新北師大版八年級下冊初中物理 第6節(jié) 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究-摩擦力的大小與什么有關(guān) 教材習(xí)題課件_第1頁
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1、第七章 運(yùn)動(dòng)和力第6節(jié) 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究摩擦力的大小與什么有關(guān) 教材習(xí)題-動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.觀察自行車上哪些部位要增大摩擦，哪些部位要減小摩擦，這些部位各是用什么方法來增大或減小摩擦的。解析：腳蹬、閘皮、車把套、輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦的;自行車的軸承處有滾珠,并且要加潤滑油,這是為了減小摩擦。教材習(xí)題2.下列實(shí)例中，分別是用什么方法來增大摩擦的?(1)我國北方冬季路面上結(jié)冰后常常在冰上撒些渣土，以免發(fā)生交通事故。(2)對于擰得很緊的瓶蓋，戴上橡膠手套就容易擰開了。(3)騎自行車需要急剎車時(shí)，要用力捏閘。教材習(xí)題解析：(1)(2)是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增

2、大摩擦的。(3)是通過增大壓力的方法來增大摩擦的。3.你能設(shè)想一下，如果沒有摩擦，我們的生活將會(huì)變成什么樣子嗎?教材習(xí)題解析：生活中若沒有摩擦:(1)我們走路時(shí),寸步難行;(2)各種機(jī)動(dòng)車無法啟動(dòng);(3)無法拿住水杯;(4)無法使用筷子夾東西4.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中:(1)在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖7-39所示。根據(jù) 知識可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 。教材習(xí)題2.8二力平衡(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸?滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過程中

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