1、第 頁2022崗位協(xié)議書集合八篇崗位協(xié)議書集合八篇在當(dāng)今社會生活中，男女老少都可能需要用到協(xié)議書，協(xié)議書協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關(guān)系。一起來參考協(xié)議書是怎么寫的吧，下面是我為大家收集的崗位協(xié)議書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。崗位協(xié)議書 篇1吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案以下簡稱“特崗方案 由省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦共同組織實(shí)施，按照“公開招聘、自愿報名、擇優(yōu)選拔、統(tǒng)一派遣的方式，選拔一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。按照公布需求、自愿報名、資格審查、考試考核、集中培訓(xùn)、資格認(rèn)定、簽訂合同、上崗任教的程序，接受乙方申請，經(jīng)

2、過規(guī)定程序?qū)彶?，并報?jīng)省“特崗方案主管部門審批確認(rèn)后，聘用乙方為吉林省“特崗方案教師，聘期三年。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保證吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案的順利實(shí)施，甲、乙雙方就相關(guān)事項簽訂如下合同：第一條 甲方義務(wù)1落實(shí)國家和省對“特崗方案教師工資待遇的有關(guān)規(guī)定，并為乙方提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)條件。2對乙方報到前的相關(guān)事項給予指導(dǎo)和幫助。3根據(jù)“特崗方案實(shí)施的要求，負(fù)責(zé)乙方聘用期間的日常管理和考核，并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助，把乙方考核和管理情況按學(xué)年度匯總報送州市州和省“特崗方案管理部門。4乙方聘用期滿，經(jīng)考核合格，且自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰模凑帐〗逃龔d、省財政廳、省人力資源和

3、社會保障廳、省編辦?農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案實(shí)施方案?的規(guī)定，落實(shí)編制并辦理相關(guān)聘用手續(xù)；聘用期滿，假設(shè)乙方選擇不繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓蹋凑瘴募?guī)定享受政策優(yōu)惠并辦理離職相關(guān)手續(xù)。5聘用期內(nèi)，乙方的人事檔案由效勞的設(shè)崗縣市、區(qū)政府人才效勞機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)管理。第二條 甲方權(quán)利1乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權(quán)單方中止合同。2乙方效勞期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反合同約定，或因乙方自身引發(fā)的其它原因致使本合同無法履行的，甲方有權(quán)中止合同，乙方不再享有本合同中“第三條 乙方權(quán)利約定的各項權(quán)利。3在乙方申請相應(yīng)政策支持時，甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明。第三條 乙

4、方權(quán)利1聘用期間，享受國家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標(biāo)準(zhǔn)；享受地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師的收入水平和國家補(bǔ)助水平綜合確定的地方性津補(bǔ)貼；享受按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系的相應(yīng)社會保障待遇。2效勞期滿并考核合格，乙方假設(shè)自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓蹋追揭匆?guī)定辦理聘用手續(xù)；乙方假設(shè)重新?lián)駱I(yè)或選擇深造學(xué)習(xí)，可享受文件規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。第四條 乙方義務(wù)1保證本人確系自愿申請吉林省“特崗方案教師崗位，保證本人填報及所提供的相關(guān)資料的真實(shí)性。2按照要求的時間和地點(diǎn)報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。3效勞期間，自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守效勞的設(shè)崗縣市、區(qū)教育主管部門和任教學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺接受效勞的設(shè)

5、崗縣市、區(qū)教育主管部門和任教學(xué)校的管理和考核，注重品德修養(yǎng)，遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)專業(yè)能力鍛煉，提高工作實(shí)績，堅持廉潔自律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力效勞基層農(nóng)村教育；原那么上要在“特崗方案設(shè)崗學(xué)校效勞滿三年，不得調(diào)動到非“特崗方案設(shè)崗單位。除不可抗力因素并提出申請經(jīng)甲方同意外，不得單方中止合同。4效勞期滿，假設(shè)不愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教，應(yīng)保證與學(xué)校做好工作交接，直到辦理正式調(diào)離或其他離崗手續(xù)為止。第五條 乙方的報名表和身份證復(fù)印件作為本合同書附件。第六條 本合同書一式三份，具同等法律效力，甲乙雙方各持一份，一份由市州收集統(tǒng)一報送省教育廳備案，自雙方簽字、蓋章后生效。第七條 甲乙雙方其他約定內(nèi)容

6、不能與上述條款相抵觸：_ _ _ _ _甲方蓋章：_ 蓋章時間： 年月日乙方簽字：_簽字時間： 年月日崗位協(xié)議書 篇2本職工作：制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略；完成學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)；建立健全良好的溝通渠道；負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊；管理直接所屬部門的工作。職責(zé)一：制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略工作任務(wù)：1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個人成長方案。2、組織學(xué)科成員實(shí)施培訓(xùn)總體方案，領(lǐng)導(dǎo)整個學(xué)科創(chuàng)新與變革。3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體方案。4、負(fù)責(zé)與培訓(xùn)總監(jiān)進(jìn)行良好溝通，保證學(xué)校培訓(xùn)方案得到順利實(shí)施。考核重點(diǎn)：培訓(xùn)方案的制定的科學(xué)性、有效性。職責(zé)二：收集和整理好各項考評數(shù)據(jù)1、收集整理好本學(xué)科教師的成長方案，建立個人成長記錄。2、整

7、理本學(xué)科教師個人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。3、公平、公正、客觀的對教師成長記錄袋進(jìn)行登記、打分。4、做好日常每位成員各項的分?jǐn)?shù)累計，隨時能提交成員積分?？己酥攸c(diǎn)：成長記錄袋的資料與教師各項得分的齊備程度。職責(zé)三：提高教師業(yè)務(wù)整體水平，使本學(xué)科平均績效得以提升。1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體方案，做好每次培訓(xùn)準(zhǔn)備。3、及時發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標(biāo)準(zhǔn)績效值人員的弱項，制定出幫扶措施。4、努力提升成員每次績效考核數(shù)值與原績效數(shù)值的差值。考核重點(diǎn)：本學(xué)科成員平均績效提升幅度以及績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科PK。職責(zé)四：新老教師的成長。1、統(tǒng)計、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原

8、始級別。2、提高本學(xué)科學(xué)期獎得A級教師的占比?？己酥攸c(diǎn)：學(xué)期獎A及教師與上學(xué)期相比提高比之差。職責(zé)五：對本學(xué)科教師聽課、交流、指導(dǎo)1、每大周應(yīng)對三個年級本學(xué)科不少于兩節(jié)，不要局限自己所在年級。2、在一二年級課改的實(shí)施過程予以指導(dǎo)?？己酥攸c(diǎn)：要有聽課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄，根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反應(yīng)與其他學(xué)科PK?？己朔椒ǎ好繉W(xué)期考核一次考核內(nèi)容：1、資料完備度2、本學(xué)期與上學(xué)期相比，學(xué)期獎得A的人數(shù)提高比3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效平均值與其他學(xué)科相比4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科相比5、聽課情況的記錄甲方主管校長：_ 乙方培訓(xùn)主任：_ 學(xué)科_20 xx年3月_日附1：培訓(xùn)成員成長獎金

9、說明獎金構(gòu)成：800元/年考核方法：每年分兩次第一學(xué)期末400元、第二學(xué)期末400元時間段進(jìn)行考核1、每次根據(jù)平時培訓(xùn)積分衡量發(fā)放。由培訓(xùn)主任提供相關(guān)數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)：200元2、每次根據(jù)培訓(xùn)效果，由學(xué)校制定考核工程本學(xué)期考察錄像課和業(yè)務(wù)考試分?jǐn)?shù)。標(biāo)準(zhǔn)：200元。3、體音美勞學(xué)科根據(jù)對校園文化活動的擔(dān)任情況和奉獻(xiàn)度衡量。計算方法：分別計算積分總數(shù)，根據(jù)積分比例共同分享成長獎金。附2：20 xx，XX中學(xué)語文教師培訓(xùn)制度1、培訓(xùn)要求每小周進(jìn)行一次，地點(diǎn)：初一教學(xué)樓二樓語文培訓(xùn)室；時間：周三下午2：40開始。2、設(shè)置?培訓(xùn)簽到冊?，培訓(xùn)到位采用簽到制，每參與一次培訓(xùn)積20分，遲到扣除積分10分；不參與不

10、積分。3、設(shè)置?培訓(xùn)記錄本?，對當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄；4、教師應(yīng)準(zhǔn)備好個人的?培訓(xùn)筆記本?，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行記錄和消化吸收，教師的?培訓(xùn)筆記本?每學(xué)期上交兩次，由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分A、B、C三個等級進(jìn)行評價，并換算成相應(yīng)積分每次培訓(xùn)的作業(yè)A積60分 B積40 C分積20分；5、培訓(xùn)過程中教師應(yīng)全神貫注，全心投入，如做出接打 、隨意進(jìn)出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情，將被扣除個人積分10分；6、參與教師應(yīng)本著為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完各項作業(yè)及任務(wù)： 教師應(yīng)認(rèn)真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù)，并按照完成質(zhì)量被評定為A、B、C三個等級，然后后

11、換算成相應(yīng)積分； 教師應(yīng)準(zhǔn)備?反思筆記本?，每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分，完成即可； 教師參加培訓(xùn)過程中進(jìn)行的業(yè)務(wù)能力考試，按照卷面得分進(jìn)行積分； 新入校的教師須每兩周完成中招或高招試卷兩張，每兩周聽課四節(jié)并認(rèn)真完成?教師聽課記錄?，在此根底上，教師多聽一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張試卷總分值120分，多做試卷需由主任指定并檢查。多聽課，需有被聽課人簽字。多做卷子及聽課記錄需在小周三下午2點(diǎn)30分前交主任處。 在培訓(xùn)過程中，主動要求進(jìn)行示范授課的教師積150分，接受培訓(xùn)部邀請進(jìn)行示范授課的.教師積100分。附3：20 xx,XX實(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)制度為適應(yīng)學(xué)校的開展要求

12、，根據(jù)學(xué)校的指示精神，結(jié)合東校的實(shí)際情況，本學(xué)期培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：1繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。2加強(qiáng)教師尤其是剛來求實(shí)的教師的綜合題的解題能力。3調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。4注重教師的根本功的提高。培訓(xùn)時間：每大周培訓(xùn)兩次為每周二的下午2：304：30。培訓(xùn)人員：全體數(shù)學(xué)老師。培訓(xùn)方式：1聽課。為了給老師提供一個互相學(xué)習(xí)，交流的平臺，為了穩(wěn)固上學(xué)期的教改成果，繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體聽課制度以一、二年級為主，以便老師取長補(bǔ)短，從而提高老師的課堂駕馭能力和。2壓軸題的講解與交流。3自己錄一節(jié)觀摩課。要求在五月三十號前完成并交到培訓(xùn)主任處，作為培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。崗位協(xié)議書

13、篇3甲方： 乙方： 身份證號： 為確保甲、乙雙方權(quán)益和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下一致協(xié)議：一、經(jīng)甲、乙雙方同意，自愿解除原聘用合同關(guān)系。二、乙方保管甲方的所有資料和經(jīng)辦的相關(guān)事項，要及時辦理好移交手續(xù)，在乙方責(zé)任范圍內(nèi)且不能移交的事項，乙方必須處理妥當(dāng)，不能影響甲方業(yè)務(wù)正常開展。三、經(jīng)濟(jì)方面雙方不能相互拖欠，要全部清理干凈，不能出現(xiàn)遺留問題。人事關(guān)系方面雙方相互配合，及時辦理社保轉(zhuǎn)移、證書變更等手續(xù)。四、乙方放在甲方的所有證件，由甲方歸還給乙方，如有遺失證件，屬甲方責(zé)任的，由甲方負(fù)責(zé)補(bǔ)辦。甲方出費(fèi)且由甲方辦理的證書，如乙方找到了新聘用單位，甲方可以要求補(bǔ)償相關(guān)費(fèi)用，具體事項另行協(xié)商解決。五、乙

14、方關(guān)系轉(zhuǎn)出后，甲方在資質(zhì)年檢、資質(zhì)就位、招投標(biāo)工作、工程管理等方面，不能再以乙方的名義進(jìn)行辦理。六、簽訂本協(xié)議書后，乙方不再在甲方享受任何待遇。七、未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商解決。八、本協(xié)議書一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，本協(xié)議書自甲、乙雙方簽字蓋章后生效。甲方公章 乙方簽字：法人代表簽字或蓋章：年 月 日崗位協(xié)議書 篇4為了加強(qiáng)學(xué)校管理，使學(xué)校教學(xué)樓冬季取暖工作順利進(jìn)行，確保廣闊師生有一個平安舒適溫暖的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)校方與鍋爐工協(xié)商，簽定工作崗位協(xié)議如下：一、每天送氣時間為：早4：308：00，上午10：0012：00，下午14：0016：00，晚18：0020：00根據(jù)室外氣溫適當(dāng)進(jìn)行

15、調(diào)整。二、每天早6：30分，教學(xué)樓內(nèi)要到達(dá)13，在司爐期間不允許離開機(jī)房，做到及時送氣、清爐、填煤、出灰，做到人走機(jī)停，關(guān)閉照明燈及電熱器，嚴(yán)禁醉酒上崗。三、經(jīng)常檢查、機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，對機(jī)器設(shè)備進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù)、引風(fēng)機(jī)軸承、循環(huán)泵軸承每半月上一次油，發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)故障要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，對漏水等問題要及時進(jìn)行維修，定期清理煙道每半月一次，每天按時放風(fēng)中午。四、司爐工必須按照本工種操作規(guī)程要求進(jìn)行工作，爐溫不得超過規(guī)定指數(shù)。如人為的造成機(jī)器設(shè)備喪失、損壞，司爐工負(fù)責(zé)賠償或維修，所有工具不得隨意借給他人，以備急用，如需要購置零配件，必須向領(lǐng)導(dǎo)請示前方可購置。五、鍋爐工負(fù)責(zé)冬煤的保管看護(hù)，嚴(yán)禁冬煤流失

16、，嚴(yán)禁里勾外聯(lián)。六、保證寒假期間正常供暖，如室內(nèi)溫度達(dá)不到校方要求，造成暖氣片凍裂、自來水?dāng)嗨蜷L時間停電、停水出現(xiàn)問題由校方負(fù)責(zé)等事故發(fā)生，一切費(fèi)用由司爐工負(fù)責(zé)。七、鍋爐工是學(xué)校的正式職工，在20 xx年4月中旬停爐后，要在校對供暖設(shè)施進(jìn)行檢修，檢修前方可回家休息。休息期間必須遵紀(jì)守法，工資照發(fā)，福利待遇與在崗職工相同。20 xx年10月8日上班，做供暖準(zhǔn)備工作。如教育改革，鍋爐工無下崗，以教育主管部門的政策、文件及要求為準(zhǔn)。鍋爐工在崗司爐期間學(xué)校不發(fā)放津貼費(fèi)。八、司爐工對以上條款必須認(rèn)真執(zhí)行，如違反其中一條，屢犯屢次教育不改，校方那么調(diào)換鍋爐工，如出現(xiàn)惡性事故，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的送交司法

17、機(jī)關(guān)處理，如能出色完成司爐工作，到達(dá)以上七條的標(biāo)準(zhǔn)要求，停爐后的20 xx年4月中旬，校方獎勵鍋爐工人民幣叁佰元。本協(xié)議一式兩份簽字生效。校方簽字：鍋爐工簽字：20 xx年11月18日崗位協(xié)議書 篇5甲方：_法定代表人：_乙方：_工種崗位：_為充分調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，確保崗位生產(chǎn)任務(wù)和各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成，根據(jù)甲指簽約的班組、工段、車間或科室負(fù)責(zé)人乙指車間、分廠或部室的行政負(fù)責(zé)人鑒證，甲、乙雙方簽訂崗位勞動協(xié)議，該協(xié)議自簽字之日起生效。協(xié)議崗位：_協(xié)議期限為_年，從_年_月_日至_年_月_日止。本協(xié)議一式三份，簽字雙方及鑒證人各持一份。甲方：簽字_乙方：簽字_鑒證人：簽字

18、_年_月_日崗位職責(zé)及任務(wù)：_考核獎勵內(nèi)容及解除協(xié)議規(guī)定：_崗位協(xié)議書 篇6聘用方設(shè)崗縣人民政府： 以下簡稱甲方受聘方特設(shè)崗位教師： 以下簡稱乙方河南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案以下簡稱“特崗方案由省教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、編辦共同組織實(shí)施，按照“公開招聘、自愿報名、擇優(yōu)選拔、統(tǒng)一派遺的方式，選拔優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教，特設(shè)崗位教師效勞協(xié)議書。甲方根據(jù)當(dāng)?shù)亟處熽犖榍闆r和“特崗方案的實(shí)施規(guī)定，報經(jīng)省教育、財政、人力資源和社會保障、編制等部門審定，設(shè)定“特崗方案教師崗位。乙方自愿報名申請受聘“特崗方案教師崗位，經(jīng)考試選拔和身體檢查合格，報經(jīng)省有關(guān)部門審核

19、確認(rèn)后，甲方聘用乙方為“特崗方案教師，聘用期為3年。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保證“特崗方案的順利實(shí)施，甲、乙雙方就相關(guān)事項簽定如下協(xié)議:第一條 甲方權(quán)利1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權(quán)單方中止協(xié)議。2、乙方效勞期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反協(xié)議約定，或因其它情況致使本協(xié)議無法履行的，甲方有權(quán)中止協(xié)議。3、在乙方申請相應(yīng)政策支持時，甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明，協(xié)議書?特設(shè)崗位教師效勞協(xié)議書?。第二條 甲方義務(wù)1、落實(shí)國家和省對“特崗方案教師待遇的有關(guān)規(guī)定，并為乙方提供必要的工作和生活條件。2、對乙方報到前的相關(guān)事項給予指導(dǎo)和幫助。3、根據(jù)“特崗方案實(shí)施的要

20、求，負(fù)責(zé)乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。4、效勞期內(nèi)負(fù)責(zé)對乙方人事檔案、戶口和黨團(tuán)關(guān)系進(jìn)行管理。5、乙方聘用期滿，經(jīng)考核合格，且自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰?，按照相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)工作崗位。第三條 乙方權(quán)利1、聘用期間，享受國家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標(biāo)準(zhǔn)；享受地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補(bǔ)貼；同時享受按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系的相應(yīng)社會保障待遇。2、效勞期滿后，對考核合格、愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰奶貚徑處煟追截?fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?，并享?河南省20 xx年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案實(shí)施方

21、案?規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。第四條 乙方義務(wù)1、保證本人確系自愿申請河南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案教師崗位，保證本人填報相關(guān)資料的真實(shí)性。2、按照要求的時間和地點(diǎn)報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。3、效勞期間，自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守效勞的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺接受效勞的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學(xué)校的管理和考核，注重品德修養(yǎng)，遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)專業(yè)能力鍛煉，提高工作實(shí)績，堅持廉潔自律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力效勞基層農(nóng)村教育。除不可抗力因素并提出申請，經(jīng)甲方同意外，不得單方中止協(xié)議。4、效勞期滿，假設(shè)不愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教，應(yīng)保證與學(xué)校做好工作

22、交接。第五條 本協(xié)議書一式三份，具有同等法律效力，雙方各持一份，一份報市級教育行政部門。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。第六條 當(dāng)事人雙方可以協(xié)商約定的其他內(nèi)容。崗位協(xié)議書 篇7甲方單位：上海市對外效勞乙方單位：甲方根據(jù)與乙方簽訂的?勞務(wù)合同?和?聘用中國員工協(xié)議?的約定，派遣同志，身份證號碼 ，到乙方工作。安排在崗位，擔(dān)任 職務(wù)。勞動合同的有效期限自 年 月 日起至年 月 日終止。甲方：上海市對外效勞 乙方：單位蓋章單位蓋章年 月 日 年 月 日崗位協(xié)議書 篇8甲方：乙方：性別：身份證號：為加強(qiáng)對員工以下簡稱員工的崗位管理，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，維護(hù)甲方和員工的合法權(quán)益，雙方本著平等、合理、協(xié)商、自愿的原那么訂立崗位協(xié)議。協(xié)議期自 年 月 日至 年 月 日。一、甲方的權(quán)利和義務(wù)一遵守國家及省、市的法律、法規(guī)和政策，保障乙方的合法權(quán)益；二為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動平安衛(wèi)生條件和必要的勞動防護(hù)用品；四保證乙方依法享受國家規(guī)定的有關(guān)休假待遇；五負(fù)責(zé)制定崗位標(biāo)準(zhǔn)、下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)和方案，負(fù)責(zé)對初次上崗的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)；六負(fù)責(zé)對員工的工作態(tài)度、工作時間、業(yè)績及履