1、Word - 5 -溫情的獅子-幼兒園大班語言教案幼兒園大班語言教案溫情的獅子活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒要有愛心活動預(yù)備：課件、背景音樂活動過程：一、師：爸爸媽媽愛我們，我們也愛他們對嗎？你們的爸爸媽媽平常是怎么愛你們的，誰來告知大家，請你來說一說。同學(xué)：媽媽喜愛裝扮我，爸爸媽媽喜愛抱抱我（這就是他們對你的愛，說的多好啊?。┌职謰寢屜矏郯淹婢咚徒o我。師：爸爸媽媽是怎么愛你們的，爸爸媽媽帶我出去旅游，玩遍每個地方，你也覺得很興奮對吧！小伴侶們，小手輕輕放下來，我們有了爸爸媽媽的愛，我們多么幸福??！二、展示圖片，講故事1.師：可是在城外的一座動物園里有一只小獅子，他很小很小的時候就沒有了爸爸媽媽，冷的時候

2、沒地方住，餓的時候沒東西吃，生病的時候也沒人照看他，他成天渾身顫抖，哆哆嗦嗦，人們都叫他哆哆。師：你們說哆哆可憐不憐啊，生：可憐師：是啊，動物園里的人看哆哆這么可憐，就給他找了一個狗媽媽師：認(rèn)真看一看這只狗媽媽長的什么樣子呢？幼兒：長長的頭，耳朵又大又長鼻子，眼睛大大的，舌頭大大的尾巴長長的師：他的身體長的什么樣子呢？師：這只狗媽媽呀，他長的身體胖胖的圓墩墩的，像個胖墩，大家都叫他胖墩師：這只和善的狗媽媽看到可憐的哆哆，就打算要好好的照看他，請你們說一說狗媽媽會怎樣照看哆哆呢？幼兒：給他買東西，喂哆哆吃東西。（就像你媽媽照看你一樣。）幼兒：給他買衣服穿。師：把他裝扮的漂美麗亮的。師：還有誰來說

3、狗媽媽是怎樣照看他的。幼兒：帶小哆哆出去玩師：帶小哆哆出去玩，讓哆哆覺得很興奮！幼兒：生病的時候照看他師：生病的時候還可以讓小哆哆在身邊陪伴他師：孩子們想的真好，真是有愛心的小寶物，讓我們一起來看一看狗媽媽到底是怎樣照看小哆哆的，師：展示圖片，這里面有四幅圖，請你認(rèn)真看一看，你看到了什么？師：請你說幼兒：我看到了狗媽媽給他吃東西了，狗媽媽在親親他抱抱他，狗媽媽和他做嬉戲。師：你能上來指指嗎？狗媽媽和哆哆會做什么嬉戲。幼兒：做手指嬉戲。師：寶物讓我和你一起來做手指嬉戲。小手拍拍，小手拍拍。好的，請坐下。師：我們一起來瞧一瞧，還有一幅圖呢。這幅圖上他們在干什么??！幼兒：握握手。師：我當(dāng)胖墩媽媽，你

4、做我的寶物，我們來握握手。寶物握握手，好的，請坐下！再喂哆哆吃飯-在和哆哆做嬉戲-再親哆哆-在握手，師：狗媽媽為了照看我們的小哆哆給了他好多好多的愛，睡覺時狗媽媽會唱起溫和的搖籃曲。讓我們一起來跟著哆哆來聽一聽吧！聽音樂，講故事，讓幼兒觀賞。（請幼兒哆哆睡覺的樣子）師：媽媽唱的好聽嗎？幼兒：好聽師：哆哆聽著媽媽的搖藍(lán)曲，輕輕的閉上了眼睛，美美的睡著了。小伴侶們讓我們也來學(xué)一學(xué)媽媽和哆哆睡覺的樣子。我們逼近的兩個小伴侶，一個做媽媽，一個做哆哆，就像他們倆個人，媽媽把哆哆抱在懷里，預(yù)備好了。師：播放搖藍(lán)曲小哆哆乖寶寶，寶寶快睡覺，好好睡覺睡好覺，寶寶要喝奶，小哆哆乖寶寶，寶寶睡覺了。小哆哆己經(jīng)睡著

5、了，好了，小哆哆們醒過來吧！你們心里覺得幸福嗎？幼兒：幸福師：是啊，哆哆也和你們一樣他心里覺得也很幸福，師：哆哆在媽媽的細(xì)心撫養(yǎng)下一每天長大了，長高了，你們看現(xiàn)在得哆哆長成了什么樣子？誰來說說看長成什么樣子了，請你來說說幼兒：很勇猛師：還有誰來說一說幼兒：長的像獅子王一樣。幼兒：長出了長長的鬃毛，銳利的爪子，兇狠的眼睛師：是啊，哆哆長大了，長高了。長的比狗媽媽還高，你瞧他的眼睛又神氣，又勇猛師：我們一起來學(xué)一學(xué)，我們輕輕的起立，來學(xué)一學(xué)哆哆神氣勇猛的樣子，我來瞧一瞧，哪個小伴侶最像哆哆，這里有一只強(qiáng)壯的哆哆，你的表情很像哆哆，真厲害。你們表演的都很棒，為自己鼓鼓掌，表揚(yáng)表揚(yáng)自己。好的，輕輕的坐下來。幼兒：教師現(xiàn)在哆哆會不會吃了狗媽媽嗎？師：讓幼兒觀看狗媽媽的變化？-狗媽媽變老了（耳朵上有皺紋身體變得瘦瘦的）師：是啊，媽媽的耳朵上長出了皺紋。頭上也長出了皺紋，再看看狗媽媽長的什么樣子，本來是