1、 /6轉(zhuǎn)述句同步練習(xí)把卜面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。1、美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒。2、一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中人,他愛(ài)中國(guó)。3、小明高興地告訴媽媽，他在新華書(shū) 店買了一本雷鋒日記。二、把直接引述改為間接引述。1、爸爸說(shuō)：“小甜病了，我會(huì)不知道 嗎？ ”2、王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果明天下 雨，我們就不去秋游了?！?、那位年輕的母親說(shuō)：“你這么大年 紀(jì)了，我站一會(huì)兒就行了?！?、王軍不好意思地說(shuō)：“那次是我不 好，不該弄壞你的鋼筆。”三、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句。1、老師對(duì)我說(shuō)：“我教你怎么寫(xiě)。”2、巴金說(shuō)：“我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星 天?！?、董存瑞堅(jiān)決地說(shuō)：“我去炸掉它！”4、烏龜對(duì)青蛙：“你跳出井口來(lái)

2、看一 看吧?！?、魯迅在回信中：“我的信如果要發(fā) 表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”6、老師對(duì)我說(shuō)：“你回去吧，我還要 批改作業(yè)。”7、貝多芬問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我 再給您彈一首曲子吧?！?、萌萌把饃遞給我：“老帥，您兒天 都沒(méi)吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了。9、那挑山工想了想說(shuō)：“我們哪里有 近道，還不和你們是一條道？ ”10、列寧問(wèn)：“我應(yīng)該排在哪一位同 志的后面？ ”11、齊威王對(duì)田忌：“怎么，難道你 還不服氣？ ”12、桑娜對(duì)丈夫說(shuō)：“咱們的鄰居西 蒙死了?！?3、海力布急得掉下眼淚說(shuō)：“我可 以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。和信我的話 吧，趕快搬走！”四、按耍求給下面句了改變?nèi)朔Q換個(gè)

3、說(shuō)法。1、他熱情地和我握了握手，說(shuō)：“我 的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑椴?用引號(hào)的轉(zhuǎn)述）2、藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì) 怕謙將軍嗎？ ”（改為轉(zhuǎn)述語(yǔ)句） /6”63、王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“星期天， 我們一起去滑雪”。（改為間接引用）4、小紅軍對(duì)陳庚說(shuō)：“我還要等我 的同伴呢？ （改為間接引用）5、爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我出發(fā)， 你別去上班了?！埃ǜ臑殚g接引用）6、有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“鶯兒, 我們問(wèn)唐山去?！保ǜ臑殚g接引用）7、父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望。 ”（改為間接引用）8、他熱情地和我握了握手，說(shuō)：“我 的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的。”（改為不 用引號(hào)的轉(zhuǎn)述）9、王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：

4、“星期天，我 們一起去滑雪”。（改為間接引用）10、小紅軍對(duì)陳庚說(shuō)：“我還要等我 的同伴呢？ （改為間接引用）11、爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我出發(fā)， 你別去上班了。（改為間接引用）12、有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“鶯 兒，我們回唐山去。”（改為間接引用）13、父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑殚g接引用）五、照樣子，改寫(xiě)下列句子。例：羅蒙搖搖頭說(shuō)：“爸爸，我也要 一本書(shū)！ ”改為：羅蒙搖搖頭對(duì)爸爸說(shuō)，他也 要一本書(shū)。1、雷鋒說(shuō)：“大嫂，我送你們程吧!2、大嫂含著熱淚激動(dòng)地說(shuō)：“同志呀, 我一輩子也忘不了你的情意。”3、小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)：“朋友，不信請(qǐng)你 跳出井口看一看吧！ ”六、把句子改成另一角度的說(shuō)法。1、/OJ總理笑呵呵地說(shuō)，他做得對(duì)，應(yīng)該按制度辦事。2、小馬嗒嗒嗒地跑過(guò)去，問(wèn)牛伯伯，