)可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行選擇教學(xué)。少數(shù)程度較深的學(xué)生，可穿插教材上的其它內(nèi)容或教材外的一些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，做到因人而異，因材施教。 4.可適當(dāng)舉行教學(xué)觀摩會(huì)，以增加學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和教師之間教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。（三）教學(xué)參考書1.黃瑂瑩,鋼琴教程(三),西南師范大學(xué)出版社,2000 2.尹德本 蔣泓，中外鋼琴名曲曲庫(kù)，遼寧人民出版社, 2006 3.趙曉生,鋼琴演奏之道（修訂本）,世界圖書出版公司,1999 4.李弦、李