1、財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 一、實(shí)踐環(huán)節(jié)信息實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱（PRACTICAL TRAINING TITLE）專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼（PRACTICAL TRAINING CODE）305B0011學(xué)分（CREDIT）5周數(shù)（WEEKS）10 二、實(shí)踐環(huán)節(jié)目標(biāo)通過(guò)本實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)。1.熟悉實(shí)際工作部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、工作職責(zé)、工作方法、工作程序及工作特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)工作所必需的良好的政治素質(zhì)和基本技能。2.對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)和基本技能進(jìn)行階段性總結(jié)和回顧，進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，全面鞏固和提高專業(yè)素質(zhì)。3.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，持續(xù)增強(qiáng)理

2、論聯(lián)系實(shí)際的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、探索精神和創(chuàng)新能力。4.更廣泛接觸社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)需求，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。5.通過(guò)實(shí)習(xí)全面收集實(shí)踐素材，為畢業(yè)論文的選題與寫(xiě)作準(zhǔn)備第一手資料。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)本環(huán)節(jié)目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系3.掌握解決實(shí)際財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的定性分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等定量分析的基本方法，熟悉財(cái)務(wù)管理的分析工具，具有一定的數(shù)據(jù)處理與分析能力。3.2掌握企事業(yè)單位日常運(yùn)營(yíng)管理所用到管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷學(xué)、商品學(xué)等方面的管理必備知識(shí)課程目標(biāo)1、2、33.3了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融等基本原理，進(jìn)行環(huán)境分析3.4掌

3、握財(cái)務(wù)管理基本原理，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法等知識(shí)，熟悉實(shí)施財(cái)務(wù)管理的基本認(rèn)知4.具備從事籌資和投資預(yù)測(cè)、決策分析、財(cái)務(wù)控制、理財(cái)規(guī)劃、稅務(wù)籌劃、項(xiàng)目評(píng)估與策劃、資本運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)管理等方面的能力。4.1掌握企業(yè)日常管理中財(cái)務(wù)管理的原理與方法，具備規(guī)劃、設(shè)計(jì)和選擇財(cái)務(wù)管理平臺(tái)的能力課程目標(biāo)44.3熟悉整個(gè)財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、典型案例、地方性案例，具備實(shí)際分析和問(wèn)題解決能力4.4熟練掌握會(huì)計(jì)、稅法、審計(jì)等知識(shí)在財(cái)務(wù)管理工作中的應(yīng)用技巧8.具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，能夠開(kāi)展有效的交流和溝通。8.1熟悉社會(huì)交往的各項(xiàng)規(guī)范性禮儀課程目標(biāo)3、4、58.2擁有較強(qiáng)的專業(yè)綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力8.3熟悉大

4、學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本流程和各項(xiàng)政策法規(guī)8.4具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力三、訓(xùn)練內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)訓(xùn)練內(nèi)容預(yù)期訓(xùn)練成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)周數(shù)課程目標(biāo)1、2、3、5實(shí)習(xí)單位總體情況1.熟悉實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工。2.增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解在校所學(xué)專業(yè)理論。3.運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)考察和分析機(jī)關(guān)工作，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)10周課程目標(biāo)1、2、3、4、5實(shí)習(xí)單位辦公室工作1.熟悉實(shí)習(xí)單位辦公室接待等日常事務(wù)，常用公文的寫(xiě)作與處理，會(huì)議組織流程，辦公設(shè)備使用，辦公室檔案立卷歸檔等工作。2.增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解在校所學(xué)專業(yè)理論，全面

5、提升綜合素質(zhì)。3.運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)考察和分析機(jī)關(guān)工作，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。4.更廣泛接觸社會(huì)和理解社會(huì)需要，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。5.收集較為全面的實(shí)踐素材，為畢業(yè)論文寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)務(wù)操作課程目標(biāo)1、2、3、4、5實(shí)習(xí)單位的職能部門(mén)工作1.熟悉實(shí)習(xí)單位職能部門(mén)決策程序和所在科室的職責(zé)任務(wù)、作流程和工作方法，了解所在科室工作所涉及的政策法規(guī)，具體處理實(shí)習(xí)單位分配的其他工作任務(wù)。2.增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解在校所學(xué)專業(yè)理論，全面提升綜合素質(zhì)。3.運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)考察和分析機(jī)關(guān)工作，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。4.更廣泛接觸社會(huì)和理解社會(huì)需要，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)

6、性。5.收集較為全面的實(shí)踐素材，為畢業(yè)論文寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)務(wù)操作 四、訓(xùn)練目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1、2、3的達(dá)成度通過(guò)實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)進(jìn)行考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)涉及3個(gè)方面，分別為實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師按實(shí)習(xí)方案的要求，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，以及完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)的情況，按照“優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格”五級(jí)評(píng)定學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，并寫(xiě)出簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下。1.具體要求（1）專業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)的要求自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，實(shí)習(xí)單位的的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及學(xué)校和學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮

7、，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)目的明確，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員學(xué)習(xí)，在不違反相關(guān)規(guī)定和不干擾實(shí)習(xí)單位正常工作秩序的情況下，主動(dòng)積極地參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。（2）專業(yè)實(shí)習(xí)周記的要求實(shí)習(xí)周記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式，也是專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)周記的要求記錄階段性的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的想法等，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)小結(jié)的資料積累。（3）專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)的要求充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)習(xí) HYPERLINK / 經(jīng)歷和 HYPERLINK / 調(diào)查 HYPERLINK / 資料，進(jìn)行較深

8、入的分析和總結(jié)；實(shí)習(xí)小結(jié)要有獨(dú)立的見(jiàn)解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)不少于3000字；實(shí)習(xí)小結(jié)應(yīng)有觀點(diǎn)，有分析，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范；實(shí)習(xí)小結(jié)的資料必須真實(shí)，內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的客觀情況及本人實(shí)習(xí)的情況、 HYPERLINK /fanwenwang/xdth/ 體會(huì)和感受。2.成績(jī)?cè)u(píng)定專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個(gè)等次。(1)優(yōu)秀：能全面了解實(shí)習(xí)單位的管理制度及實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改善方案；全面了解相關(guān)法律法規(guī)、政策文件及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；突出理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫(xiě)高質(zhì)量實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)；很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)

9、態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。(2)良好：熟悉實(shí)習(xí)單位的管理制度及其實(shí)施情況；較全面了解相關(guān)法律法規(guī)、政策文件及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；能夠理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫(xiě)較高質(zhì)量的實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)；達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求；實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。(3)中等：了解實(shí)習(xí)單位的管理制度及其實(shí)施情況；了解相關(guān)法律法規(guī)、政策文件及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)；達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的主要要求；實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。(4)合格：了解實(shí)習(xí)單位的管理制度及其實(shí)施情況；基本了解相關(guān)法律法規(guī)、政策文件及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；能夠完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)，內(nèi)容基本正確；基本完成實(shí)習(xí)的主要任務(wù)；實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。(5)不合格：不了解實(shí)習(xí)單位的管理制度及其實(shí)施情況；不了解相關(guān)法律法規(guī)、政策文件及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)小結(jié)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯(cuò)誤明顯；無(wú)法完成實(shí)習(xí)的主要任務(wù)；實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為。3.有下列情況中的任何一項(xiàng)者，專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细瘢海?）不服從專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排或擅自變更實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間者；（2）分散實(shí)習(xí)開(kāi)始后3天內(nèi)未向?qū)I(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組告之實(shí)習(xí)單位者；（3