1、2022-2023學年河北省保定市天宮寺中學高三物理上學期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物理學是與人類的生產、生活密切相關的下列的俗語、成語等反映了人類對自然界的一定的認識，其中從物理學的角度分析正確的是 A. “一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的 B. “隨波逐流”說明在波的傳播過程中質點沿著波的傳播方向而遷移 C. “送人玫瑰，手有余香”說明分子在不停地運動 D. “破鏡難圓”說明分子間存在斥力參考答案：AC2. 氫原子部分能級的示意圖如圖所示，不同色光的光子能量如下表所示：色光光子能量范圍（eV）紅橙黃綠藍靛紫1.61-

2、2.002.00-2.072.07-2.142.14-2.532.53-2.762.76-3.10處于某激發(fā)態(tài)的氫原子，發(fā)射的光的譜線在可見光范圍內僅有2條，其顏色分別為 （ ）A紅、藍靛 B黃、綠 C紅、紫 D藍靛、紫參考答案：A3. （單選）某物體由靜止開始做直線運動，物體所受合力F隨時間t變化的圖象如圖所示，在0-8秒內， 下列說法正確的是（ ） A物體在0一2s內做勻加速直線運動 B物體在第2秒末速度最大C、物體在第8秒末離出發(fā)點最遠D物體在第4s末速度方向發(fā)生改變參考答案：CA、物體在02s內F逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律得知，加速度逐漸增大，做變加速直線運動，故A錯誤；B、C、D在2

3、4s內F逐漸減小，加速度逐漸減小，但方向沒有改變，所以物體沿原方向做加速度減小的加速運動；在46s內F反向逐漸增大，加速度也反向逐漸增大，物體沿原方向做加速度增大的減速運動；在68s內F漸減小，加速度也逐漸減小，物體沿原方向做加速度減小的減速運動；根據(jù)對稱性可知，8s末物體的速度為零。由上分析可知，物體在第4s末速度最大，在第8s末離出發(fā)點最遠，做單向直線運動，速度方向沒有改變，故BD錯誤，C正確。4. （單選）一條河寬100m，船在靜水中的速度為4m/s，水流速度是5m/s，則 （ ）A該船能垂直河岸橫渡到對岸 B當船頭垂直河岸橫渡時，過河所用的時間最短C當船頭垂直河岸橫渡時，船的位移最小，

4、是100mD該船渡到對岸時，船的位移可能等于120m參考答案：B5. 關于多用電表結構以及歐姆檔測電阻，下列說法中正確的是 ( )A黑表筆與表內電源負極相連，紅表筆與表內電源正極相連B測電阻時，表針偏轉角度越大，所測電阻越大 C待測電阻若是連在電路中，應當把它先與其他元件斷開后再測量 D使用完畢應當拔出表筆，并把選擇開關旋到OFF檔或交流電壓最高檔參考答案：CD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在“用DIS研究小車加速度與所受合外力的關系”實驗中時，甲、乙兩組分別用如圖（a）、（b）所示的實驗裝置實驗，重物通過細線跨過滑輪拉相同質量小車，位移傳感器（B）隨小車一起沿水平軌

5、道運動，位移傳感器（A）固定在軌道一端甲組實驗中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測得拉力F，改變重物的重力重復實驗多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a-F圖像。（1）位移傳感器（B）屬于 。（填“發(fā)射器”或“接收器”）（2）甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是 。（3）圖（c）中符合甲組同學做出的實驗圖像的是 ；符合乙組同學做出的實驗圖像的是 。參考答案：（1）發(fā)射器（2分）（2）小車的質量遠大于重物的質量（2分）（3）（1分）；（1分）7. 一列簡諧橫波沿x軸的正方向傳播，t=0時刻的波形如圖所示，此時該波恰好傳播到x=4m處，t=0.1s時，質點a第一次到達最低點，則該波的傳播速度為1

6、0m/s；t=0.6s時，位于x=8m處的質點b恰好第一次沿y軸負方向通過平衡位置參考答案：解：簡諧橫波沿x軸的正方向傳播，圖示時刻a質點正向下運動，經過T第一次到達最低點，即有T=0.1s，得 T=0.4s由圖知 =4m，則波速 v=10（m/s）當圖示時刻a質點的狀態(tài)傳到b點處時，質點b恰好第一次沿y軸負方向通過平衡位置，則所用時間為 t=s=0.6s，即t=0.6s時，位于x=8m處的質點b恰好第一次沿y軸負方向通過平衡位置故答案為：10，0.68. 在白熾燈照射下，從用手指捏緊的兩塊玻璃板的表面能看到彩色條紋，這是光的_現(xiàn)象；通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈，也會看到彩色條

7、紋，這是光的_現(xiàn)象。參考答案：干涉，衍射9. （4分） 驗證一切物體相同的下落規(guī)律已成為物理學的經典實驗之一，1971年，“阿波羅 15 號”宇航員斯科特剛踏上月球表面，他就忍不住在電視鏡頭面前重做了這個實驗：讓一根羽毛和一柄錘子同時落下，隨后激動地說，如果沒有 的發(fā)現(xiàn)，他就不可能到達他正踏著的那個地方。月球是目前人類到達的除地球外的惟一星體。月球上沒有空氣，是進行 實驗的理想場所。參考答案： 答案：伽利略；自由落體10. 一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大AB是一段圓弧形電阻，P點是金

8、屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大??；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是_ _ _參考答案：滑動變阻器 串聯(lián)一個電流表（或與燈并聯(lián)一個電壓表11. 如圖所示，測定氣體分子速率的部分裝置放在高真空容器中，A、B是兩個圓盤，繞一根共同軸以相同的轉速n25r/s勻速轉動兩盤相距L20cm，盤上各開一很窄的細縫，兩盤細縫之間成6的夾角，圓盤轉一周的時間為_s；如果某氣體分子恰能垂直通過兩個圓盤的細縫，則氣體分子的最大速率為_ m/s參考答案：0.04 ； 3

9、0012. 科技館里有一個展品，該展品放在暗處，頂部有一個不斷均勻向下噴射水滴的裝置，在頻閃光源的照射下，可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動，如圖所示某同學為計算該裝置噴射水滴的時間間隔，用最小刻度為毫米的刻度尺測量了空中幾滴水間的距離，由此可計算出該裝置噴射水滴的時間間隔為（g取10 m/s2） s，圖中第2點速度為 m/s.參考答案：第1滴水滴與第2滴水滴的間距為，第2滴與第3滴的間距為，所以相鄰水滴間距之差為 根據(jù)公式可知，該裝置噴射水滴的時間間隔為，第二點速度。13. 在一斜面頂端，將甲乙兩個小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的速率是乙球落

10、至斜面時速率的A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍參考答案：A試題分析 本題考查平拋運動規(guī)律、機械能守恒定律及其相關的知識點。解析 設甲球落至斜面時的速率為v1，乙落至斜面時的速率為v2，由平拋運動規(guī)律，x=vt，y=gt2，設斜面傾角為，由幾何關系，tan=y/x，小球由拋出到落至斜面，由機械能守恒定律， mv2+mgy=mv12，聯(lián)立解得：v1=v，即落至斜面時的速率與拋出時的速率成正比。同理可得，v2=v/2，所以甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時的速率的2倍，選項A正確。點睛 此題將平拋運動、斜面模型、機械能守恒定律有機融合，綜合性強。對于小球在斜面上的平拋運動，一般利用平

11、拋運動規(guī)律和幾何關系列方程解答。三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. (4分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某次實驗記錄的紙帶如圖8所示，紙帶上前幾個點模糊，因此從A點開始每5個點取一個計數(shù)點，得到的連續(xù)五個計數(shù)點，打點計時器的打點周期 為 0.02s,測得AB間距離s1=2.08cm, BC間距離 s2 =2. 52cm, CD 間距離 =2. 86cm, DE 間距離s4=3.34cm，則打D點時小車速度大小是 m/s,小車運動的加速度是 m/s2 (計算結果保留3位有效數(shù)字）參考答案：0.310 0.40015. （6分）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度。打

12、出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_端通過夾子和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為_ m/s2。當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8 m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因 。參考答案： 答案：乙； 9.4；紙帶和打點計時器間的摩擦阻力、空氣阻力。 (每空2分)四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （20分）（1）如圖1所示，ABC為一固定在豎直平面內的光滑軌道，BC段水平，AB段與BC段平滑連接。質量為的小球從高位處由靜止開始沿軌道下滑，與靜止在軌道BC段上質量為的小球發(fā)生碰撞，碰撞后兩球兩球的運動方向處于同一水

13、平線上，且在碰撞過程中無機械能損失。求碰撞后小球的速度大??；（2）碰撞過程中的能量傳遞規(guī)律在物理學中有著廣泛的應用。為了探究這一規(guī)律，我們才用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直線上、且無機械能損失的簡化力學模型。如圖2所示，在固定光滑水平軌道上，質量分別為、的若干個球沿直線靜止相間排列，給第1個球初能，從而引起各球的依次碰撞。定義其中第個球經過依次碰撞后獲得的動能與之比為第1個球對第個球的動能傳遞系數(shù)。a.求b.若為確定的已知量。求為何值時，值最大參考答案：解析：（1）設碰撞前的速度為，根據(jù)機械能守恒定律 設碰撞后m1與m2的速度分別為v1和v2，根據(jù)動量守恒定律 由于碰撞過程中無機械能損失

14、式聯(lián)立解得 將代入得 （2）a由式，考慮到得根據(jù)動能傳遞系數(shù)的定義，對于1、2兩球 同理可得，球m2和球m3碰撞后，動能傳遞系數(shù)k13應為 依次類推，動能傳遞系數(shù)k1n應為解得 b.將m1=4m0,m3=mo代入式可得為使k13最大，只需使由17. ）滑板運動是青少年喜愛的一項活動如圖所示，滑板運動員以某一初速度從A點水平離開h0.8 m高的平臺，運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道，然后經C點沿固定斜面向上運動至最高點D.圓弧軌道的半徑為1 m，B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，圓弧對應圓心角106，斜面與圓弧相切于C點已知滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)為，g10

15、m/s2，sin 370.6，cos 370.8，不計空氣阻力，運動員(連同滑板)質量為50 kg，可視為質點試求：(1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0大小；(2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最低點時對軌道的壓力大小參考答案：解析(1)運動員離開平臺后做平拋運動，從A至B在豎直方向有：v2gh，在B點有：vyv0tan ，解得：v03 m/s.(2)運動員在圓弧軌道上做圓周運動，設運動員在最低點的速度為v，在最低點時有Nmgm，根據(jù)機械能守恒定律有mvmghR(1cos 53)mv2 解得N2 150 N.由牛頓第三定律知，對軌道的壓力大小為2 150 N.18. 如圖所示，直角坐標系x