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文檔簡介
1、滬教版八上物理 試卷6 聲波的產(chǎn)生與傳播 提高測試卷發(fā)聲體的 在介質中傳播形成聲波。一切正在發(fā)聲的物體都在 , 停止,發(fā)聲也停止。笛子發(fā)出悅耳聲音時,笛膜在 ;由于鳥的氣管和支氣管交界處鳴膜的 ,而使鳥發(fā)出婉轉的鳴叫聲。遇到大風的天氣,路旁架設的電線會嗡嗡地響,這種聲音是由于電線 而產(chǎn)的。聲波在不同介質中的傳播速度是 的(選填“相同”或“不同”)。在雷雨天時,先看見閃電后聽見雷聲,是因為 。某人在看見閃電 8 秒后才聽到第一聲雷聲,則發(fā)生閃電的云層和此人的距離約為 千米。(聲波在空氣中的傳播速度為 340 米/秒)如圖所示,把振動的音叉移近一個用細繩吊著的輕小塑料球,音叉并沒有碰到球,球就動了
2、起來,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是: 的振動,引起了 的振動,從而引起了塑料球的 。這個實驗事實說明 。聲音可以在固體、 、 中傳播,但不能在 傳播。當把音叉放在真空的瓶子中,音又仍然振動,但音叉所發(fā)出的聲音卻聽不到了,原因是 。在離開高墻 17 米以外拍拍手掌,立刻可以聽到自己拍手掌的聲音被反射回來,這種現(xiàn)象叫做聲波的 ,反射回來的聲音叫做 。將敲響的音叉接觸水面,會濺起水花,這表明聲音是由于物體 產(chǎn)生的;人們面對面交談時能聽到對方的講話聲,表明 能夠傳聲;在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引,表明 也能傳聲。聲吶既能 聲波,又能 聲波。聲吶向海底發(fā)射聲波,經(jīng) 4 秒后收到回聲,已知海水中聲波傳播的速度
3、為 1500 米/秒,則海底的深度為 米。這種方法 (選填“能”或“不能”)用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是 。將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內,再把瓶口封上,如果逐漸把瓶內的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小將 (選填“不變”、“變大”或“變小”)。這個實驗說明 。人能區(qū)分兩個聲音的時間間隔在 0.1 秒以上,若空氣中的聲速為 340 米/秒,人對著墻壁講話,若要聽到清晰的回聲,則:人離墻面至少 米以上,若人離墻壁的距離小于這個值,通過墻壁反射回來的聲音對原聲有 的效果。下列實驗與實例中不能說明聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是 A雷聲過后屋子的玻璃也會有響動B人們總是先看到閃電再聽見雷聲C往鼓面上撒
4、一些泡沫塑料,敲鼓時泡沫塑料不停地跳動D登上月球的航天員即使相距很近,也只能利用無線電交流如圖所示,將正在發(fā)聲的手機懸掛在加蓋的廣口瓶內,再把瓶內的空氣抽出,會聽到手機的聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音。原因是 A瓶內已被抽成真空,真空亦能傳聲B聲源發(fā)聲太強,換用發(fā)聲較弱的聲源C離廣口瓶遠一點,就可以聽不到聲音D瓶內仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲聲音是一種波,在下列實例中,能說明聲音具有能量的是 A先看到閃電,后聽到雷聲B大聲對著人耳喊叫會導致耳聾C隔著墻壁也能夠聽到隔壁房間發(fā)出的聲音D百米賽跑的終點計時員是在看到白煙的同時按下計時器的以下選項中不屬于回聲應用的是 A倒相式音箱B利用聲吶描
5、繪海底地形C天壇回音壁D測定打雷處與觀察者之間的距離關于正在發(fā)出聲音的物體的說法正確的是 A這個物體可能是某部分在振動B這個物體不一定在振動C可能由通電引起,而與振動無關D這個物體整體一定在振動如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緩慢接觸用細線掛起的乒乓球,乒乓球會反復被彈開,利用這一實驗可以研究 A聲波能否在真空中傳播B聲波產(chǎn)生的原因C音調是否與頻率有關D聲波傳播的快慢手撥吉他琴弦,便能聽到悅耳的聲音,這聲音的產(chǎn)生是由于 A手指的振動B琴弦的振動C空氣的振動D弦柱的振動銅管樂器能發(fā)出嘹亮的聲音,這類樂器發(fā)聲主要依靠 A管內空氣的振動B銅質管殼的振動C吹奏者胸腔的振動D吹奏者手的振動下列各種聲音中,屬于
6、氣體振動而發(fā)出聲音的是 A滔滔的浪濤聲B咚咚的鼓聲C隆隆的炮聲D泉水叮咚聲一個物體在振動,那么 A它發(fā)出的聲音一定能聽到B它發(fā)出的聲音可能聽不到C如果它在水中就不能發(fā)出聲音D只有在空氣中振動才能發(fā)出聲音在雷雨天氣時,人們先看到閃電而后聽到雷聲,所以 A閃電是先于雷聲發(fā)生的物理事件B雷聲先發(fā)出,只是傳播速度小C閃電和雷聲是同時發(fā)生的物理事件,只是耳朵反應沒有眼睛快D閃電和雷聲是同時發(fā)出的,只是因為聲音傳播比光慢以下是想象的一些聲現(xiàn)象,其中不合理的是 A某人大聲吼叫,以至于吵醒了沉睡中的魚B有一天醒來,某人聽見月球發(fā)出巨大聲響C某人把狗藏在密封的箱子中,別人還是聽到了狗吠聲D只見有人在敲鐘,但是聽
7、不到鐘聲關于聲音現(xiàn)象,下列說法中正確的是 A一切正在發(fā)聲的物體都在振動B振動停止后,發(fā)聲體仍能發(fā)聲C聲音在真空中可以傳播D聲音只能在空氣中傳播聲音在下列選項中傳播速度最快的是 A真空B鐵C水D空氣長途電話亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好。這主要是因為玻璃 A能夠較好地吸收聲音B能夠較好地反射聲音C不能傳播聲音D上述說法都不對一個很長的鋼管里面裝滿水,有一個人在一端用鐵錘敲打一下管子,則靠近此鋼管另一端的人能聽到敲打聲音的次數(shù)至少為 A 1 次B 2 次C 3 次D 4 次天壇公園的回音壁是我國建筑史上的奇跡,回音壁應用的聲學原理是 A聲音的反射B聲音在墻壁中的傳播C聲音在空氣中的傳播D利用回聲
8、增強原聲的現(xiàn)象耳朵衛(wèi)生在現(xiàn)代社會越來越重要,特別是在噪聲大的環(huán)境下,應該 A大聲講話,排除影響B(tài)把隨身聽的音量開大,排除影響C把汽車音響開大,減小干擾D用棉球塞住耳朵,減少干擾聲音在鐵軌中傳播的速度約為 5200 米/秒。一輛火車在軌道上開始啟動,有一名護路工在距離這輛火車 26 千米遠處的車站,通過鐵軌去聽火車啟動的聲音。那么,火車啟動多長時間后他才能聽到聲音?第一次測定聲音在水中的傳播速度是在 1827 年的日內瓦湖上進行的。當時兩只船相距 14 千米,在一只船上的實驗員向水中放入一口鐘,當他敲鐘時,船上的火藥同時發(fā)光,在另一只船上的實驗員向水里放一只聽音箱,當他看到火藥發(fā)光后 10 秒中
9、聽到了水下的聲音。請你根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算此次測得的聲音在水中傳播的速度是多少米/秒?一個人站在一座山峰上對著另一座山峰喊話,經(jīng)過 2.5 秒鐘聽到回聲,求這兩座山峰之間的距離。(聲速為 340 米/秒)若聲音在空氣中傳播的速度為 340 米/秒,在鋼軌中的傳播速度為 5200 米/秒,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為 1 秒,那么鋼軌的長度是多少米?如圖所示,音叉發(fā)出聲音時,它在 ;用細線懸掛起一只泡沫塑料小球,將發(fā)聲的音叉慢慢接近小球,當音叉接觸小球時,小球將會 ,待小球靜止后,用手捏住正在發(fā)聲的音叉再接觸小球,小球將會 。以上現(xiàn)象表明 。如圖所示,將薄橡
10、皮膜繃緊在杯口上,在上面撒一些泡沫塑料屑,敲動盆子,可以觀察到的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生的原因是 。如圖所示,當揚聲器發(fā)出很大聲響時,紙箱前方的燭焰將會 ,這一現(xiàn)象表明了 。將長彈簧用若干細線懸掛起來,當用手快速推動一下彈簧的 A 端,能觀察到的現(xiàn)象是 ;當疏密相間的形狀在彈簧中傳播時,觀察彈簧的某一圈 (選填“會”或“不會”)隨著向 B 端移動,這個現(xiàn)象說明 。答案1. 【答案】振動;振動;振動;振動;振動;振動2. 【答案】不同;光傳播的速度比聲音快;3. 【答案】音叉;空氣;振動;聲波是由發(fā)聲體的振動在介質中傳播形成的4. 【答案】液體;氣體;真空中;聲音的傳播需要介質5. 【答案】反射;回聲6. 【答案】振動;空氣;液體7. 【答案】發(fā)出;接收;不能;月球表面和太空中沒有傳播聲波的介質8. 【答案】變?。宦曇舻膫鞑バ枰橘|9. 【答案】17;10. 【答案】B11. 【答案】D12. 【答案】B13. 【答案】D14. 【答案】A15. 【答案】B16. 【答案】B17. 【答案】A18. 【答案】C19. 【答案】B20. 【答案】D21. 【答案】B22. 【答案】A23. 【答案】B24. 【答案】B25. 【答案】C26. 【答案】A27. 【答案】D28. 【答案】 5 秒29. 【答案】 1400 米/
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