1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學二年級開學第一課安全教案二年級開學第一課安全教案 教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學打定、教學過程及練習設計等。有關(guān)開學第一課的安好教案，接待大家一起來借鑒一下！ 教學目標： 1、 充分熟悉安好工作的重要意義。 2、 在學習和生活中留神人身安好，飲食安好，交通安好等。 3、 舉行預防苦難，防肺結(jié)核的教導。 教學過程： 一、 導入：列舉出世活中的安好事例。 二、安好工作的重要性 1、 蘆南馬路上的交通事故時有發(fā)生，是由于安好意識不強。 2、 班級舉例 學校發(fā)生的事故及后果。 3、 國家、政府狠抓安好教導工作。 4、 目前學校抓的幾項工作。

2、 三、小學生應留神安好的地方： 1、 學生議論。 2、 集體歸納。 （1）人身安好，在校園內(nèi)或馬路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危害地點，勞動時，留神安好，不與社會上不三不四的人交往，更加是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 （2）交通安好，在馬路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)矩，交錯路口要留神行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。 （3） 財產(chǎn)安好，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師實時反映或報警。 （4） 飲食安好，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 四、學生自查哪些方面未

3、做好，今后要加強留神。 五、安好教導（總結(jié)） 新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安好意識和自護自救才能，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，專心上好新學期第一堂安好課：在開學第一天對學生舉行安好教導。 安好教導內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面開展教導： 一是教導學生時刻留神交通安好，平日外出嚴格遵守交通規(guī)矩，不乘坐無安好保障的黑車、病車等。 二是教導學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教導學生平日嚴格遵守守那么模范，遠離學生傷害事故。 三是教導學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒病癥的實時自覺就醫(yī)等。 同時，給學生上的安好第一課，堅持安好第

4、一，落實安好措施的原那么，著重舉行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學識、安好常規(guī)等學識教導，切實提高了孩子們的安好意識和安好防范的才能，為全學期學校教導教學工作的順遂開展打下了扎實的根基。 教案特點 要與時俱進 盡管各個學科課程都有各自的特點，教學形式和手段也不盡一致，但在培養(yǎng)學生成為德智體美全面進展、適應社會需求的高素質(zhì)人才教導宗旨上是一致的，對教案的要求也是有共性的。這些共性原那么上可以概括為以下幾點： 1. 取材內(nèi)容合理，切合課程宗旨，符合培養(yǎng)目標定位的要求，適應現(xiàn)實需要，陳述內(nèi)容觀點正確，有實際應用價值。 2.能夠理論聯(lián)系實際，通過典型事例研究分析，透露學

5、科相關(guān)根本理論、根本方法的實質(zhì)和價值及明確的應用方向。 3.規(guī)律思路明顯，符合熟悉規(guī)律。在教學識的過程中滲透教熟悉問題的方法，通過互動式教學安置和過程，能夠使學生舉一反三，培養(yǎng)學生自主學習習慣和才能。 4.不墨守成規(guī)，能繼往開來，教案既是以往教學閱歷的總結(jié)，又是開拓學識新領域的鑰匙，能夠表達學科進展前沿的要求，具有確定的前瞻性，與時代進展相適應。 5.教學方法有創(chuàng)新。不照本宣科，不滿堂灌，給學生留有充分的余地，提防引導學生斟酌問題、研究問題、解決問題。遵循精講多練的原那么，講要抓住本質(zhì)、引人入勝；練要有的放矢，調(diào)動學生自己解決實際問題的積極性，讓學生在教師啟發(fā)引導下，通過自身的探索，不但知道相關(guān)學科領域核心學識“是什么”和“為什么”，還要知道“做什么”、“怎樣做”，培養(yǎng)學生勇于實踐勇于探索的精神和才能。 6.教案不能面面俱到、大而全，而理應是在學科根本的學識框架根基上，對當前急需解決的問題舉行研究、探索、闡述，能夠表達教師對相關(guān)學科有價值的學術(shù)觀點及研究心得。不是我會什么講什么、我想講什么講什么，而是社會需要什么、學生將