1、長句與短句互換中考專題復習之單句的句子成分及主干我們拿來分析的單句一般是主謂句。主謂句的句子成分有 主、謂、賓、定、狀、補。舉例說明：氣憤的我 狠狠地打了你一頓。主干：我打了你。 天不怕地不怕的我 今天狠狠地打了討厭的你。爸爸媽媽當做寶貝來寵愛的我 今天狠狠地打了討厭的你一頓。這是主語復雜化的復雜單句，以此類推，謂、賓、定、狀、補都可以因為是短語或句子充當而變?yōu)閺碗s單句，復雜單句也叫長單句。下邊我們要講到長單句與復句的句式互換。一個長單句 幾個短復句長句短句板凳上捆著一個頭發(fā)又長又臟、胡子像野草、衣服破成一片一片的人。板凳上捆著一個人 他頭發(fā)又長又臟 而且胡子像野草 衣服也破成一片一片 長短句

2、相互轉換，常見的有三種辦法 第一種長變短：提出主干，作為一個短句，把幾個修飾成分 也變成幾個短句。短變長：確定主干，把幾個較短的句子變成主干的修飾成分。一個長句：那是質量相當好、價錢也便宜、大家都喜歡用的新產品。 幾個短句： 那是新產品，質量相當好，價錢也便宜，大家都很喜歡用。短句：他們是應屆的大學畢業(yè)生，他們懷有遠大理想，他們德才兼?zhèn)洹Ｋ麄冎驹傅阶鎳钚枰牡胤饺?，他們志愿把青春獻給偉大的祖國。長句：他們都是懷有遠大理想而又德才兼?zhèn)?，志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻給偉大的祖國的應屆畢業(yè)的大學生。 第二種方法長變短：讓幾個并列的修飾語分別修飾中心語，構成一種排比 句。 短變長：讓排比句中分

3、別修飾中心語的修飾成分，構成幾個 并列的修飾語修飾一個中心語。排比句中的相同的 中心語只保留一個。短句：他是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 長句：他是一個高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級趣味的，有益于人民的人 長句：中華民族是一個有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族。 短句：中華民族是一個有著悠久的文明歷史的民族，是一個勤勞勇敢的民族，是一個富于創(chuàng)造精神的民族。 第三種方法長變短：在修飾成分原來出現的位置上用指示代詞， 如：這、這個、這些。短變長：在指代詞語的位置換上修飾成分，去掉指示代詞。 長句：社會主義必將戰(zhàn)勝資本主

4、義、共產主義一定能在全世界實現的歷史發(fā)展趨勢是誰也改變不了的 短句：社會主義必將戰(zhàn)勝資本主義，共產主義一定能在全世界實現，這個歷史發(fā)展的總趨勢是誰也改變不了的。長句：日本松井化學公司研制的染色系統(tǒng)被美國西雅圖吉尼拉運動服裝公司運用 而制造出能隨體溫或氣溫而改變顏色的棉織 T 恤衫、圓領長袖運動衫和短褲。 短句：日本松井化學公司研制出了染色系統(tǒng)，該系統(tǒng)被美國西雅圖吉尼拉運動服裝公司運用，制造出了棉織 T 恤衫、圓領長袖運動衫和短褲，它們能隨體溫或氣溫而改變顏色 長句變短句后，變出來的幾個短句應該怎么排列呢？要看幾句之間存在什么順序：是時間順序、空間順序，還是邏輯順序。邏輯順序又有總分、因果、轉折

5、等。（1）長句：從嚴密的科學體系講，最基礎的是研究物質運動基本規(guī)律的物理和指導我們推理、演算的數學這兩門學問。 短句：從嚴密的科學體系講，最基礎的學問有兩門：一是研究物質運動基本規(guī)律的物理，一是指導我們推理、演算的數學。 （總分關系，分的部分是并列關系）長句：地方法院 1987 年 5 月 30 日 裁決某市一個生產據稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮的”美發(fā)劑的制造商向一位因使用該廠生產的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償 45 萬美元巨款。 短句：某市一個制造商生產一種據稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑，一位婦女因使用該美發(fā)劑而毀發(fā)毀容， 1987 年 5 月 30 日地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償 45

6、 萬美元巨款。（承接關系：按事情發(fā)展的先后順序排列短句）說明：短句變長句時，要先確定主干，那么，有時間先后順序的幾個短句，變?yōu)殚L句時，先確定哪一句作為主干呢？應該以離現在最近的時間發(fā)生的事情為長單句的主干。如上例，短句變長句時，就以最近的1987 年 5 月 30 日地方法院如何判決此案的事為主干，其他的事作為修飾語出現。 而不以某婦女因何原因使用產品而于是1987年5月30日地方法院判決的事為主干短句變長句時，多層定語或狀語的位置的排放問題1、多層定語的一般順序是：表示領屬關系的詞語（我的、老師的）、表示時間（中學時）、處所的詞語（在學校）、指示代詞或數量短語（那件）、動詞短語（喜歡的）、表

7、示性質（漂亮的）、類別或范圍的名詞、動詞（風衣）。2、多層定語的排列還遵循以下的規(guī)律：帶“的”的定語一般放在不帶“的”的定語之前；結構復雜的定語一般放在結構簡單的定語之前。 例：一位優(yōu)秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。 正確次序：國家隊的（領屬性的）一位（數量）有20多年教學經驗的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練。多層定語多層狀語的排序取決于狀語內部的邏輯關系和表義的需要。多層狀語的一般排列次序是：時間、處所、范圍、情態(tài)、對象。多層狀語 例：在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。 正確次序：許多老師昨天（時間）在休息室里（處所）都（范圍）熱情的（情態(tài)）同他（對象）交談。小

8、試牛刀短句變長句：1、中國石拱橋具有形式優(yōu)美的特點，具有結構堅固的特點，具有歷史悠久的特點，具有分布廣泛的特點。 （中國石拱橋具有形式優(yōu)美、結構堅固、歷史悠久和分布廣泛的特點。）2、這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光，展現了牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面 這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面 3、今晚大家演唱七子之歌。 聞一多是愛國詩人 。七子之歌1925年譜寫于海外。 七子之歌的演唱撥動了人們的心弦。 （今晚大家演唱的由愛國詩人聞一多1925年于海外譜寫的七子之歌撥動了人們的心弦。） 5、水利工程人員提出了關於在長江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報告。很多人對這個報告進行論證后提出了不同意見。著名的專家學者們通過論證證明了這些不同意見是不科學的。 .著名的專家學者們通過論證證明了很多人對水利工程人員提出的關於在長江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報告進行論證后得出的不同意見是不科學的。4、嫉妒是人人都具有的；嫉妒是一種不良心