1、唐雎不 使命辱戰(zhàn)國(guó)策唐雎（j），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任務(wù)。辱，辱沒、辜負(fù)。第1頁，共39頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、鞏固古漢語詞匯二、分析人物形象三、體會(huì)說話技巧第2頁，共39頁。文學(xué)常識(shí)： 戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史學(xué)著作，又稱國(guó)策。記載了西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各國(guó)之事，記事年代起于戰(zhàn)國(guó)初年，止于秦滅六國(guó)，約有240年的歷史。分為12策，33卷，共497篇，主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的游說之士的政治主張和言行策略，也可說是游說之士的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)手冊(cè)。第3頁，共39頁。唐雎不辱使命選自戰(zhàn)國(guó)策魏策四，題目為后人所加。公元前225年，即秦始皇二十二年，與秦國(guó)相鄰的韓、趙、

2、魏先后被滅掉。安陵是魏國(guó)的附屬國(guó)，僅有五十里的土地，但是宗主國(guó)魏國(guó)已亡，秦王想以“易地”之名占領(lǐng)安陵，安陵面對(duì)強(qiáng)秦的威脅，國(guó)勢(shì)岌岌可危。本文敘述的是唐雎受命于危難之際，最終折服秦王，保住國(guó)土的故事。第4頁，共39頁。翻譯 秦王 使人 謂 安陵君 曰：“寡人欲 以五百里之地 易 安陵，安陵君 其 許 寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。派遣，派出謂.曰：對(duì).說。想介詞，用的交換語氣詞，表示希望答應(yīng)給以恩惠程度副詞，非常，很即使這樣從，由守護(hù)代詞，指代安陵不通“悅”，高興第5頁，共39頁。 秦王派人對(duì)安陵君（安陵國(guó)的國(guó)

3、君）說：“我打算要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君一定要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給以恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，實(shí)在是善事；即使這樣，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換！”秦王知道后（很）不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國(guó)。第6頁，共39頁。 秦王謂唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不 聽 寡人，何也 ？ 且 秦滅韓亡魏，而君 以 五十里之地存者，以 君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”聽從為什么況且憑借介詞，把不放在心上。錯(cuò)通“措”，置

4、、安放擴(kuò)充不服從，違背看輕語氣詞，嗎不是代詞，這即使豈但。直，但。第7頁，共39頁。秦王對(duì)唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君卻不聽從我，為什么？況且秦國(guó)使韓國(guó)魏國(guó)滅亡，而安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，（是因?yàn)槲遥┌寻擦昃醋魇怯械滦械娜?，所以不放在心上。現(xiàn)在我用（安陵）十倍的土地為安陵君擴(kuò)大土地，但是他違背我的意愿，這不是看不起我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像您說的這樣。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它，即使（是）方圓千里的土地（也）不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？”第8頁，共39頁。 秦王怫（f）然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也

5、。” 秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xin），以頭搶（qing）地耳?！睉嵟兩臉幼釉?jīng)赤腳觸語氣詞，罷了第9頁，共39頁。秦王勃然大怒，對(duì)唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒（的時(shí)候），會(huì)有數(shù)百萬人倒下成為尸體，鮮血流淌數(shù)千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：“百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，用頭撞地罷了?！钡?0頁，共39頁。 唐雎曰：“此 庸夫 之怒也，非 士 之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀（gu）也，白虹貫日；要離之

6、刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。平庸無能的人有才華有膽識(shí)人句首發(fā)語詞，無實(shí)義助詞，取消句子獨(dú)立性第11頁，共39頁。唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時(shí)候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時(shí)候，蒼鷹撲在宮殿上。第12頁，共39頁。 此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲（jn）降于天，與 臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞（go）素，今日是也。”挺劍而起。都，全吉兇的征兆和如果必須，一定要白色的絲織品，這里指穿孝這樣第13頁，共39頁。他們?nèi)齻€(gè)人，都是平民中有才能有膽識(shí)的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降

7、示了吉兇的征兆。（現(xiàn)在專諸、聶政、要離）連同我，將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人（被逼得）將要發(fā)怒，那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓（將要）穿喪服，現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候。”說完，拔劍出鞘立起。第14頁，共39頁。 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒 以有先生也。”屈服挺直身軀而跪。古人席地而坐，兩膝著地，臀部壓在腳跟上。如果跪著則聳身挺腰，身體就顯得高（長(zhǎng)）起來，所以叫“長(zhǎng)跪”。道歉明白，理解幸存只因?yàn)榈?5頁，共39頁。秦王露出屈服的臉色，挺直身軀而跪，向唐雎道歉說：“先生請(qǐng)坐！怎么會(huì)到這種（地步）！我明白了：韓

8、國(guó)、魏國(guó)滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎?！”?6頁，共39頁。1、故事的人物有哪些？主要人物是誰？2、故事的主要矛盾是什么？最后的結(jié)果 是怎樣的？整體感知故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物是唐雎。故事的主要矛盾是對(duì)安陵的擁有。故事的結(jié)局是秦始皇放棄了吞并安陵的打算，唐雎沒有辜負(fù)出使之命。第17頁，共39頁。2、翻譯下面的文言句子。 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。 平民發(fā)怒時(shí)，也不過是摘了帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。 而君逆寡人者，輕寡人與？ 但是他卻違背我的意愿，是瞧不起我的實(shí)力嗎？ 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰。 秦王嚇得變了臉色，跪直身子向唐雎道

9、歉說。 第18頁，共39頁。秦王安陵君以五百里易安陵，安陵君其許寡人！秦王不悅使人謂、寡人輕慢利誘之，盛氣凌人先設(shè)騙局，以強(qiáng)凌弱，以大欺小，首開禍端。驕橫研讀第一段：大王加惠，以大易小，甚善言辭婉和受地于王，愿終守之弗敢易。陳理為據(jù)，無容置疑婉辭堅(jiān)拒，有理有利有節(jié)，不失明君風(fēng)度。使唐雎使于秦果斷第19頁，共39頁。研讀課文：秦 王唐 雎第一回合第二回合斗爭(zhēng)結(jié)局不聽寡人，何也？逆、輕寡人？為長(zhǎng)者不錯(cuò)意廣且秦滅韓亡魏質(zhì)問、施恩加惠、威脅否，非若是也。受地先王而守之，千里不易。豈直五百里哉？胸有成竹、洞若觀火、立場(chǎng)嚴(yán)正、斷然拒絕怫然怒：天子之怒天子之怒：伏尸百萬，流血千里布衣之怒：免冠徒跣，以頭搶地

10、耳聞布衣之怒乎？怒氣沖沖、武力恫嚇、逼其屈從士之怒伏尸一人，流血五步，天下縞素。三子，與臣將四，挺劍而起沉著冷靜、毫不示弱、奮力反擊、以史為證、以死相拼。色撓，長(zhǎng)跪而謝：先生坐！安陵存徒以有先生也。色厲內(nèi)荏、前倨后恭折服秦王，取得勝利唐雎與秦王斗爭(zhēng)的兩個(gè)回合和結(jié)局不辱使命第20頁，共39頁。思路結(jié)構(gòu)：（1）交代唐雎出使秦國(guó)的原因。 秦王企圖吞并安陵遭到拒絕，秦王不悅，表明安陵危在旦夕。（、）唐雎使秦，與秦王進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。（）寫秦王被唐雎折服，唐雎取得勝利。 寫“秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之”及他所明白的道理，反襯唐雎出使勝利。 寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局，表現(xiàn)維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)。 寫唐雎以“士之怒

11、”反擊秦王的“天子之怒”。發(fā)展與高潮開端結(jié)局第21頁，共39頁。探究：如何刻畫人物？1、通過人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手法來刻畫人物形象，其中最突出的是語言描寫。2、通過對(duì)比來刻畫人物形象。第22頁，共39頁。 從這個(gè)故事可以看出秦王和唐雎各是什么樣的人？ 一個(gè)貪得無厭、陰險(xiǎn)狡詐，驕橫狂暴、外強(qiáng)中干，色厲內(nèi)荏的封建統(tǒng)治者。一個(gè)從容鎮(zhèn)定，有膽有識(shí)，具有凜然正氣，不畏強(qiáng)暴的謀臣。第23頁，共39頁。通過對(duì)比來刻畫人物形象。先倨后恭：使人謂不悅怫然怒色撓長(zhǎng)跪而謝先恭后倨：臨危出使沉著應(yīng)對(duì)針鋒相對(duì)挺劍而起虎狼之國(guó)的國(guó)君：盛氣凌人，質(zhì)問威脅色歷內(nèi)荏、外強(qiáng)中干的紙老虎。弱小之邦的使臣：從容鎮(zhèn)定，據(jù)理力爭(zhēng)

12、臨危不懼、機(jī)智勇敢的伏虎英雄。第24頁，共39頁。 面對(duì)一心要吞并天下的強(qiáng)秦，唐雎，這位安陵小國(guó)的使者，從容鎮(zhèn)定，不畏強(qiáng)暴，拼死一搏，使安陵國(guó)避過了一劫。唐雎確實(shí)不辱使命。我們要學(xué)習(xí)他為真理正義而斗爭(zhēng)的凜然正氣。 小結(jié)第25頁，共39頁。 說話技巧在人際交往，尤其是在重要的外交關(guān)系中，起著舉足輕重的作用。要有意識(shí)地鍛煉自己的說話能力，培養(yǎng)自己的說話技巧。 懂得一個(gè)道理：?jiǎn)⑹镜?6頁，共39頁。 晏子，是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏嬰頭腦機(jī)敏，能言善辯。出使不受辱，能態(tài)度決然，隨機(jī)應(yīng)變，不辱使命。晏子使楚，以狗國(guó)才有狗洞、不肖者使使不肖國(guó)、楚之水土使民善盜，捍衛(wèi)了齊國(guó)的國(guó)格和國(guó)威

13、，也維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲。褒獎(jiǎng)備至，用“不辱使命，雄辯四方”八個(gè)字來形容他的外交活動(dòng)。第27頁，共39頁。問：答：每天有多少人過橋？每天有五個(gè)人過橋。尼克松周恩來總理南京長(zhǎng)江大橋？！工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。問答第28頁，共39頁。簡(jiǎn)析下列對(duì)話的言外之意。年代初，周總理接受美國(guó)記者的采訪，隨手將一支美國(guó)派克鋼筆放在桌上。記者：總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)生產(chǎn)的鋼筆呢？總理：提起這支筆啊，那可就話長(zhǎng)了。這不是一支普通的筆，而是一個(gè)朝鮮朋友在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上得到的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國(guó)的這支筆。美國(guó)記者： 周總理： 中國(guó)人連鋼筆都

14、生產(chǎn)不出來。派克鋼筆是戰(zhàn)利品，證明美國(guó)只不過是中朝人民的手下敗將。第29頁，共39頁。為什么中國(guó)人走路總喜歡低著 頭，而美國(guó)人走路總是抬著頭？周恩來答：因?yàn)橹袊?guó)人走的是上坡路，所以總是低頭攀登；而美國(guó)人正在走下坡路，所以兩眼望天?；粮駟枺何鞣接浾撸耗銈儑?guó)庫(kù)里到底有多少人民幣？共有十八元八角八分。 周恩來答：出色的外交辭令：第30頁，共39頁。吳儀和美國(guó)的代表進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判時(shí)，美方代表一落座，極不禮貌地說：“我們是在和小偷談判?！币馑际钦f中國(guó)的盜版非常嚴(yán)重。吳儀針鋒相對(duì)地回答：“我們是在和強(qiáng)盜談判，看你們博物館里面的文物有幾樣不是從中國(guó)搶去的?！钡?1頁，共39頁。影響說話內(nèi)容和語氣、語調(diào)的

15、因素有：人物身份人物地位說話場(chǎng)合說話對(duì)象第32頁，共39頁。諸葛亮 諸葛亮不僅是一位偉大的政治家、軍事家，也是一位杰出的外交家。諸葛亮前往江東促成孫劉聯(lián)盟時(shí)，舌戰(zhàn)群儒，談笑風(fēng)生，用外交手段建立了孫劉聯(lián)合抗曹統(tǒng)一戰(zhàn)線，后來更是取得赤壁大戰(zhàn)的勝利，粉碎了曹操一舉南下的企圖，保存和壯大了劉備集團(tuán)的勢(shì)力，為鼎立一方奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第33頁，共39頁。1、鞏固以下詞語。易其加惠弗說因錯(cuò)意交換。句中用來加重語氣的助詞。給予恩惠。（f）不。（yu）通“悅”，高興。于是。放在心上。錯(cuò)，通“措”。第34頁，共39頁。廣逆輕與豈直怫然公布衣擴(kuò)充。違背。輕視。語氣助詞，相當(dāng)于“嗎”。難道只是。 憤怒變色的樣子。相當(dāng)于“先生”，古代對(duì)人的尊稱。平民。第35頁，共39頁。免冠徒跣搶庸夫士休祲縞素摘掉帽子。光著腳。撞。平庸無能的人。這里指有才能有膽識(shí)的人。吉兇的征兆。休，吉祥。祲，不祥。白色的絲織品，這里指穿喪服。第36頁，共39頁。色撓謝諭徒