1、 人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案【篇一213人教版三年級(jí)語(yǔ)文上期末考試卷及答案】t一、日積月累（38分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1分）千言萬(wàn)2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）輕重倒置語(yǔ)喜氣洋洋又香又甜千言萬(wàn)3、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）不（）思索（）流不息大顯神（）相（）并論（）頭喪氣（）確無(wú)誤歡（）亂跳興高（）烈4、選詞填空（6分）（1）、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)（）有了很大的進(jìn)步2）、雖然已離開(kāi)了很久，但我（）懷念在哪兒度過(guò)的時(shí)光。3）、我走在路上，（）聽(tīng)到有人喊我的名字。（5）、他（）很淘氣，（）說(shuō)話很算話。（6）、（）王老師住院了，（）今天沒(méi)來(lái)上課。（7）、紅花的房間（）寬敞，（）不知得

2、很美觀。5、把下列句子補(bǔ)充完整。（1分）王維九月九日。（葉紹翁夜書(shū)。（李白望天門。（蘇軾飲湖上王維九月九日。（葉紹翁夜書(shū)。（李白望天門。（蘇軾飲湖上憶山東兄弟）（2）知有兒童挑促織，所見(jiàn)）（3）兩岸青山相對(duì)出，山）（4）水光瀲滟晴方好，初晴后雨）（5），人無(wú)完人。二、閱讀理解（32分）（一）閱讀下面文段，回答問(wèn)題。（17分）富饒的西沙群島（節(jié)選）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是

3、，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍是全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。、結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。（2分）五光十色。、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。（4分）（）的西沙群島（）的珊瑚（）的花朵（）的海水、結(jié)合上下文回答為什么說(shuō)“西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”？（3分）o4、用“畫(huà)”出1句帶有“有的”的句子，仿造這樣的句式造句（4分）o5、你喜歡西沙群島

4、的什么？為什么？（4分）o二）閱讀下面文段，回答問(wèn)題。（15分）今天，外婆來(lái)我家（做作）客。媽媽要（煮著）她老人家最愛(ài)吃的紅燒豬蹄，就吩咐我說(shuō)“快去買瓶醬油回來(lái)?！蔽医舆^(guò)瓶子答應(yīng)（到道）“（尊遵）命，母親大人！”便興沖沖地向小店跑去。誰(shuí)知道，回來(lái)的路上，我一不小心被石頭絆了一下，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。還好人沒(méi)摔著，我只好哭喪著臉回家去。媽媽知道了原因，問(wèn)我“那你把瓶子碎片打掃了沒(méi)有？”沒(méi).沒(méi)有?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。媽媽說(shuō)“這不行，路上人來(lái)人往，萬(wàn)一把別人的腳或車胎劃破了，多不好。”于是，她拿起掃帚、簸箕匆匆地走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，外婆問(wèn)她“你把玻璃片倒哪兒了？”媽媽說(shuō)“垃圾堆里

5、?！蓖馄乓宦?tīng)，站了起來(lái)“這也不行，垃圾運(yùn)到鄉(xiāng)下當(dāng)肥料，農(nóng)民的腳會(huì)被玻璃劃破的，我得埋掉才放心?！闭f(shuō)著急忙走了出去。我慚愧極了。長(zhǎng)輩的言行給我上了生動(dòng)的一課無(wú)論做什么事，都要為別人多多著想。、給短文取一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前的橫線上。（2分）1、用“”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）吩咐（）急忙（）原因（）、“我”從長(zhǎng)輩的言行中明白了什么道理？（2分）O3、你最喜歡文章中的哪個(gè)人物？為什么？（1+3分）O三、作文（3分）我們?cè)谏钪谐３?huì)聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的童話故事，如龜兔賽跑小馬過(guò)河你喜歡讀這些故事嗎？能不能也展開(kāi)你的想象，自己試著編一個(gè)童話故事呢？要求1、語(yǔ)

6、言通順，條理清楚。2、注意標(biāo)點(diǎn)，字跡工整。答案1=1xTx一、日積月累、觀察勇敢試驗(yàn)蘇醒寬裕堅(jiān)固拜訪威武鼓勵(lì)矛盾2、寫(xiě)出帶有一對(duì)反義詞（第一、二個(gè)字是反義詞）的詞語(yǔ)即可千（）萬(wàn)（）千山萬(wàn)水千軍萬(wàn)馬千言萬(wàn)語(yǔ)千絲萬(wàn)縷abcc式白發(fā)蒼蒼風(fēng)塵仆仆千里迢迢生機(jī)勃勃又（）又（）又松又軟又香又脆又高又大又白又嫩3、不（假）思索（奔）流不息大顯神（通）相（提）并論（垂）頭喪氣（準(zhǔn)）確無(wú)誤歡（蹦）亂跳興高（采）烈4、果然依然忽然雖然但是因?yàn)樗圆粌H.還5、（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客（2）夜深籬落一燈明（3）孤帆一片日邊來(lái)（4）山色空蒙雨亦奇（5）金無(wú)足赤、（一）1、形容海水色彩鮮艷，十分美麗。2、（富饒）的西沙群島（

7、美麗）的珊瑚（美麗）的花朵（藍(lán)藍(lán)）的大海3、答說(shuō)明西沙群島的魚(yú)很多。4、（海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。）或（魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。）仿造句子句式相同，句子通順就給分。5、有理即可（二）1、醬油打碎之后（有理即可）2、劃去做劃去著劃去到劃去尊3、囑咐匆忙緣故4、無(wú)論做什么事，都要為別人多多著想。5、必須答兩方面，喜歡誰(shuí)、為什么三、作文語(yǔ)句通順、句子通順，有豐富想象力的可得高分【篇二人教版三年級(jí)語(yǔ)文

8、上冊(cè)期末試題及答案三】=txt第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、我能拼，我能寫(xiě)。玩驚嬌勢(shì)威裕二、我能用“畫(huà)”出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。三、我能看清每組字的區(qū)別，看我來(lái)組詞。辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）四、積累詞語(yǔ)我最棒，我一定能填正確。不聞刻舟（）劍沒(méi)（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不（）我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。（）（）五、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。1密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改成“被”字句）2長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）3海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）4今天下雨了。我只好在家看電視。（用上“因

9、為所以”）六、下面的句子是病句，我能把它改正過(guò)來(lái)。小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生。七、我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。例魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。八、我會(huì)默寫(xiě)望天門山。九、本學(xué)期，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了這種中華傳統(tǒng)文化，知道了。第二部分閱讀積累與運(yùn)用一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問(wèn)題。有一天，盤古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑,就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)

10、了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。這段話是從課文中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話故事，我還讀過(guò)別的神話故事，有我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？（）（）（）（）（）（）形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？（）（）盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（）和（）；他的肌膚，變成了遼闊的(),他的血液變成了奔流不息的()懷著感恩的心，你想對(duì)盤古說(shuō)什么？二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題。走進(jìn)上海世博會(huì)今天是21年4月3日，是上海世博會(huì)開(kāi)幕的日子。相信每個(gè)關(guān)注世博的人都早早地坐在電視機(jī)前等待開(kāi)幕式的來(lái)臨。雖然我們沒(méi)有條

11、件親自來(lái)到世博現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)人的講話，觀看壯麗的煙花，但是，我們能在電視機(jī)前見(jiàn)證這歷史的時(shí)刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，首先由各位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話。余振聲代表全體中國(guó)人民向全世界宣誓要為成功辦好世博會(huì)而付出不懈努力!接著們尊敬的主席胡錦濤宣布上海世界博覽會(huì)正式開(kāi)幕了!由上海交響樂(lè)團(tuán)演奏的江河情緣就如同騰空的裝飾物一樣，起伏不斷。一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳來(lái)，一看演奏者，正是弛名中外的鋼琴家郎朗。演員們優(yōu)美的舞蹈配上絕妙的演奏，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般。最讓我折服的是幾位男高音，女高音的合唱，他們不同的聲帶交雜在一起，形成了一首美妙、和諧的樂(lè)曲。青海玉樹(shù)地震受災(zāi)的幾位孤兒們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，表示中國(guó)上海會(huì)與全世界各

12、國(guó)受災(zāi)同胞們一起手拉手，心連心，一方有難，八方支援，共創(chuàng)美好的未來(lái)。五彩的燈光，繁榮的浦江兩岸，龐大的上海，都將成為一個(gè)盛大的舞臺(tái)?！俺鞘凶屔罡篮谩?，這是世博會(huì)的主題，希望能像預(yù)料中的那樣，使我們的生活更加美好、更加和諧。同時(shí)也希望中國(guó)上海世博會(huì)能夠舉辦得更加成功，更加光彩。詞語(yǔ)巧搭配（補(bǔ)充詞語(yǔ)）。（）的鋼琴聲（）的未來(lái)（）的演奏（）的樂(lè)曲（）的舞臺(tái)（）的上海上海世博會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間是，上海世博會(huì)的主題是青海玉樹(shù)地震受災(zāi)的幾位孤兒們也來(lái)到了世博現(xiàn)場(chǎng)，這意味著什么_第三部分習(xí)作。題目那兒真是一個(gè)好地方向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，好玩的活動(dòng)，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹

13、后，也想去看一看，玩一玩！要求先把題目抄下來(lái)；文章內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不少于25字人教版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試題參考答案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42分）一、我能拼，我能寫(xiě)。（共6分）。耍震嫩姿武寬二、我能用“屈出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）三、我能看清每組字的區(qū)別，看我來(lái)組詞。（5分）辨認(rèn)仰天長(zhǎng)嘯愛(ài)戴臉色情緒辯論柳樹(shù)帶水撿起堵塞四、積累詞語(yǔ)我最棒，我一定能填正確（6分）。刻舟求劍沒(méi)精打采舍近求遠(yuǎn)大驚失色興高采烈不假思索相提并論不聞不問(wèn)我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。（爭(zhēng)奇斗艷）（競(jìng)相開(kāi)放）五、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。（8分）。森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。冬天的長(zhǎng)白山是

14、個(gè)美麗的地方。海灘上有貝殼。因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我只好在家看電視。六、下面的句子是病句，我能把它改正過(guò)來(lái)。（4分）小亮是我們班成績(jī)最好的學(xué)生我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。（3分）只見(jiàn)大雪飄飄悠悠灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。七、我會(huì)默寫(xiě)望天門山。（4分）天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。八、本學(xué)期，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了中國(guó)詩(shī)詞這

15、種中華傳統(tǒng)文化，知道了中國(guó)詩(shī)詞聲調(diào)音韻抑揚(yáng)頓挫，在平仄交錯(cuò)中形成音樂(lè)的旋律之美，而詩(shī)詞不同長(zhǎng)短句組合，各種格律的運(yùn)用又顯示了音樂(lè)節(jié)奏之美。（3分）第二部分閱讀積累與運(yùn)用（26分）一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問(wèn)題（12分）盤古開(kāi)天地女?huà)z補(bǔ)天（2分）我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？（3分）輕重上升下沉清濁形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？（2分）緩緩慢慢太陽(yáng)月亮大地江河（3分）懷著感恩的心，你想對(duì)盤古說(shuō)什么？（2分）謝謝你，盤古！您用生命為我們換來(lái)了多彩的世界。二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題（14）1優(yōu)美絕妙和諧美好盛大龐大6分22

16、1年4月3日城市讓生活更美好4分這意味著中國(guó)上海會(huì)與世界各國(guó)受災(zāi)同胞們一起手拉手，心連心，一方有難，八方支援，共創(chuàng)美好未來(lái)。4分第三部分習(xí)作。（3分）那兒真是個(gè)好地方花果山的門是紫砂泥所塑，上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像，精致傳神，惟妙惟肖在二年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去花果山，花果山是我們?cè)偃ミB云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齊天大圣美猴王的老家。它位于連云港的開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，那里有長(zhǎng)生庵遺址、毛公碑、水簾洞、金鑲玉竹林、自然風(fēng)光等等。遠(yuǎn)近聞名，是名副其實(shí)的旅游勝地。來(lái)到花果山，先映入眼前的是花果【篇三人教版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題含答案】p語(yǔ)文試題基礎(chǔ)知識(shí)一、讀拼音，寫(xiě)規(guī)范

17、字。shi二、認(rèn)清字，給他們組個(gè)詞語(yǔ)。漂（）列（）揀（）肢（）飄（）烈（）練（）枝（）三、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。補(bǔ)充詞語(yǔ)。三年級(jí)期末考試語(yǔ)文試題第1頁(yè)共6頁(yè)興高（）（）不（）思索相提（）（）填寫(xiě)反義詞。懦弱（）丑陋（）愚蠢（）讀一讀、選一選。鼓舞鼓勵(lì)（1）要不是你的勇氣（）我，我還下不了決心哩！（2）大家的掌聲給了我極大的（），使我鼓起了生活的勇氣。愿望盼望（1）我（）圣誕老人能送給我一個(gè)洋娃娃。（2）金吉婭看見(jiàn)一張卡片上寫(xiě)著一個(gè)小女孩的（）四、名句積累。1，每逢佳節(jié)倍思親。挑促織，夜深籬落一燈明。，孤帆一片日邊來(lái)。4，始于足下。玉不琢，不成器。五、課文知識(shí)回顧。1西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比有深

18、藍(lán)的，（），（）。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５祝ㄈ昙?jí)期末考試語(yǔ)文試題第2頁(yè)共6頁(yè)），有）山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座（），也是一座（）。閱讀平臺(tái)（一）課內(nèi)閱讀在全班同學(xué)的（注意注視）下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。在英子熱烈）平熱烈）平在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸（平息定），英子也（鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜）了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)?；貞浾n文中片段，用“/劃”去括號(hào)內(nèi)用得不當(dāng)?shù)脑~。詞語(yǔ)搭配。講述演講丨動(dòng)人的掌聲開(kāi)展故事丨熱烈的演講結(jié)束活動(dòng)丨精彩的故事同學(xué)們的兩次掌聲有什么不同的意義？第一次第二次如果你是小英子，你會(huì)對(duì)大家說(shuō)些什么呢？三年級(jí)期末考試語(yǔ)文試題第3頁(yè)共6頁(yè)（二）課外閱讀很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，或是被太陽(yáng)曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞耄怯晗聜€(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩?，該多好啊！用什?/p>