1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁國旗下演講稿文章國旗下的演講稿：保護(hù)環(huán)境由演講國旗下演講稿頻道為大家整理歡送參考。尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是_。今天我國旗下講話的題目是“保護(hù)公物，厲行節(jié)約”。我們高中經(jīng)過四年來的勵精圖治，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)校不斷開展壯大。今天的_高中，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。走在我們的校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供給系統(tǒng)學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣

2、欣向榮、活力昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被清掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;清掃衛(wèi)生的拖把，有時也會被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計算機(jī)房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光臨的乒乓

3、球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的平安出口標(biāo)志，教寢室門，電扇開關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢公民道德的好壞，表達(dá)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。在經(jīng)濟(jì)快速開展，人口日益膨脹，而資日漸枯竭當(dāng)今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們停下自己的腳步想一想，面對這么美麗的校園，我們怎么忍心讓那得意的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的平安標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!保護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個人美妙心靈的寫照;保護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)氣，表達(dá)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的上下，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否保護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的上下，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的上下。同學(xué)們，從如今開場，讓我們每個人都具有保護(hù)公物的意識吧!保護(hù)公物，從小事做起，從自己的身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持