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文檔簡(jiǎn)介

1、容主題消防安全常幟教育主講人形式時(shí)間班會(huì)第一周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題如遇火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻俯下身子迅速逃離火場(chǎng)口遇到火災(zāi)要及時(shí)播打119報(bào)警電話說(shuō)明火場(chǎng)位置及情況口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)口二年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題交通安全常識(shí)教育容主講人袁盛駿形式時(shí)間班會(huì)第五周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交警指揮;在馬路行走要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要先左看,后右看,確保安全后再通過(guò),不在非人行橫道上橫穿馬路;不得在路上游戲、打玩耍.不得騎自行車口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)口二年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題體育鍛煉安全常識(shí)教育容主講人袁盛駿形式時(shí)

2、間班會(huì)第九周教育內(nèi)容:班主任提出教育主題站立、就座S行走3跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng),要注意觀察周圍場(chǎng)地,所用器材等情況,注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全,是否影響或危及他人口二、學(xué)生討論發(fā)言G三、教師最后總結(jié)口形式主題時(shí)間二年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表飲食安全莒識(shí)教育主講人袁盛駿第十三周形式主題時(shí)間二年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表游泳安仝常識(shí)教育主講人袁盛駿第十七周五年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題消防安全常識(shí)教育容主講人李擁軍形式時(shí)間班會(huì)第一周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題如遇火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻俯下身子迅速逃離火場(chǎng)口遇到火災(zāi)要及時(shí)播打119報(bào)警電話說(shuō)明火場(chǎng)位置及情況口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)

3、口五年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題交通安全常識(shí)教育容主講人李擁軍形式時(shí)間班會(huì)第五周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交警指揮;在馬路行走要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要先左看,后右看,確保安全后再通過(guò),不在非人行橫道上橫穿馬路;不得在路上游戲、打玩耍.不得騎自行車口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)口五年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題體育鍛煉安全常識(shí)教育容主講人李擁軍形式時(shí)間班會(huì)第九周教育內(nèi)容:班主任提出教育主題站立、就座S行走3跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng),要注意觀察周圍場(chǎng)地,所用器材等情況,注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全,是否影響或危及他人口二、學(xué)生討論發(fā)言G三、教師最后總結(jié)口

4、形式主題時(shí)間五年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表飲食安全莒識(shí)教育主講人李擁軍第十三周形式主題時(shí)間五年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表游泳安仝常識(shí)教育主講人李擁軍第十七周六年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題消防安全常識(shí)教育容主講人周谷良形式時(shí)間班會(huì)第一周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題如遇火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻俯下身子迅速逃離火場(chǎng)口遇到火災(zāi)要及時(shí)播打119報(bào)警電話說(shuō)明火場(chǎng)位置及情況口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)口六年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題交通安全常識(shí)教育容主講人周谷良形式時(shí)間班會(huì)第五周教育內(nèi)容:、班主任提出教育主題上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交警指揮;在馬路行走要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要先左看,后右看,確保安全后再通過(guò),不在非人行橫道上橫穿馬路;不得在路上游戲、打玩耍.不得騎自行車口二、學(xué)生討論發(fā)言口三、教師最后總結(jié)口六年級(jí)班班級(jí)安全教育記載表主題體育鍛煉安全常識(shí)教育容主講人周谷良形式時(shí)間班會(huì)第九周教育內(nèi)容:班主任提出教育主題站立、就座S行走3跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng),要注意觀察周圍場(chǎng)地,所用器材等情況,注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全,是否影響或危及他人口二、學(xué)生討論發(fā)言G三、教師最后總結(jié)口形

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