新部編人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊第四單元測試卷附答案2_第1頁
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文檔簡介

1、新部編人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊第四單元測試卷附答案2班級(jí) 姓名 等級(jí)時(shí)間:80分鐘 滿分:100一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(37分).用“一一”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(5分)(1)他們用兇惡(e wu)的眼光盯住我,威嚇(xia he)地吼道:“趕快將錢拿出來,不然把你炸死去!”(2)沃克醫(yī)生的臉緊繃.(beng beng)著,熟練地打開病人右眼上的繃(beng beng) 帶。(3)岸英奔(ben ben)赴朝鮮(xian xian),犧牲在戰(zhàn)場上。.讀拼音,寫詞語(8分).根據(jù)語境,給“令”加偏旁變成新字填空。(5分)小姑娘長得嬌?。ǎ┉嚕掷铮ǎ┲粋€(gè)籃子,籃子里裝滿了雞蛋,口齒()俐地吆喝著“

2、賣雞蛋啦!本地雞蛋!”突然,腳下一滑,摔倒在地,旁人連忙把她扶起來,她的芳(),她告訴大家,她多年12歲。和奶奶相依為命,如今奶奶生病了,所以她出來賣雞蛋給奶奶治病,可 ()的孩子。.填一填。(9分)(1)把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)一聲()()從容()()()()起敬情()自()若有()()()()見血(2)在括號(hào)里填上合適的修飾詞。(3分)()的目光 ()的財(cái)產(chǎn) ()的眷戀()的父愛()的神情 ()的床單.給“望”組成合適的詞填在文段中的括號(hào)里。(4分)兩個(gè)國方兵在樹林中發(fā)現(xiàn)了方志敏同志,他們滿肚子()在他身上搜出一千或八百大洋,()發(fā)個(gè)意外之財(cái),可搜了半天,也沒搜出什么,最后他們一邊威嚇

3、一邊仔細(xì)地捏衣服各個(gè)角落,總()著有新的發(fā)現(xiàn),可最/ 5 / 5 TOC o 1-5 h z 終一無所得,他們是多么 () ??!6下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?并說說你體會(huì)到了什么。(6 分)沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!” ()主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。 ()7 分)選擇題。( 3 分)下列不屬于邊塞詩的是()A.從軍行B.涼州tC.送元二使安西下列愛國詩不屬于陸游的詩的一項(xiàng)是()A.春望B.秋夜將曉出籬門迎涼有感C.示兒下列屬于王維寫的送別詩句的一項(xiàng)是()A.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)

4、君。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。8語言實(shí)踐。(4 分)為了解放全中國,毛主席廢寢忘食、夜以繼日,假如你現(xiàn)在站在毛主席紀(jì)念棠前,你會(huì)想些什么?請(qǐng)把自己的感想寫出來。13 分)9陸游的古詩句“ , ”讓我體會(huì)到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“ ,”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩句“, ”我們讀出了詩人對(duì)朋友的不舍。從王昌齡的詩句“ , ”我們讀出了將士們的豪言壯志。10. 通過本單元學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了 的劉伯承;的毛澤東,面對(duì)桑子之痛,他作出的批示是:。還有 的方志敏,他認(rèn)為 ,正是我們革命者能_夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。18 分)( 一 ) 閱讀材料

5、,完成練習(xí)。材料一:“一帶一路”示意圖。 / 5材料二:一千多年前古絲綢之路從長安出發(fā),綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,開啟一段輝 煌的歷史。我們的先輩張騫鄭和開拓遠(yuǎn)航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接西方的海上 絲綢之路,締造了一段久遠(yuǎn)的故事,留下一段讓人感懷的滄桑歲月。2013年9月,習(xí)近平主席走進(jìn)瓜果飄香的中亞國家哈薩克斯坦, 在納扎爾巴耶夫 大學(xué)作演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想;10月,習(xí)近平主席出訪椰樹蒞蒞(p mg pg)的東南亞時(shí),又提出了 “ 21實(shí)際海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路”的發(fā) 展,跨歐亞的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸,航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等 日益發(fā)達(dá)。思路文明走出歷史,走

6、下藍(lán)圖,走進(jìn)日新月異的今天。.從示意圖中可以看出,“一帶一路”指的是 和 (2 分).開辟陸上絲綢之路的是 開辟海上絲 綢之路的是,提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是 (3 分). “一帶一路”的“路”包含 ? ? ?航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)“六路”,它們把中國和中亞、? 緊緊地連在一起。(5分)(二)閱讀短文,完成練習(xí)。(8分)約法三章”和群眾同吃住同勞動(dòng)”這是毛主席對(duì)自己兒子的“約法三章”。一些領(lǐng)導(dǎo) 干部的腐敗,常常都是因?yàn)樽优l(fā)的,如果他們也用毛主席的這個(gè)“約法三 章”,黨內(nèi)又何來因子女而產(chǎn)生的腐敗呢?田志芳,四川廣安人。1933年參加紅軍,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期曾任營長、團(tuán)參謀長, 新中國成

7、立后,曾任東北軍區(qū)后勤部車管處處長、沈陽軍區(qū)后勤部軍事代辦處顧 問。如今回想起,1983年12月他跟我說的延安時(shí)期毛主席對(duì)兒子毛岸英嚴(yán)格要 求的故事,使我對(duì)毛主席的崇敬之情再一次油然而生。1946年初夏的一天,在中央機(jī)關(guān)大食堂吃晚飯時(shí),田志芳發(fā)現(xiàn)新來了一位同 志,高個(gè)、寬肩、體格健壯,著一身洗得干干凈凈的藍(lán)布軍裝,顯得很精干。 他發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有些面熟,在哪兒見過呢?可尋思半天,怎么也沒想起來。吃完晚飯,田志芳來到楊家?guī)X溝口的花園,在一個(gè)石羊背上坐下,掏出文件 準(zhǔn)備看上兩頁。這時(shí),只見自然科學(xué)院院長徐特立和一個(gè)青年慢慢走來,細(xì)瞧, 正是那位面熟的新同志。他們一邊走,一邊親切交談,從他身旁走過。他連

8、忙問身邊的一位同志:”和徐老在一起的是誰?。?”“那是毛岸英,剛從蘇聯(lián)回來?!薄懊队ⅲ俊薄熬褪敲飨膬鹤?。”哦!田志芳猛地拍了一下腦門,恍然大悟:怪不得面熟呢,原來是毛主席的 兒子??伤钟辛艘蓡枺骸霸趺疵飨膬鹤舆€和咱們一起吃大灶?他剛從蘇聯(lián)回 來,能吃慣咱這小米飯、山藥蛋?”那位同志瞥了田志芳一眼說:“毛主席一向?qū)ψ约阂髧?yán)格,給毛岸英約 法三章,要他和群眾同吃同住同勞動(dòng)?!卑?,原來是這樣。過了一段時(shí)間,看不到毛岸英同志來大食堂吃飯了。后來,在國民黨向解放 區(qū)大舉進(jìn)攻的前夕,毛岸英又回來了。他的臉變黑了,身體也瘦了。一打聽, 原來是毛主席把自己的兒子派到最艱苦的山區(qū),上“勞動(dòng)大學(xué)”去

9、了。在那兒, 他與農(nóng)民同吃同睡同勞動(dòng)。身為領(lǐng)袖的毛澤東同志,對(duì)自己的子女嚴(yán)厲要求,使邊區(qū)軍民很受教育。由 于黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都這樣以身作則,所以,艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng).從文中找出符合下列解釋的詞語,寫在括號(hào)里。 (2分)(1)形容一下子明白過來。()(2)形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。(). “約法三章”在文中具體指什么?請(qǐng)用“”畫出相關(guān)詞句。(2分).文中畫橫線的語句都是對(duì)人物的 描寫。對(duì)比語句,從語句中可以感受到 (2分)17”下列對(duì)“艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)”的原因的敘 述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.毛岸英不和大家一起吃大弁。B.毛岸英到最艱苦的地區(qū)參加勞

10、動(dòng)。C.毛澤東對(duì)自己的子女要求嚴(yán)格。D.黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都以身作則。五.習(xí)作百花園(25分)18.本單元的課文向我們介紹了幾位值得尊重的人,他們的堅(jiān)強(qiáng)的 意志,樸素的生活,偉人的風(fēng)采使我們深受感動(dòng)。生活中,還 有許多值得我們尊敬的人。請(qǐng)以“我最尊敬的一個(gè)人”為題寫 一篇記敘文。 / 5參考答案一、1.(1) e he (2)b mg (3)b enxi dn 慈祥 土匪 顫抖 施行 榮幸 眷戀 繁忙 擬定玲 拎 伶 齡 憐(1) 不 吭 鎮(zhèn) 定 肅 然 不 禁 所 思 一針示例:驚異 唯一 無限 深沉 驚疑 嶄新熱望 希望 企望 失望(1) 神態(tài)和語言描寫示例:我體會(huì)到了沃克的驚異和他對(duì)劉伯承的贊嘆和敬佩之情。(2) 動(dòng)作和神態(tài)描寫示例:我體會(huì)到了毛主席喪失愛子的悲痛心情。二、 7. (1)B(2)A (3)B8 示例:偉大的毛主席,您為了全中國的解放事業(yè),為了祖國的繁榮與強(qiáng)大,為了我們今天的美好生活兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦,您為中國的革命事業(yè)立下了不可磨滅的功勛。我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大以后報(bào)效祖國、報(bào)效人民,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。三 、 9. 三萬里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬仞山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還10 意志堅(jiān)強(qiáng) 胸襟博大 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還清貧樸素 清貧,

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