1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁優(yōu)秀家長發(fā)言稿最好短初中家長會發(fā)言稿以為演講只是一個(gè)人站在眾人面前說一些無關(guān)緊要的話而已?以為只是朗讀一下寫好的演講稿罷了?這你就大錯特錯了，你知道一場好的演講是要講究一定的演講技巧的，所以快點(diǎn)來演講稿頻道吧，下面是WTT為你搜集的有關(guān)演講稿的相關(guān)內(nèi)容。歡送大家前來理解想知道更多信息，可以wtt(Ctrl+D即可)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師.每位父母都希望自己的孩子能成人,成才.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任.好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦.但是,大

2、家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo).家長需要注意些什么呢下面我向大家提點(diǎn)建議:1,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)絡(luò).尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一般比擬聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比擬好的.作為家長不要怕費(fèi)事老師,教育孩子是我們大家的職責(zé).但是,有些孩子比擬淘氣,對老師的話外表是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師.2,催促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動作迅速.對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求.說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯誤也多

3、,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括認(rèn)真,及時(shí)做作業(yè),作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,遇到問題愛動腦筋,寫字姿勢端正,不睡懶覺,自己的事情自己做等等.平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個(gè)習(xí)慣很不好.還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合.在幫助孩子改變壞習(xí)慣的時(shí)應(yīng)該有一個(gè)過程,在這個(gè)過程中要制訂一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系.但是他到達(dá)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情.孩子通過這樣的調(diào)整,漸漸地就習(xí)慣了.習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出

4、一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法.3,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問.但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是可以自己解答的.我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比擬強(qiáng),不愿獨(dú)立考慮,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看.這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉.家長要注意正確引導(dǎo).家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,催促孩子訂正好,然后簽好字.作為家長,我們要能將孩子的成績進(jìn)展縱向比擬和橫向比擬.所謂的縱向比擬,就是將孩子如今同過去不同進(jìn)期所獲得的

5、成績相比擬,是進(jìn)步,還是退步,抑或是原地踏步著.進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴牧?有所完善,分析p 得出后要加以鼓勵,讓其發(fā)揚(yáng)光大,開場表揚(yáng)的頻率要高,漸弱之,至形成了習(xí)慣.踏步著,退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,還是方法不妥,分析p 得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進(jìn)步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸大一點(diǎn)表揚(yáng),樹立起自信,讓他自強(qiáng)不息.所謂橫向比擬,就是能將自己的小孩與同年級,同班級的其他孩子比擬一下,找差距和缺乏,具有良好習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可無視,家庭氣氛的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,我想再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)展理

6、論,定有收獲.4,為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí).當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等.我們在家訪時(shí)理解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法.只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真考慮的,假如他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎;假如他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯.5,不要讓孩子長時(shí)間看書,寫字.要留心孩子的視力是否下降,尤其是練鋼琴的小朋友,每天要看黑白鍵,特別要注意讓眼睛得到休息.6,保證孩子有充足的睡眠時(shí)間.初中的孩子8:30睡覺差不多,不要太晚,否那么會影響第二天的學(xué)習(xí).7,保證孩子有鍛煉身體的時(shí)間.平

7、時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,在玩耍中得到鍛煉.我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo),是他真的對這些活動都感興趣嗎假如是家長強(qiáng)迫的,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,假如在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時(shí)候才會快樂呢所以,我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心安康,家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都是非常關(guān)心的,一有時(shí)機(jī)都要來問問老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn),針對大家談到比擬多的問題,下面我簡單地講講.1,孩子動作慢,怎么辦.首先要分析p 原因,是孩子不會做,還是懶得做.我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦.有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了.從

8、慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的時(shí)機(jī).2,關(guān)于回家作業(yè)很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些.我在這里要向大家說明一下:每個(gè)孩子的情況是不同的,做得快的小朋友覺得作業(yè)太少,但做得慢的小朋友已經(jīng)覺得負(fù)擔(dān)很重了,再多就完不成了.另一方面,要留給孩子更多的時(shí)間自己安排,可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,也可以多看些課外書.3,要重視孩子的口語表達(dá)才能從小養(yǎng)成說話有條理,講述事情要明白,平時(shí)讓孩子多讀書,這樣為以后寫話打下根底.還有一點(diǎn)要引起大家的注意.我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多.因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅＠斫?對孩子的期望也比擬高,可以說孩子的努力很難到達(dá)家長的要求.所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長.還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練.尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w老師最大的心愿.但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一