1、第二講正確使用并列句與復(fù)合句增分句型(一)獨(dú)立又相依的并列句并列句是用連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接起來(lái)，這種簡(jiǎn)單句常被叫做分句。并列句中的各個(gè)簡(jiǎn)單句彼此獨(dú)立，互不依從，但它們表達(dá)的意思之間有一定的關(guān)系，通常用并列連詞連接起來(lái)。并列連詞之前可用逗號(hào)，也可不用逗號(hào)。它的基本模式是：簡(jiǎn)單句并列連詞簡(jiǎn)單句(一)常見并列句的類型及并列連詞類型連詞并列關(guān)系(遞進(jìn)關(guān)系)and,when,both.and.,notonly.but(also).,neither.nor.轉(zhuǎn)折關(guān)系but,yet,whereas,however選擇關(guān)系or,otherwise,orelse,either.or.,not.but

2、.因果關(guān)系because,as,for,so,therefore,thus,dueto對(duì)比關(guān)系whileHalfofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,while48%oftheboysfavorsportsstars.一半的女孩選擇電影和電視明星作為她們的偶像，而48%的男孩更喜歡體育明星。(2018北京高考書面表達(dá))YoumayhavetroubleinadjustingyourselftothelifeinBeijing,soIsuggestthatyoumakefullpreparationsinadvance.你可能在適應(yīng)北京生活方面有困

3、難，因此我建議你提前做好充分準(zhǔn)備。(2017全國(guó)卷書面表達(dá))Notonlywillallkindsofpaper-cuttingworkscreatedbyfamousartistsofthisfieldbeonshowthatday,butalotofusefulandinterestingactivitieswillbeheldaswell.那天不僅會(huì)有這一領(lǐng)域的著名藝術(shù)家所創(chuàng)作的各種剪紙作品展出，而且還會(huì)舉辦許多有用且有趣的活動(dòng)。(2017全國(guó)卷書面表達(dá))Ifyoureinterestedinit,eitheryoumaysendanemailto12345oryoucansignupi

4、nperson.如果你感興趣，您可以發(fā)送電子郵件至12345或親自報(bào)名。(2017北京高考書面表達(dá))Somecompromiseswereunavoidable,butthevideoturnedoutperfect.一些妥協(xié)是不可避免的，但視頻結(jié)果是完美的。(2016全國(guó)卷書面表達(dá))Iknowyoutakegoodpicturesandyouvealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.我知道你拍照好，并且你總是想著為環(huán)境保護(hù)做些事情。(二)使用并列句的注意事項(xiàng)1notonly.butalso.在連接兩個(gè)并列分句時(shí)，如果noton

5、ly置于句首，notonly所在的分句需用部分倒裝語(yǔ)序。(2018浙江高考寫作)Firstly,notonlycanIspeakfluentEnglish,butalsoIhavelittledifficultycommunicatingwithforeigners.首先，我不僅能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，而且和外國(guó)人交流也毫無(wú)困難。Notonlydotheyofferusjoyandexcitement,buttheyalsoencourageustothinkcritically.他們不僅提供給了我們喜悅和興奮，還鼓勵(lì)我們批判性思考。2表示“雖然但是”這一轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí)，連接詞but不能與though

6、/although連用。雖然我當(dāng)時(shí)很累，但是我感到非常幸福。AlthoughIwasverytiredthenbutIfeltveryhappy.()AlthoughIwasverytiredthen,Ifeltveryhappy.()IwasverytiredthenbutIfeltveryhappy.()3表示因果關(guān)系的連詞so不與because,as等表示原因的連詞連用。因?yàn)樗?，所以他那天沒(méi)去上學(xué)。Because/Ashewasillsohedidntgotoschoolthatday.()Because/Ashewasill,hedidntgotoschoolthatday.()H

7、ewasillsohedidntgotoschoolthatday.()應(yīng)用體驗(yàn)用適當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞填空(2018北京高考書面表達(dá))FirstIwouldliketoexpressmywarmestwelcometoyouandIamsureyouwillhavethemostunforgettableexperienceduringyourcollegeinBeijing.(2018天津高考書面表達(dá))IknowyouonceparticipatedintheRoboticsCompetitionandwontheaward,soyoumusthaveaccumulatedmuchexperien

8、ceinit.(2017全國(guó)卷書面表達(dá))Imsurethatitwillinterestyou,foryouhavebeenenthusiasticaboutping-pong.Therefore,_Idliketoinviteyoutojointheteam.(2015陜西高考書面表達(dá))First,myEnglishisverygoodandImopen-mindedandwarm-hearted,soImgettingalongwellwitheveryone.GivemeachanceandIwillgiveyouawonderfulsurprise.Theyoungmanwantedt

9、ohelpthedog,butasheapproached,thedogstartedtobark.Wouldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?IhadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.Somechoosetoavoidthemwhileothersdecidetodealwiththem.Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.專題過(guò)關(guān)訓(xùn)練補(bǔ)全句子1(2018北京高考書面表達(dá))雖然外國(guó)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，但他們不知道如何沏茶。Though/Although_

10、the_foreign_students_have_studied_in_our_schoolforalongtime,theydontknowhowtomaketea.2(2017全國(guó)卷書面表達(dá))這次展覽不僅可以幫助你更好地了解中國(guó)民間藝術(shù)作品，而且也可以幫助你獲得一些剪紙技巧。Theexhibitioncan_not_only_help_you_have_a_better_understanding_ofChinesefolkartworks,but_can_also_help_you_acquiresomepaper-cuttingskills.3(2017國(guó)卷書面表達(dá)全)別猶豫，如果你

11、有什么問(wèn)題就問(wèn)我。Dont_hesitate_and_ask_meifyouhaveanyquestions.4(2017蘇高考書面表達(dá)江)票價(jià)正在上漲。因此，電影業(yè)應(yīng)該做出更大的努力來(lái)吸引更多的觀眾。Theticketpriceisontheincrease.Therefore,_the_film_industry_should_make_greaterefforts_to_attractmoreviewers.5雖然她是一位普通婦女但是確實(shí)值得尊敬。Sheisanordinarywomanbut_she_is_really_worth_respecting.6因此，從現(xiàn)在起，讓我們不要在一

12、些不重要的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而要經(jīng)常與我們的父母進(jìn)行推心置腹的談話。So,fromnowon,letsnot_waste_our_time_on_unimportant_things_buthaveaheart-to-heartchatwithourparentsonceinawhile.7上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課，否則你聽不懂他在說(shuō)什么。Listentotheteachercarefullyinclass,or_you_cant_catch_what_he_is_saying.8她正走在大街上，這時(shí)她聽到有人叫她。Shewas_walking_along_the_street_whenshehe

13、ardsomeonecallingher.增分句型(二)吸引眼球的定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句的正確使用能夠比較明顯地反映出考生對(duì)于語(yǔ)言具有較高的掌握能力，所以建議考生一定要在寫作中至少使用一個(gè)恰到好處的定語(yǔ)從句。(一)定語(yǔ)從句的類型1關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which,as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句是寫作的一大重點(diǎn)，尤其是which和as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句在高考范文中更是屢見不鮮。(2018北京高考書面表達(dá))Lastweek,wetooktheforeignstudentstoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedo

14、uttobeextremelyrewarding.上周，我們帶領(lǐng)外國(guó)學(xué)生體驗(yàn)了正宗的茶文化，結(jié)果證明非常值得。(2017全國(guó)卷書面表達(dá))Secondly,youwillmakesomegoodfriendswhoarealsointerestedinplayingtabletennis.第二，你會(huì)交到一些好朋友，他們也很喜歡打乒乓球。Asyousee,theChinesepeoplearehard-working.你知道，中國(guó)人民是勤勞的。2關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句是指when,where,why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。(2018北京高考書面表達(dá))ItsChineseLiterat

15、uremajorisperfectforyoubecompletelysoakedinChineseprofoundhistoryandrichculture.whereyoucan它的中國(guó)文學(xué)專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是適合的，在那兒你可以完全沉浸在中國(guó)深厚的歷史和豐富的文化中。(2014安徽高考書面表達(dá))Ithinkthereasonwhyyouarealwaysangrymaybethehighpressureofstudy.我認(rèn)為你總是發(fā)脾氣的原因可能是學(xué)習(xí)上的巨大壓力。3“介詞which/whom”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句(2017北京高考書面表達(dá))Materialcollectingtookusawhol

16、eweek,duringwhichweinterviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.搜集材料花了我們整整一周的時(shí)間，在此期間我們采訪了老師并拍攝了學(xué)校生活的各個(gè)方面。(二)定語(yǔ)從句的寫法定語(yǔ)從句是比較難掌握而又是考生在寫作中喜歡嘗試的復(fù)雜句，在寫作時(shí)可采用“三步法”：示例第一步：寫出兩個(gè)簡(jiǎn)單句。TheforeignerisfromCanada.Hevisitedourclassyesterday.第二步：在句中找出一處要修飾的詞匯：theforeigner。第三步：用句充當(dāng)定語(yǔ)從句，theforeigner為先行詞

17、指人，句中的代詞he指代theforeigner且在句子中作主語(yǔ)，故用who或that作關(guān)系詞。Theforeignerwho/thatvisitedourclassyesterdayisfromCanada.應(yīng)用體驗(yàn)用定語(yǔ)從句將下列每組簡(jiǎn)單句合并為一個(gè)復(fù)合句Ihaveafriend.Herfatherisanengineer.I_have_a_friend_whose_father_is_an_engineer.IwillgoonatriptoSichuan.ThereareagreatnumberofplacesofinterestinSichuan.I_will_go_on_a_trip

18、_to_Sichuan,_where_there_are_a_great_number_of_places_of_interest.Thisisthebestmethod.Itcanbeusedagainstpollution.This_is_the_best_method_that_can_be_used_against_pollution.Ivealwayslongedforthedays.Iwillbeabletobeindependentthen.Ive_always_longed_for_the_days_when_I_will_be_able_to_be_independent.T

19、hroughthecourseofmyschooling,Imetmanyteachers.Twooftheminfluencedmegreatly.Through_the_course_of_my_schooling,_I_met_many_teachers,_two_of_whom_influenced_me_greatly.專題過(guò)關(guān)訓(xùn)練用定語(yǔ)從句補(bǔ)全句子1(2018全國(guó)卷書面表達(dá))我們都知道，一起成長(zhǎng)這部?jī)?yōu)秀的英文短片看起來(lái)很有趣。As_we_all_know,_theoutstandingEnglishshortfilm,GrowingTogether,isinterestingtow

20、atch.2(2018浙江高考寫作)我想申請(qǐng)這個(gè)職位的原因是我想提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，并且?guī)椭鈬?guó)中學(xué)生更好地了解中國(guó)文化。The_reason_why_I_want_to_apply_for_the_position_is_thatIwanttoimprovemyspokenEnglishandhelpforeignstudentshaveabetterunderstandingofChineseculture.3(2017全國(guó)卷書面表達(dá))我們將學(xué)習(xí)唐朝時(shí)期寫的一些中國(guó)詩(shī)歌。WearegoingtolearnsomeChinesepoemsthat/which_were_written_in

21、_the_Tang_Dynasty.4(2016全國(guó)卷書面表達(dá))六月的最后一個(gè)周日怎么樣？那時(shí)考試已經(jīng)結(jié)束，我們都有時(shí)間。HowaboutthelastSundayofJune,when_the_examination_is_over_and_we_are_free?5(2016四川高考書面表達(dá))一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都有顯著的特點(diǎn)。Therearefourseasonsinayear,each_of_which_has_distinctive_features.6(2015陜西高考書面表達(dá))作為一名外向的學(xué)生，我善于同其他人交流，這使我對(duì)這個(gè)職位感到自信。Asanoutgoingstuden

22、t,Iamgoodatcommunicatingwithothers,which_makes_me_feel_confident_about_this_position.增分句型(三)富有文采的狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句主要包括時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、比較和方式九類從句。1時(shí)間狀語(yǔ)從句常用when(當(dāng)時(shí)),as(當(dāng)時(shí)),while(在過(guò)程中),before(在之前),after(在之后),since(自從以來(lái)),till/until(直到),bythetime(that)(到時(shí)候),assoonas/themoment/nosooner.than/hardly.when(一就)等連詞引

23、導(dǎo)。如：(2018北京高考書面表達(dá))IsincerelyhopeyourdreamwillcometrueanditsmypleasuretoshowyouaroundBeijingwhenthatdaycomes.我真誠(chéng)地希望你的夢(mèng)想成真，到那時(shí)我會(huì)很高興帶你參觀北京。Themoment(that)theteachercamein,thestudentsstoppedtalking.老師一進(jìn)來(lái)，學(xué)生們立即停止了談話。2地點(diǎn)狀語(yǔ)從句常用where(在地方),wherever(無(wú)論何地),anywhere(在任何地方),everywhere(到處)等連詞引導(dǎo)。如：Makeamarkwhereyo

24、uhavequestions.在有疑問(wèn)的地方做個(gè)記號(hào)。3原因狀語(yǔ)從句常用because(因?yàn)?,as(因?yàn)?,since(既然),nowthat(既然),seeing(that)(由于),considering(that)(考慮到)等連詞引導(dǎo)。如：(2018國(guó)卷書面表達(dá)全)Asforme,Imkeenonbasketballasithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.就我而言，我對(duì)籃球很感興趣，因?yàn)樗恢苯o我力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。4條件狀語(yǔ)從句常由if(假如),unless(除非),as(so)longas(只要),o

25、nconditionthat(在條件下),suppose/supposing(假如)等連詞引導(dǎo)。如：(2018北京高考書面表達(dá))Ifyouhavefurtherquestions,pleasefeelfreetoletmeknow.如果你還有其他問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。5目的狀語(yǔ)從句常用sothat/inorderthat(以便),incase(以免)等連詞引導(dǎo)。如：(2018北京高考書面表達(dá))Iexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetailinorderthattheycouldbetterunderstandit.我對(duì)茶的傳統(tǒng)制作過(guò)程作了

26、詳細(xì)的說(shuō)明以便于他們更好地理解它。(2016全國(guó)卷書面表達(dá))Wecansetoutearlysothatwewillhavemoretimetoreadandselectbooks.我們可以早點(diǎn)出發(fā)，這樣我們將有更多的時(shí)間來(lái)閱讀和選書。6結(jié)果狀語(yǔ)從句用sothat(結(jié)果),so.that/such.that(如此以至于)等連詞引導(dǎo)。如：(2016津高考書面表達(dá)天)Youaresokindandconsideratethatwehopetobefriendswithyounomatterwhereyouare.你們?nèi)绱松屏?、體貼，以至于我們希望成為你們的朋友，無(wú)論你們?cè)谀膬骸?讓步狀語(yǔ)從句常用t

27、hough/although(雖然),evenif/though(即使),nomatter(what/who/how.)(無(wú)論什么/無(wú)論誰(shuí)/無(wú)論如何)等連詞引導(dǎo)。如：Themoralofitistoremindpeoplenottogiveupeasily,nomatterwhatdifficultytheymeet.它的寓意是提醒人們：無(wú)論遇到什么困難，都不要輕言放棄。8比較狀語(yǔ)從句常用as.as.(和一樣),notso/as.as.(不比)，more.than.(比更)等連詞引導(dǎo)。如：Ireallyhopeyoucanovercomethesedifficultiesasquicklyas

28、youcan.我的確希望你能盡快地克服這些困難。9方式狀語(yǔ)從句常用as(如，像),asif/though(似乎，好像)等連詞引導(dǎo)。如：Theoldmanrunsveryfastasifhewereayoungman.這位老人跑得很快，就好像他是一個(gè)年輕人。Inthefollowingexams,wedidaswhatwehadpromised.在接下來(lái)的考試中，我們按照我們承諾的去做了。應(yīng)用體驗(yàn)根據(jù)提示用狀語(yǔ)從句補(bǔ)全句子只要我們有強(qiáng)大的信念，就能夠克服任何困難。(aslongas)As_long_as_we_have_a_strong_will,_wellbeabletogetoveranyd

29、ifficulty.他在公司努力工作，以便于能得到提升。(sothat)Heworkedhardinhisfirm,so_that_he_could_get_promoted.盡管有規(guī)律的鍛煉很重要，但臨睡前鍛煉不是個(gè)好主意。(though/although/while)Though/Although/While_regular_exercise_is_very_important,_itsneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.如果我們繼續(xù)污染環(huán)境，地球?qū)⒉辉龠m合我們居住。(if)If_we_go_on_polluting_the_environm

30、ent,_theearthwontbefitforustolivein.無(wú)論我做什么，我都會(huì)盡全力做好。(nomatterwhat)No_matter_what_I_do,_Iwilltrymybesttodoitwell.既然你找到了一份工作，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立不依靠父母。(nowthat)Now_that_you_have_got_a_job,_youshouldlearntobeindependentofyourparents.專題過(guò)關(guān)訓(xùn)練用狀語(yǔ)從句補(bǔ)全句子1(2018天津高考書面表達(dá))我們對(duì)比賽如此感興趣，以至于我們組成了一個(gè)小組參加比賽。Wewereso_interested_in_th

31、e_competition_that_we_formedagrouptotakepartinit.2(2018天津高考書面表達(dá))無(wú)論誰(shuí)獲得機(jī)器人技能競(jìng)賽的第一名都會(huì)被授予金牌。Thegoldmedalwillbeawardedtowhoever_wins_the_first_place_inthe_Robotics_Competition.3(2017全國(guó)卷書面表達(dá))由于天氣越來(lái)越熱，在室內(nèi)學(xué)習(xí)是個(gè)好主意。As_the_weather_is_getting_hotter_and_hotter,_itisagoodideatostudyindoors.4(2017國(guó)卷書面表達(dá)全)如果你對(duì)中國(guó)民間

32、藝術(shù)感興趣，請(qǐng)發(fā)郵件給我。If_youre_interested_in_the_Chinese_folk_art,_pleasee-mailme.5(2017天津高考書面表達(dá))雖然這些天我在埋頭讀書，但為了提高自己，我仍然參加了幾個(gè)學(xué)生俱樂(lè)部。Though/Although_(I_am)_buried_in_books_these_days,_Ihavestilljoinedseveralstudentclubsinordertoimprovemyself.6(2016江蘇高考書面表達(dá))當(dāng)人們被要求做他們不想做的事情時(shí)，他們可能感到被強(qiáng)迫。Peoplemayfeelforcedwhen_ask

33、ed_to_do_things_that_they_dont_want_to.7(2015北京高考書面表達(dá))這是如此激動(dòng)人心的一次活動(dòng)，以至于我們都玩得非常愉快。Itwassuch_an_exciting_activity_thatweallenjoyedourselvesverymuch.8(2015四川高考書面表達(dá))每天晚上，我們可以通過(guò)視頻聊天相互聯(lián)系，用英語(yǔ)聊半個(gè)小時(shí)，再用漢語(yǔ)聊半個(gè)小時(shí)，以提高我們的口語(yǔ)。WecancontacteachotherbyvideochateverynightforhalfanhourinEnglishandhalfanhourinChinese,so_t

34、hat_we_can_improve_our_oral_speaking.增分句型(四)靈活好用的名詞性從句名詞性從句是高中階段重要的語(yǔ)法項(xiàng)目之一，也是寫作中常用的高級(jí)表達(dá)方式。它包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。(一)名詞性從句的連接詞1從屬連詞引導(dǎo)的名詞性從句名詞性從句的從屬連詞在從句中只起連接作用，不作成分，主要包括that,whether/if。(2018全國(guó)卷書面表達(dá))WhatIwanttostressisthatyoudbetterbringsomegifts.我想強(qiáng)調(diào)的是你最好帶一些禮物。(2017全國(guó)卷書面表達(dá))Wouldyoutellmeif/whetherits

35、convenientforyou？你能告訴我你是否方便嗎？2連接代詞引導(dǎo)的名詞性從句名詞性從句的連接代詞在從句中起連接作用，并在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)，主要包括what,which,who,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等。(2017國(guó)卷書面表達(dá)全)Tostartwith,whatIintendtostressisthatweareabouttostartournextlessoninClassroom8oftheTeachingBuildingat10：00am.nextFriday.首先，我想強(qiáng)調(diào)的是下周五上午十點(diǎn)鐘

36、我們將在教學(xué)樓的8號(hào)教室開始我們的下節(jié)課。3連接副詞引導(dǎo)的名詞性從句名詞性從句的連接副詞在從句中起連接作用，并在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)，主要包括how,when,why,where,however,whenever,wherever等。(2018全國(guó)卷書面表達(dá))Whenyouareenjoyingthemeal,youneedtoavoidmakingnoiseswhilechewingfood，whichiswhereyoushouldpayattention.當(dāng)你享受這頓飯的時(shí)候，你需要避免咀嚼食物時(shí)發(fā)出聲音，這是你應(yīng)該注意的地方。(2018北京高考書面表達(dá))ThenIshowedthemhowt

37、omaketea.然后我展示給他們?cè)鯓优莶琛?二)名詞性從句的寫法在寫作中，如果能夠把兩個(gè)簡(jiǎn)單句合并為一個(gè)含有名詞性從句的復(fù)合句，或者把一個(gè)簡(jiǎn)單句擴(kuò)展成為含有名詞性從句的復(fù)合句，對(duì)寫作都是一種質(zhì)的升華。名詞性從句在寫作時(shí)可采用“三步法”：示例第一步：寫出兩個(gè)簡(jiǎn)單句。Hesaidalotatthemeeting.Hiswordswereveryattractive.第二步：用句作主語(yǔ)從句，可轉(zhuǎn)換為“他在會(huì)上所說(shuō)的話”，即Whathesaidatthemeeting。第三步：把句轉(zhuǎn)換的主語(yǔ)從句和句連在一起。Whathesaidatthemeetingwasveryattractive.應(yīng)用體驗(yàn)用名

38、詞性從句將下列每組簡(jiǎn)單句合并為一個(gè)復(fù)合句Shallwegopicnickingtomorrow?Itdependsontheweather.Whether_we_shall_go_picnicking_tomorrow_depends_on_the_weather.Thisismydecision.Allofusaretostartat7：00oclocktomorrowmorning.My_decision_is_that_all_of_us_are_to_start_at_7：00_oclock_tomorrow_morning.Whendidyouentertheroom？Thepolicewantstoknowit.The_police_wants_to_know_when_you_entered_the_room.Ourschoolvolleyballteamhadwonthechampionship.Thenewsencouragedusal