1、第一頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二頁(yè)，共三十四頁(yè)。第三頁(yè)，共三十四頁(yè)。馮(Feng)驥才珍珠(Zhu)鳥第四頁(yè)，共三十四頁(yè)。作(Zuo)者簡(jiǎn)介馮驥才： 當(dāng)代著名作家，作品題材廣泛，形式多樣，已出版各種作品集(Ji)近50余種。其中啊、雕花煙斗、高女人和她的矮丈夫、神鞭、三寸金蓮、珍珠鳥等均獲全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。 第五頁(yè)，共三十四頁(yè)。垂蔓 蔥蘢 瞅一眼 雛兒畫框 流瀉 涂蠟(La) 細(xì)膩 眼瞼 眸子 咂嘴 嗒嗒 mn lng chu ch kung li xi l x nYn jin mu z d 第六頁(yè)，共三十四頁(yè)。垂蔓：課文中指吊蘭垂下來的一條條細(xì)長(zhǎng)的莖。索性：直截了當(dāng)，干脆。眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。蔥蘢：

2、文中形(Xing)容草木生長(zhǎng)旺盛，充滿生命活力。 流瀉：迅速流出。本文指作者無法控制自己的 感情，感受從筆端一下子流淌出來。詞(Ci)語(yǔ)的理解 第七頁(yè)，共三十四頁(yè)。速讀課文思考（一）：請(qǐng)你找出本文的中心句？珍珠鳥在“我”的照料(Liao)和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化？自學(xué)(Xue)提示：1、用筆勾畫出珍珠鳥變化的語(yǔ)句。2、四人一組交流討論完成填空。第八頁(yè)，共三十四頁(yè)。 小鳥出世了，起先這個(gè)小家(Jia)伙只在（ ）；隨后在（ ）；漸漸地它膽子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。籠子四(Si)周活動(dòng)屋里飛來飛去我的書桌上玩我的肩膀上睡著了 珍珠鳥本來是一種（ ）。剛到我家時(shí)，開始只能聽到（ ），后

3、來能看見（ ），漸漸它們敢（ ）。 害怕人的鳥 它的叫聲鮮紅的小嘴伸出小腦袋看我第九頁(yè)，共三十四頁(yè)。速讀課文思考(二）：“我”是怎樣照料和呵護(hù)珍(Zhen)珠鳥的？第十頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。重新為 它們加工鳥籠；按時(shí)添食加水；按捺住好奇心不輕易(Yi)打擾瀏覽課文，歸納“我”為(Wei)鳥兒做了哪些事？第十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。 先(Xian)怕人 熟悉 我對(duì)珍珠鳥關(guān)心愛護(hù)，珍珠鳥跟我的關(guān)系也發(fā)生了很大的變化，起先如(Ru)何，后來又怎樣呢？ 躲 伸出小嘴 伸出小腦袋瞅 體現(xiàn)這一變化過程的動(dòng)詞有哪些呢？ 第十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。 最能表現(xiàn)出作者對(duì)小(Xiao)鳥

4、的關(guān)愛，也最感人的一個(gè)畫面你認(rèn)為是哪一段呢？ 有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。過了一會(huì)兒，扭頭看看，這小家伙竟扒在我的肩頭上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還(Huan)咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？第十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。瀏覽課文(Wen)，想一想：作者怎樣對(duì)待珍珠鳥？（用(Yong)橫線畫出）珍珠鳥有什么反應(yīng)？（用曲線畫）第十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。珍(Zhen)珠鳥 從(Cong)葉間探出小腦袋 “在籠子四周活動(dòng)，隨后在屋里飛來飛去” “落在我的書桌上” “一點(diǎn)點(diǎn)挨近”“蹦到我的杯子上” “跑到稿紙

5、上，繞著我的筆尖” “啄我顫動(dòng)的筆尖” “友好地啄兩下我的手指” “落在我肩上”“睡著了” “決不掀開葉片往里看” “我”“我不管它” “我不去傷害它” “我只是微微一笑，依舊寫東西” “我不動(dòng)聲色地寫” “我用手撫一撫它” “筆不覺停了，生怕驚 走它”怕信賴第十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境(Jing)界第十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。學(xué)習(xí)(Xi)寫法第十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。 信賴是一種接納，是一種包容，是一種氣(Qi)度，是一種胸襟。有了它，生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人間！第二十頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。我的阿布(Bu)大哥 第二十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。與(Yu)豹為伴第二十

6、三頁(yè)，共三十四頁(yè)。相(Xiang)擁入眠第二十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。 5月(Yue)9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的車道上，眾多汽車在一名男子的指揮下紛紛停下，為匆匆趕往河中的鴨媽媽和她的小寶寶們讓道。(新華社美聯(lián))女士?jī)?yōu)(You)先第二十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。愛(Ai)心、寬容、尊重是通向信賴的橋梁！是創(chuàng)造美(Mei)好生活的基石！有了它們，不僅人與人之間可以相互溝通，人與動(dòng)物之間也可以相互信賴！第二十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。談?wù)勀銓?duì)(Dui)“信賴”的理解信賴，是一座橋梁，讓我們(Men)心靈相通。信賴，是你無助時(shí),一個(gè)真摯的眼神。第二十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。當(dāng)最后一只雄鷹慘叫(Jiao)著墜向大地時(shí)第二十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。當(dāng)(Dang)身處困境的北極熊只能靠相互擁抱來彼此溫暖時(shí)第二十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。當(dāng)(Dang)雪地上的狼仰天長(zhǎng)嘯呼喚同伴時(shí)第三十頁(yè)，共三十四頁(yè)。當(dāng)橫遭厄運(yùn)的“父(Fu)與子”期待杳無音信的“親人”時(shí)第三十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。拿起你的筆，為保護(hù)自然寫(Xie)下一句標(biāo)語(yǔ)。 像愛護(hù)我(Wo)們的眼睛一樣愛護(hù)每一個(gè)生命 放下屠刀，立地成佛。地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚。 我們，該做些什么？第三十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。