1、Word文檔 初中物理 內(nèi)燃機(jī) 教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)問目標(biāo) （1）知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化 （2）知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理 （3）了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)分 力量目標(biāo) 通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個工作過程的異同，學(xué)習(xí)分析和比較的討論方法 情感目標(biāo) 了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明進(jìn)展中的重要作用 教學(xué)建議 教材分析 教材利用圖例說明白汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)，并用四個參考圖具體分析了汽油機(jī)的四個沖程，指出汽油機(jī)實(shí)際工作時，是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動起來，帶動活塞運(yùn)動后汽油機(jī)才自己工作 柴油機(jī) 教學(xué)比較簡潔，學(xué)問說明白其工作過程，并分析了和汽油機(jī)的區(qū)分，指出了柴油機(jī)的應(yīng)用教

2、材最終還提出了問題，思索汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 教法建議 本節(jié)利用掛圖分析，要注意培育同學(xué)的觀看力量和分析總結(jié)力量，培育同學(xué)的比較力量，所以在教法上有演示、引導(dǎo)同學(xué)觀看、分析爭論、比較、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié) “汽油機(jī)”利用掛圖和試驗儀器演示汽油機(jī)的四個沖程，使同學(xué)在理解工作過程的內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系體會到汽油機(jī)的創(chuàng)造是人們才智的結(jié)晶，在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰慧才智 “柴油機(jī)”要留意比較 教學(xué)，同學(xué)自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高同學(xué)的甄別、推斷、比較力量， 老師還可以供應(yīng)一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料，同學(xué)閱讀，增加信息處理力量 教學(xué)設(shè)計方案 內(nèi)燃機(jī) 【課題】內(nèi)燃機(jī) 【

3、重難點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理；汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)分和聯(lián)系 【 教學(xué)過程設(shè)計】 一汽油機(jī) 方法1、 老師簡介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個沖程，分析每個過程和四個沖程之間的規(guī)律聯(lián)系，同學(xué)在觀看和分析的過程中可以思索下面的問題： a汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些；每部分的用途是什么 b運(yùn)動四個沖程，說明汽油機(jī)的曲軸能帶動活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動 c四個沖程的特點(diǎn)是什么 同學(xué)理解了四個沖程后， 老師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以供應(yīng)關(guān)于汽油機(jī)的資料，同學(xué)閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的力量 方法2、對于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級， 老師可以利用多媒

4、體資料幫助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展現(xiàn)，同學(xué)利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個沖程的工作狀況等對于汽油機(jī)的應(yīng)用，仍可以向同學(xué)供應(yīng)資料，同學(xué)利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的力量 二柴油機(jī) 方法1、利用媒體資料幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例可以組織同學(xué)小組爭論，對比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)柴油機(jī)的應(yīng)用可以 老師供應(yīng)資料，同學(xué)閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí) 方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以組織同學(xué)試驗探究，參考課題可以是：發(fā)動機(jī)的原理和作用，同學(xué)組織成小組，自行制訂方案和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪

5、機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)的簡潔原理和這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力的進(jìn)展所作的貢獻(xiàn) 【 板書設(shè)計】 第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī) 一汽油機(jī) 1汽油機(jī)的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程 2汽油機(jī)的應(yīng)用 二柴油機(jī) 1柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)分 2柴油機(jī)的應(yīng)用 探究活動 試驗探究：發(fā)動機(jī)的原理和作用 【課題】發(fā)動機(jī)的原理和作用 【組織形式】同學(xué)活動小組 【活動流程】提出問題；猜想與假設(shè)；制訂方案與設(shè)計試驗；進(jìn)行試驗與收集證據(jù)；分析與論證；評估；溝通與合作。 【參考方案】了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)的基本原理及這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力進(jìn)展所起的作用。 【備注】1、寫出探究過程報告。 2、發(fā)覺新問題。 探究活動范例：參觀汽車

6、修配廠 活動內(nèi)容 參觀汽車修配廠，重點(diǎn)觀看汽車發(fā)動機(jī)汽油機(jī) 活動目的 親眼目睹汽車發(fā)動機(jī)，在增加感性熟悉的基礎(chǔ)上，使同學(xué)進(jìn)一步了解汽油機(jī)的構(gòu)造及作用 活動預(yù)備 1、學(xué)問預(yù)習(xí)：內(nèi)燃機(jī)的有關(guān)學(xué)問；燃料及燃燒值；內(nèi)能的利用和環(huán)境愛護(hù) 2、組織支配：全班分為5個小組，進(jìn)行紀(jì)律、平安 訓(xùn)練 活動過程 1、參觀修配廠工作環(huán)境，聽修配廠負(fù)責(zé)人介紹該廠基本狀況 2、聽技術(shù)人員講解汽車發(fā)動機(jī)汽油機(jī)的主要構(gòu)造及作用 機(jī)體機(jī)體是發(fā)動機(jī)各機(jī)構(gòu)、各系統(tǒng)和一些部件的安裝基礎(chǔ) 曲柄連桿機(jī)構(gòu)主要包括活塞、活塞銷、連桿曲軸、飛輪、氣缸體等其作用是將燃料在氣缸內(nèi)所產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變成曲軸旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能，并輸送給傳動系 配氣機(jī)構(gòu)主要包括

7、排氣門、氣門挺桿、氣門彈簧等其作用是按肯定的時間使可燃混合氣和空氣充入氣缸，并按肯定的時間將廢氣從氣缸中排出 供應(yīng)系包括燃油箱、汽油泵、汽油濾清器、空氣濾清器、化油器、進(jìn)氣管等其作用是把汽油和空氣按肯定比例混合成可燃混合氣并送入氣缸，以備燃燒 潤滑系包括集濾器、機(jī)油泵、潤滑油道、限油閥、機(jī)油濾清器、機(jī)油散熱器等其作用是將潤滑油送至各摩擦的摩擦面 冷卻系包括水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套、分水管等其作用是用冷卻水帶走受高溫機(jī)件的熱量，并通過散熱器將熱量散發(fā)到大氣中，以保證發(fā)動機(jī)正常工作 點(diǎn)火系汽油機(jī)的點(diǎn)火系包括蓄電池和發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈、分電器和火花塞等其作用是定時地點(diǎn)燃?xì)飧字械目扇蓟旌蠚?起動系起動系

8、包括使發(fā)動機(jī)由靜止到起動工作的起動機(jī)及附屬裝置 3、同學(xué)深化到各修理車間調(diào)查、采訪，并弄清有關(guān)問題 發(fā)動機(jī)在工作時如何減小噪音? 廢氣從排氣管排出時，假如直接進(jìn)入大氣，會產(chǎn)生劇烈的排氣噪音，為了減小排氣噪音和消退廢氣中的火星，通常在排氣管口處裝上排氣消聲器當(dāng)廢氣通過消聲器時，使氣流方向轉(zhuǎn)變、分散、冷卻等等，從而大大降低廢氣的壓力和溫度，使排氣噪音顯著減弱 發(fā)動機(jī)冷卻方式通常有哪兩種?經(jīng)常采納哪種冷卻方式?為什么? 汽車發(fā)動機(jī)冷卻方式有風(fēng)冷式和水冷式兩種通常采納水冷式冷卻目的是為了增加氣缸體的剛度縮小體積、減輕重量等 水箱又叫什么?其功用是什么? 水箱即散熱器，其功用是將水套流出的熱水快速冷卻，

9、保證發(fā)動機(jī)具有正常的工作溫度 如何正確使用汽油? 依據(jù)發(fā)動機(jī)的壓縮比，正確選用汽油壓縮比高的發(fā)動機(jī)應(yīng)選用牌號較高的汽油一般發(fā)動機(jī)的壓縮比在7以下，可使用70號汽油，發(fā)動機(jī)的壓縮比為78，可使用75號或者是80號汽油，發(fā)動機(jī)壓縮比為8以上，可使用85號汽油 二行程發(fā)動機(jī)與四行程發(fā)動機(jī)比較，有何優(yōu)缺點(diǎn)？ 二行程發(fā)動機(jī)與四行程發(fā)動機(jī)比較其優(yōu)點(diǎn)是：在壓縮比、工作容積和轉(zhuǎn)速同的條件下，其功率可提高15倍16倍，運(yùn)轉(zhuǎn)比較平穩(wěn)；在功率相同時，其發(fā)動機(jī)的體積小、重量輕、結(jié)構(gòu)簡潔、保修便利可燃混合氣隨廢氣排解，經(jīng)濟(jì)性較差，所以不如四行程發(fā)動機(jī)使用廣泛 活動小結(jié) 本次活動，同學(xué)親眼目睹了發(fā)動機(jī)的構(gòu)造及工作過程，不僅加深了對汽油機(jī)的熟悉，而且拓寬了同學(xué)的視野例如，李為同學(xué)體會到：看課本上的汽油機(jī)構(gòu)造圖那樣簡潔，但一接觸實(shí)際的汽油機(jī)，才覺得在課堂上只學(xué)了其中的一點(diǎn)點(diǎn)，顯得太微不足道了李華強(qiáng)同學(xué)體會到：看了工人師傅修理汽車發(fā)動機(jī)的情景，那種嫻熟、精湛的技術(shù)，真讓我艷羨不已，在今后的學(xué)習(xí)中，我肯定要好好學(xué)習(xí)學(xué)問，尤其在動手方面要加強(qiáng)，樂觀參與物理愛好小組活動，特殊是要改掉做試驗時，只看不動手的習(xí)慣黃偉同學(xué)這樣說：我爸爸也是搞修理的，以前常聽他說汽車上的一些部件名稱，聽起來似懂非懂，今日通過參觀，特殊是聽了