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1、句子專項(xiàng)訓(xùn)練一、把字句被字句練習(xí)把字句:大水把莊稼淹沒了。(事物1)(事物2)被字句:莊稼被大水淹沒了。(事物2)(事物1)把字句的主語一般是施動(dòng)者,被字句的主語一般是被施動(dòng)者,如:“我把地掃干凈了 ”和“地被我掃 干凈了”,施動(dòng)者都是“我”,被施動(dòng)者都是“地”,所表達(dá)的意思是一樣的。我把雨傘打開。主動(dòng)句是“我”發(fā)出的動(dòng)作“打開”雨傘被我打開。被動(dòng)句是“雨傘”承受“我”發(fā)出的動(dòng)作“打開” 方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么樣把字句:事物1+把+事物2+怎么樣被字句:事物2+被+事物1+怎么樣 把字句改為被字句,被字句改為把字句,事物1和事物2互調(diào)位置.(-)將把字句改為被字句練習(xí)1、風(fēng)兒
2、把烏云吹散了。2、我把手帕洗干凈了,3、我把桌子擦得干干凈凈。4、我把小鳥養(yǎng)在家里,5、我把剛買的鉛筆弄丟了。6、春風(fēng)把花兒吹紅了。7、我把小朋友帶到幼兒園里。8、烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。9、我把桌子擦干凈了。10、我把衣服洗干凈了。11、我把魚兒釣起來了。12、小狗把我咬了。(二)將下面的被字句改為把字句。1、家里的課外書被我認(rèn)真地讀完了。2、它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。這片竹林被那場(chǎng)無情的大火燒光了。窗戶被我擦干凈了。鴨先生把美麗的小路找回來了。蚊帳被媽媽放下來了。椅子被我修好了。紅領(lǐng)巾被我洗干凈了。衣服被我疊好了。10、椅子被我修好了。11、紅領(lǐng)巾被我洗干凈了。12、衣服被
3、我卷好了。13、樹葉被大風(fēng)吹落了。14、校服被我弄丟了。15、小明被我送回家了。二、運(yùn)用加點(diǎn)的字造句1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。已經(jīng):.摘公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。準(zhǔn)備:.只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。紛紛:.他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。果然:.曹操高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地:.我們就能自己修臺(tái)燈了。自己:.爸爸,我們天天想你。天天:.那我們一起重新寫吧!一起!.葡萄的枝葉向四周展開,像綠色的涼棚。像:.每當(dāng)太陽升起,山峰上的巨石就變成一只雄雞。每當(dāng)就.放學(xué)后,有時(shí)候我去奶奶家做功課,有時(shí)候我去學(xué)畫畫。有時(shí)候有時(shí)候12.平常水在池子里
4、睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,升大會(huì)在在在在13.教室里,同學(xué)們有的看書,有的寫作業(yè),還有的在畫畫。有的有的還有的:三、反問句改成疑問句照樣子寫句子:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。一個(gè)蘋果哪夠兩個(gè)人吃?(自己的事情還要媽媽去做?( )年輕的騎著毛驢,讓年老的跟著走,像話嗎?小小的一頭毛驢哪兒能經(jīng)得住兩個(gè)人樂呢?你怎么會(huì)上課遲到呢?我怎么會(huì)折樹枝呢?!1!、把字句被字句互改。1、他把小魚扔進(jìn)大海里。2、風(fēng)兒把樹葉吹落了。3、教室被小明掃干凈了。4、受傷的燕子被媽媽治好了。太陽會(huì)把淺水洼里的水蒸干。6、小熊把風(fēng)竽放上了天空。7、氣球被小杰拿走了。五、仿寫句子:圓的
5、月亮像(2、湖水像(3架上的葡萄像(4、我是二年級(jí)學(xué)生。陳杰也是二年級(jí)學(xué)生。我和陳杰都是二年級(jí)學(xué)生。人造衛(wèi) 星能飛 上太空宇宙飛船5、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。假如我有一枝馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫六、擴(kuò)展句子。1、小撅子爬上葡萄架.2、我走在回家的路上。小猴子()地爬上葡萄架。我()地走在回家的路上。3、小猴子吃起前萄來。小猴子()地吃起葩萄來4、校園里傳來笑聲。)的校園里傳來(的笑聲。我聞到草木氣味。我聞到()的草木氣味。6、他喝起水來。)地喝起水來。7、風(fēng)車抽上來的水流著。風(fēng)車抽上來的水(流著。8、我們上課聽講。我們上課()聽講。七、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、誰
6、使秋天這樣美麗()2、爺爺買的棗兒真甜?。?、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部()4、林中誰最快活(李衛(wèi)()丹丹()小藝在一起畫畫()6、那你為什么還在撿()誰在乎7、小青蛙問)你是誰()你在哪兒(8、銀杏樹()大熊貓()中華鮑()科學(xué)家把它們叫做()活化石(我們要好好保護(hù)它們(9、我在學(xué)校撿到一個(gè)錢包(10.你是二年級(jí)的學(xué)生嗎(11、今天的天氣真.好呀()12、老師今天怎么會(huì)發(fā)火呢13、我多想有一枝馬良的神筆呀14、你喜歡小白兔還是喜歡狐貍15、爺爺買的棗兒真甜啊()16、我還沒畫完呢(八、照樣子寫句子1、例:湖水像一面鏡子。2、例:嫦娥奔月是神話故事,女婿補(bǔ)天也是神話故事。也是3、例:小河上有座石橋.4、例:小青蛙歡快地說:“多好玩?。?”說:5、例:我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給6、例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?嗎?7、例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?吧?8、例:湖水像一面鏡子。紅紅的高粱像 o滿山的楓葉像 O像.例:你把綠鉛筆借給我用用行嗎?9*(2)小明笑起來。小明 笑起來.9、例:天空飄著白云。天空飄著(一朵朵)白云。(1)小朋友們?cè)诔琛?TOC o 1-5 h z ()O(2)那些小猴子在山上躥上躥下的。( )-星星在天空中眨眼。()O小朋友在讀書。()O10、仿寫句子(1)例:你上學(xué)時(shí)吃過早飯嗎? (
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