1、中學(xué)推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)施方案一、總體要求全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，確保中學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園管控，確保必要時學(xué)生能和家長正常溝通交流；加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午間休息管理，確保學(xué)生睡眠充足；加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣;加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標(biāo)；加強(qiáng)體質(zhì)管理，確保切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。三、主要任務(wù)（一）學(xué)生不得帶手機(jī)入校園，教師不得用手機(jī)布置作業(yè)限制手機(jī)帶入校園。團(tuán)委通過家長會和致家長的一封信等方式告知學(xué)生和家長，原則上不得將個人手

2、機(jī)帶入校園,學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，學(xué)校研究同意，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校（班主任）統(tǒng)一保管，放入專用保管箱，禁止將手機(jī)帶入課堂。細(xì)化管理措施。教導(dǎo)處、團(tuán)委分別設(shè)立校內(nèi)公共電話,建立班主任和家長微信溝通群等措施，解決學(xué)生與家長通話需求。規(guī)范作業(yè)布置。教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。4.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。團(tuán)委通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。5.做好家校溝

3、通。團(tuán)委將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。（二）保證學(xué)生每天睡眠時間很多于9個小時加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。教導(dǎo)處要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的重要性，提高教師思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做

4、好孩子睡眠管理。減輕課外負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處和團(tuán)委聯(lián)合引導(dǎo)家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?，不拔苗助長，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。保證睡眠質(zhì)量。教導(dǎo)處制定好學(xué)生一日作息時間表,晚自習(xí)結(jié)束時間，初中不晚于21：00o個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，班主任應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。起床時間不得早于7：00,走讀學(xué)生到校時間不得早于7：30,上課時間不早于8：00o不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,門衛(wèi)應(yīng)提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，寄宿生要合理

5、安排作息時間，走讀生由家長進(jìn)行監(jiān)管,督促孩子及時就寢，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求，不隨意延長在校學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)生每天睡眠時間很多于9小時。晚自習(xí)、雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日不統(tǒng)一組織上課,不將學(xué)生自習(xí)時間分配到學(xué)科。加強(qiáng)睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。要高度重視中小學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)校要把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍。（三）禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物1.激發(fā)閱讀興趣。教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處和團(tuán)委要經(jīng)常組織開展

6、全民閱讀系列活動，通過開展讀書節(jié)、書香校園等閱讀活動，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。推薦優(yōu)秀讀物。教導(dǎo)處要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立閱讀指導(dǎo)小組，參照教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目，結(jié)合實(shí)際制定適合本級部學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。加強(qiáng)圖書建設(shè)。教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。各班級在教室設(shè)置圖書角、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。建立督查機(jī)制。教導(dǎo)處按照中小學(xué)生課外讀物進(jìn)進(jìn)校園管理辦法中列出的12條負(fù)面清單，對進(jìn)入校園的課外

7、讀物進(jìn)行遴選、審核、推薦和把關(guān)，對違反出版管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定和違背社會主義核心價值觀的讀物資料，一律禁止推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。教導(dǎo)處將教輔和讀物推薦目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長，作為家長學(xué)生選購依據(jù)。學(xué)校通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動堆在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進(jìn)行有效管控，引導(dǎo)家長學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料，凈化用書環(huán)境。（四）教師對布置的作業(yè)全批全改1.嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)。教導(dǎo)處要分年級、分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，合理作業(yè)評價

8、，嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。嚴(yán)把作業(yè)難度。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過課標(biāo)要求的作業(yè)。嚴(yán)控作業(yè)總量。周一至周五每天的作業(yè)要求當(dāng)天完成,雙休日各年級嚴(yán)格執(zhí)行家庭作業(yè)不超過90分鐘時間規(guī)定。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。規(guī)范班級交流。學(xué)校制定班級微信群、QQ群、釘釘群規(guī)范使用規(guī)定，班級群只能用作學(xué)校教師家長在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴(yán)禁老師在班級群布置家庭作業(yè)。嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，提倡作業(yè)面批面改

9、、全批全改，以便充分掌握學(xué)情，不得只布置不批改，不得應(yīng)付性批改，更不得要求學(xué)生自批作業(yè)。不得給家長布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。（五）保障學(xué)生每天1小時體育活動時間1.開展體育運(yùn)動。教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，配齊專任教師，開齊開足體育與健康課程,每周3課時；學(xué)校全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運(yùn)動很多于1小時，當(dāng)天沒有體育課的，應(yīng)在下午課后進(jìn)行1小時集體體育鍛煉。學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動；每個學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得拖堂或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適

10、當(dāng)身體活動，減少靜態(tài)行為。綜合防控近視。學(xué)管處做好學(xué)生近視防控，每天上下午各做1次眼保健操，每學(xué)期開展2次全覆蓋視力篩查；對近視防控情況進(jìn)行跟蹤、分析，有推進(jìn)舉措。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。加強(qiáng)健康教育。教導(dǎo)處通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好體質(zhì)檢測。學(xué)管處認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)記錄測試

11、結(jié)果，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)，保證上報率100%,及格率不得低于85%,優(yōu)秀率不得低于8%。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺賬，建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度，針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相對應(yīng)管理措施、改善計(jì)劃，健全以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測-評估-反饋-干預(yù)-保障”閉環(huán)體系，為每一名學(xué)生建立體質(zhì)健康檔案。健全責(zé)任機(jī)制。學(xué)管處統(tǒng)籌全校學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，定期向校委會匯報，督促學(xué)部做好相關(guān)工作。加強(qiáng)指導(dǎo)工作，督促各級部細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定。要將體質(zhì)健康管理工作納入日常管理，定期召開會議進(jìn)行專題研究，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。四、工作要求提高思想認(rèn)識。抓好中學(xué)生作

12、業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事。要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，確保工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理，是貫徹落實(shí)國家和省教育工作會議精神的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效路徑，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用，并通過印發(fā)致家長一封信、召開家長會、班會等形式，使“五項(xiàng)管理”制度家長知曉，學(xué)生熟記，讓學(xué)生、家長以及社會各界普遍認(rèn)同并廣泛支持，使家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè)，督促孩子按時休息