1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁舉重假設(shè)輕的典故 防微杜漸的典故舉重假設(shè)輕的意思是舉起重物就像舉起輕東西那么容易。大家理解舉重假設(shè)輕的典故是什么呢?下面是WTT給大家整理的舉重假設(shè)輕的典故，供大家閱讀!舉重假設(shè)輕的解析釋義 舉起重物就像舉起輕東西那么容易。比喻能輕松地勝任繁重的工作。語出 清趙翼甌北詩話:“坡詩不尚雄杰一派;其絕人處;在乎議論英爽;筆鋒精銳;舉重假設(shè)輕;讀之似不甚用力;而力已透非常?！闭?重;不能讀作“chn”。辨形 假設(shè);不能寫作“苦”。近義 精明強(qiáng)干 輕而易舉 游刃有余反義 心余力絀 力不勝任 力不從心用法 常用于指某人地位、作用重要。一般作謂語、賓語、狀語

2、。構(gòu)造 主謂式。例句 吳祖光散文選:“一上臺我便覺得手足無措;甚至嚇得發(fā)抖。而一個(gè)好演員身在眾目睽睽之下;卻如在自家居室;沉著不迫;&;舉重假設(shè)輕的典故清趙翼甌北詩話蘇東坡詩二:&“坡詩不尚雄杰一派，其絕人處，在乎議論英爽，筆鋒精銳，舉重假設(shè)輕，讀之似不甚用力，而力已透非常。”孫犁老先生寫他媳婦，“天作之合”，舊時(shí)候的婚姻。“不下那場雨，我也到不了你們家?！焙髞砝掀薏∷溃徽Z，附上日期，一九八幾年的某日。上了年紀(jì)，劃拉不出撕心裂肺，經(jīng)不起折騰。孫老先生說自己十年荒于戰(zhàn)亂，十年荒于遭逢。晚年都是舉重假設(shè)輕，但凡有點(diǎn)年齡都是舉重假設(shè)輕。年輕時(shí)候沒想明白的，中年以為自己想明白了，老年又都明

3、白自己什么都沒明白了。但這沒明白也無礙，看得比自己老的，比自己年輕的，先先后后地走了，丟了，棄了，跑了，次數(shù)一多，也就明白了，活著就是贏。困難或者順暢，命數(shù)太無常。老了，語言也不花俏了。書中編輯介紹孫老先生年輕時(shí)喜讀新書，解放后喜讀舊書，說修身養(yǎng)性。書里多數(shù)是晚年的文章，多那么一千，少那么一兩百。寥寥數(shù)語，短短幾句，匆匆?guī)资?。沉得住的氣勢，化與無形的筆韻。太簡單，簡單得有風(fēng)骨。寫得都是七八十年前的少年舊事，如今回憶起來，那少年都佝僂著背，雖然蹦跳，激揚(yáng)，參雜著無知的英勇。舊中國的鄉(xiāng)下，北京和天津，舊中國的少年，青年，媳婦，父親和家庭。小小的光陰，一截一截的，斷成殘片，一群人的一生化為孤句單詞

4、，無頭無尾，臨空而起，沉靜而息，筆落筆離，就是一兩人的愛恨生死。點(diǎn)點(diǎn)滴滴事無巨細(xì)那是留給自己，寫出來都是大片的留白，只共一兩處筆墨?？吹枚嘞氲枚?，后來才明白，不過是自在。和自己自在，和別人自在，和世界也自在。青年的憤怒，中年的恐懼，老年的淡然，你也可以反過來，也可以一直憤怒，一直恐懼，一直淡然。提著槍桿子拿著刀努力戰(zhàn)斗，和世界翻臉，與眾人為敵是勇氣。與自己妥協(xié)，與世界和解，也是勇氣。就好似何勇唱的，是誰出題這么難，怎么到處全都是正確答案。十幾歲的時(shí)候，怕別人指責(zé)我失去棱角，沒了銳氣。如今想想也沒什么，沒再想白刀子進(jìn)紅刀子出地?cái)y著一股殺氣走天下也是一種俠氣，這是英勇直面慘淡的俠氣，照魯迅說。說我

5、幼稚說我沒想明白也沒有關(guān)系，沒再想挾著佛祖掄著康德拖著尼采洶洶地口水四濺逼眾人對我心服口服或者口服心不服。沒有怨念。想得越多，就越明白，我欠的是時(shí)間。得自在地和自己相處，心甘情愿地裝孫子，毫無怨念地承受我年輕這個(gè)事實(shí)。世上的事情少問緣由，都是“天作之合”，天要下雨，娘要嫁人，都是沒方法的事兒。萬千世界里，滾滾紅塵之中，無垠的時(shí)間荒野里，出了張愛玲，說了這么一句，“哦，你也在這里。”就是這么回事。為什么你會在這里?舉重假設(shè)輕的造句1、他們在場上都是舉重假設(shè)輕鎮(zhèn)定自假設(shè)，這也是米蘭的標(biāo)志之一。2、本文通過對這兩者的分析p ，闡述了歐洲獨(dú)立動畫是如何將對人生本質(zhì)的思索舉重假設(shè)輕地化入單純的動畫表現(xiàn)的

6、，希望對窘迫的中國動畫有所啟迪。3、沉著不迫、舉重假設(shè)輕地描繪，在軟弱中越來越有力量和味道。4、這是說你要“舉重假設(shè)輕”，對嚴(yán)肅的事情保持不那么嚴(yán)肅的態(tài)度。5、有些旅行團(tuán)做起這件事來舉重假設(shè)輕，比方說華盛頓責(zé)任旅行中心的執(zhí)行董事瑪莎哈尼。6、假如回憶在國家隊(duì)的那些日子，給我留下印象最深的是貝肯鮑爾處理事情時(shí)舉重假設(shè)輕的方式，以及他積極的態(tài)度。7、既然明白這一點(diǎn)，就要學(xué)會自我減壓，舉重假設(shè)輕，化解緊張。8、有效開發(fā)生成性課程資對于構(gòu)建富有生命氣息的新課堂，提升師生在課堂教學(xué)中的生命質(zhì)量具有舉重假設(shè)輕的價(jià)值。9、儀式化的小說像戲，像詩，也像歌，舉重假設(shè)輕地勾畫出無休止的生死鎖鏈中生命的本然情態(tài)。此種情態(tài)往往潛隱著神性。10、她把自己整個(gè)的人投入到了工作中，四處設(shè)法解決經(jīng)費(fèi)問題，對待研究院工作中的張力舉重假設(shè)輕，引入了新穎的觀念并致力于使之得到實(shí)現(xiàn)。11、所謂舉重假設(shè)輕，重量級情話是那些聽起來很輕松的情話。12、盡管有總統(tǒng)關(guān)于環(huán)保減排的舉重假設(shè)輕的談話，但經(jīng)過全面評估，這仍會增加大多數(shù)企業(yè)和家庭的開銷。13、這群運(yùn)動健將舉重假設(shè)輕，毫不費(fèi)力地在伸手不見五指的地表和礙事的樹木間穿梭，連一個(gè)趔趄、絆腳都沒有。14、幾周前，他說斯科爾斯是